具体描述
Franklin finds a stopwatch in the junk drawer and proceeds to drive family and friends crazy by timing everything they do. When Franklin gets a taste of his own medicine, will he realize that sometimes a stopwatch needs to stop watching?This Level 2 first reader contains longer stories, varied sentences, increased vocabulary, more difficult visual clues and some repetition.
《方格里的计时器》 这是一个关于时间、耐心和成长的故事，关于一个小男孩如何学会理解并拥抱生命的节奏。 故事的主角是一个名叫弗兰克林的活泼男孩，他有着一头卷曲的棕色头发，脸上总是挂着对世界充满好奇的笑容。弗兰克林精力充沛，对周围的一切都充满着旺盛的探索欲。他喜欢奔跑，喜欢跳跃，喜欢在阳光下追逐蝴蝶，也喜欢在雨后踩着水洼。然而，弗兰克林有一个特点，那就是他极度渴望“立刻”。对他来说，等待就像是一种刑罚，哪怕是短暂的等待，也足以让他焦躁不安，坐立难安。 这个故事，就从弗兰克林生活中一个不经意的发现开始。那是一个阳光明媚的下午，他像往常一样在家里的阁楼里探险。阁楼里堆满了各种旧物，散发着淡淡的尘埃和时光的味道。在角落里，他发现了一个蒙着灰尘的木盒子。盒子并不大，上面雕刻着一些古老的图案，看起来有些神秘。怀着激动的心情，弗兰克林小心翼翼地打开了盒子。 盒子里躺着一个老旧的怀表，或者更准确地说，是一个停摆的计时器。它有着金属的光泽，上面刻着精美的花纹，表盘上的指针静止不动，仿佛被永远定格在了某个时刻。弗兰克林好奇地拿起它，用手指轻轻拨弄着表冠。那冰凉的触感，让他的心跳不禁加速。他想象着这个计时器曾经的样子，也许它曾经滴答作响，记录着重要的时刻。 这个计时器，如同一个沉默的访客，闯入了弗兰克林充满“立刻”的世界。他把它带回了自己的房间，放在书桌上。一开始，他只是把它当作一个新奇的玩具，时不时地转动它的表冠，观察它静止的指针。但渐渐地，这个计时器开始在他心中引发一种微妙的触动。 弗兰克林的生活被各种“立刻”填满。早上，他希望立刻醒来，立刻吃到美味的早餐，立刻开始一天的玩耍。到了晚上，他又希望立刻入睡，立刻做个好梦。他期待着自己的生日立刻到来，期待着暑假立刻开始，期待着长大，期待着所有美好的事物都能瞬间发生。然而，生活中的许多事情，都需要等待。 比如，他种下的向日葵种子，需要土壤的滋养，需要阳光的照耀，需要雨水的灌溉，才能慢慢地发芽，长出嫩绿的茎叶，最终绽放出金黄色的花朵。这个过程，对弗兰克林来说，是如此的漫长。他每天都会跑去看那盆向日葵，焦急地等待着它的变化，但它似乎总是不动声色。 再比如，他制作的航海模型。他需要花费数个小时，小心翼翼地粘合每一块木板，打磨每一处细节。这个过程，需要耐心，需要专注，不能急躁，否则模型就会变得粗糙，甚至散架。他常常会因为进度太慢而感到沮丧，想要立刻把它完成。 他还喜欢画画。他会想象出各种各样的场景，然后急切地想把它们呈现在纸上。然而，颜料的混合需要时间，笔触的描绘需要技巧，色彩的层次需要耐心叠加。当他觉得画得不够完美时，他又会想要立刻修改，甚至重画。 弗兰克林看着那个静止的计时器，它代表着一种他无法理解的“不立刻”。它就那样安然地停在那里，仿佛在无声地诉说着自己的故事。他开始思考，为什么有些东西需要那么长的时间？为什么有些事情不能立刻发生？ 他的奶奶，一位充满智慧的老人，注意到了弗兰克林的烦躁。奶奶的头发像银色的丝线一样，眼角布满了慈祥的皱纹。奶奶总是用一种缓慢而温柔的语调说话，她的生活充满了节奏感。她会坐在摇椅里，慢慢地织毛衣，每一针每一线都带着她的心意；她会精心照料她的花园，给每一株植物浇水、施肥、修剪，看着它们慢慢地成长；她还会给弗兰克林讲故事，那些故事里，主人公往往需要经历漫长的旅程，克服重重困难，才能最终实现自己的目标。 有一天，弗兰克林拿着那个计时器，向奶奶倾诉了他的困惑。他指着计时器，说道：“奶奶，这个东西为什么不走了？它为什么不能像我想要的那样，立刻完成我要做的事情？” 奶奶微笑着，抚摸着弗兰克林的头，说道：“弗兰克林，这个计时器，就像生活一样。生活不是一个开关，按下就能立刻得到结果。生活是一段旅程，需要一步一步地走。” “可是，等待太慢了。”弗兰克林嘟囔着嘴。 “慢，有时是必要的。”奶奶说着，指了指窗外的花园，“你看那朵玫瑰，它是不是立刻就开了？它需要经历花苞的孕育，需要雨露的滋养，需要阳光的温暖，然后才一点一点地舒展开花瓣。如果它急着立刻绽放，也许它还没有积蓄足够的力量，就会枯萎。” 奶奶继续说：“我们种下的每一粒种子，都需要时间才能长成参天大树。我们学习的每一个知识，都需要时间才能融会贯通。我们培养的每一个爱好，都需要时间才能变得精湛。时间，就像是河流，它不会因为你焦急地催促而加快流速。它有自己的节奏，而我们需要做的，就是学会和它一起舞蹈。” 弗兰克林听着奶奶的话，若有所思。他看着那个静止的计时器，它不再只是一个玩具，而变成了一个象征。一个关于“时间”的象征。 从那天起，弗兰克林的生活开始发生了一些微妙的变化。他仍然是一个充满活力的孩子，但他学会了在等待中找到乐趣。 当他等待向日葵发芽时，他不再只是焦躁地查看，而是开始观察土壤的湿度，感受阳光的温度，甚至开始想象种子在土壤里经历着怎样的奇妙变化。他开始给那盆向日葵起名字，并每天和它“聊天”，分享他的日常。 当他制作航海模型时，他不再急于完成，而是享受着每一个细致的打磨过程，感受着木头在手中的质感，学习着如何让每一处都更加完美。他甚至开始研究起航海的历史，了解那些模型背后的故事。 当他画画时，他不再因为一点点不满意就想推翻重来，而是学会了调整自己的心态，从错误中学习，并尝试用不同的方法去表达。他开始尝试更复杂的色彩搭配，更精细的线条勾勒。 那个老旧的计时器，仍然静静地躺在他的书桌上。但弗兰克林现在看待它的眼光已经不同。他明白，这个计时器不是坏了，而是它代表着一种“静止”，一种“暂停”，一种“酝酿”的力量。它提醒着他，生命中并非所有的事情都需要立刻发生，有些美好，恰恰藏在漫长的等待和默默的积累之中。 他开始用心地去体会生活中的“慢”。他会放慢脚步，去观察路边盛开的小野花，去倾听风吹过树叶的声音，去感受阳光洒在皮肤上的温暖。他发现，当他放慢速度时，原来有那么多被他忽略的美好。 他学会了耐心。当他期待着周末的到来，他不再只是数着日子，而是把每一天都过得充实而有趣。他会在学校里认真学习，在课余时间阅读书籍，和朋友们玩耍，让每一天都充满意义。 他明白了“成长”的真正含义。成长不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程，就像那颗向日葵种子，需要经历漫长的孕育，才能最终向上生长，沐浴阳光。 《方格里的计时器》不仅仅是一个关于一个男孩如何摆脱焦躁的故事，更是一个关于如何理解时间、拥抱耐心、并从中汲取成长的力量的故事。它告诉我们，生命中的许多珍贵事物，都需要时间的沉淀，都需要耐心的等待。而当我们学会放慢脚步，用心去体会每一个当下，我们就会发现，生命本身，就是一首最动听的慢歌。那个静止的计时器，最终成为了弗兰克林心中一座静默的导师，教会他如何在时间的方格里，找到属于自己的节奏，并活出最精彩的人生。
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