Total Basic Skills, Grade 4 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:School Specialty Pub

作者:Douglas, Vincent

出品人:

页数:352

译者:

出版时间:2004-5

价格:$ 16.89

装帧:Pap

isbn号码:9780769636443

丛书系列:

图书标签:

• Grade 4
• Basic Skills
• Education
• Workbooks
• Learning
• Elementary School
• Math
• Reading
• Writing
• Language Arts

《Total Basic Skills, Grade 4》是一套旨在全面提升四年级学生核心学术技能的教材。它涵盖了英语语言艺术和数学两个关键领域，旨在为学生打下坚实的基础，为他们未来的学习生涯做好准备。本书精心设计，以循序渐进的方式引导学生掌握各项技能，并通过丰富多样的练习题和实践活动来巩固所学知识。 英语语言艺术部分 旨在培养学生的阅读理解、写作、语法、拼写和词汇能力。 在阅读理解方面，教材精选了多种体裁的文章，包括叙事文、说明文、诗歌、对话以及非虚构类文章。这些文章的主题贴近四年级学生的兴趣和生活经验，语言风格多样，能够帮助学生逐步建立对不同类型文本的认知和理解能力。教材不仅关注学生对故事梗概、主要人物、故事情节的把握，更注重培养他们深入理解文本的细节、作者的意图、文章的结构以及作者所使用的修辞手法。例如，在阅读一篇关于动物迁徙的说明文时，学生将被引导去识别文章的中心思想、支持细节、作者是如何组织信息的，以及可能出现的生词和它们的含义。针对不同的文章类型，教材会提供相应的阅读策略，例如，在阅读故事时，学生学习如何预测情节发展，识别人物动机；在阅读非虚构文本时，学生学习如何提取关键信息，区分事实与观点。 教材通过设计一系列精心构思的阅读理解题来检验学生的掌握程度。这些题目类型多样，包括： 事实信息题： 要求学生直接从文本中找到答案，例如“故事发生在什么时候？”或者“这位科学家发现了什么？” 推断题： 要求学生根据文本信息进行合理的猜测和推理，例如“根据描述，我们可以推断出这个角色的性格是怎样的？”或者“作者为什么会在这个地方插入这段描述？” 词汇理解题： 要求学生解释文本中出现的生词在上下文中的含义，可能提供近义词选择或要求学生用自己的话解释。 主旨大意题： 要求学生概括文章的主要内容或中心思想。 文本结构题： 要求学生识别文章的组织方式，例如时间顺序、因果关系、问题与解答等。 作者意图题： 要求学生分析作者写作的目的，例如是为了告知、说服、娱乐还是抒情。 比较与对比题： 如果文本涉及多个概念或事物，学生可能需要比较它们的相似之处和不同之处。 此外，教材还包含一些拓展性的阅读活动，鼓励学生进行独立思考和讨论，例如“你认为故事的结局会是怎样的？”或者“如果让你来写这个故事，你会做哪些修改？”这些活动旨在培养学生的批判性思维和独立思考能力。 在写作方面，教材将写作过程分解为几个关键步骤，并提供清晰的指导和范例，帮助学生逐步掌握不同体裁的写作。学生将学习如何构思写作主题，如何收集和组织素材，如何撰写清晰的开头、充实的中间段落和有力的结尾。教材涵盖了记叙文、说明文、描写文等常见写作体裁，并根据四年级学生的认知水平，提供相应的写作提示和模板。例如，在学习写一篇关于“我的暑假”的记叙文时，教材会指导学生如何选择一个有趣的故事，如何加入感官细节来生动地描述场景，以及如何安排事件的发生顺序。对于说明文，学生会被教授如何定义概念，如何提供证据和例子来支持观点，以及如何使用清晰的过渡词语来连接段落。 教材的写作练习注重培养学生的“草稿-修改-定稿”的写作流程。学生会先完成初稿，然后通过教师或同伴的反馈进行修改，最终完成一篇完整的作品。同时，教材还会提供大量的写作范例，展示不同体裁的优秀写作，供学生模仿和学习。 语法 部分旨在帮助学生理解和运用英语句子结构、时态、语态、词性等基本语法规则。教材会系统地讲解各个语法点，并通过大量的练习来巩固学生的理解。例如，学生将学习动词的过去时、现在时、将来时，名词的单复数和所有格，形容词和副词的用法，以及如何构成简单句、并列句和复合句。教材强调语法在句子表达中的实际作用，鼓励学生将所学的语法知识运用到自己的写作和口语表达中。 拼写 部分通过有趣且有系统的方法来提高学生的拼写准确性。教材会教授常见的拼写规则和音形对应关系，并提供一系列的拼写练习，包括填空、连线、抄写等。教材还会引入一些高频词和易错词，帮助学生建立准确的拼写记忆。 词汇 部分则致力于扩大学生的词汇量，并帮助他们理解词汇在不同语境下的含义。教材会根据主题或词汇家族来组织词汇学习，例如，关于“家庭”的词汇，关于“学校”的词汇，或者关于“自然”的词汇。教材还会教授学生如何通过构词法（如添加前缀、后缀）来理解和记忆新词，以及如何利用字典来查找词义和用法。词汇练习形式多样，包括词义匹配、填空、造句等，旨在让学生在实际运用中掌握新词。 数学部分 涵盖了四年级学生需要掌握的核心数学概念和技能，包括数字和运算、测量与几何、数据分析等。 在数字和运算方面，教材将深入教授学生多位数加减法，包括进位和借位的运算规则。学生将学习乘法，包括一位数乘多位数和两位数乘两位数的运算。除法方面，教材将涉及整除和有余数的除法，以及长除法的基本步骤。教材会强调理解乘除法之间的关系，并提供大量的应用题来培养学生解决实际问题的能力。学生将学习分数，包括分数的概念、分数的读写、分数的比较、同分母分数和小分母分数的加减法。小数的概念也将被引入，并与分数进行比较和相互转化。 教材还会教授学生数的读法和写法，包括万、十万、百万等位数。学生将学习数的近似值，例如四舍五入到最近的整十、整百或整千。学生将学习因数和倍数，以及如何判断一个数是否能被另一个数整除。 测量与几何 部分将拓展学生对形状和空间的认识。学生将学习角度的概念，区分锐角、直角、钝角和平角。他们将学习不同类型的三角形和四边形，并了解它们的性质，例如平行四边形、矩形、正方形、梯形等。学生还将学习周长和面积的概念，并学会计算矩形和正方形的周长和面积。在测量方面，教材会教授学生长度、重量、容量和时间的测量单位，并进行单位之间的换算。例如，学生将学习米和厘米、千克和克、升和毫升、时和分之间的换算。 数据分析 部分将培养学生收集、整理、分析和解释数据的能力。学生将学习如何制作和解读条形图、象形图和折线图。他们将学习如何从图表中提取信息，并进行简单的比较和推断。例如，学生可能需要根据一个班级的学生喜欢的颜色图表，找出最受欢迎的颜色，或者根据一个月的天气记录图表，分析哪几天的气温最高。 教材中的所有数学概念都通过生动形象的插图、具体的实例和大量的练习题来呈现，确保学生能够直观地理解抽象的数学概念。数学应用题的设置贴近日常生活，旨在帮助学生将所学的数学知识应用于解决实际问题，例如计算购物时的总价，计算制定旅行计划所需的时间，或者计算花园的面积。 总而言之，《Total Basic Skills, Grade 4》是一套系统、全面且具有实践性的教材。它不仅关注知识的传授，更注重培养学生的学习能力、解决问题的能力和批判性思维能力。通过本书的学习，四年级学生将能够扎实地掌握基础知识，为他们未来的学习之路奠定坚实的基础，激发他们对学习的兴趣和热情。

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