具体描述
This work is aimed at ages 10+. Complete with discussion questions, suggestions for activities, and a bibliography, this innovative approach to presenting humanism to young adults will be welcome by parents and teachers looking to expose their children or students to a secular philosophic perspective.
《人本主义，那是什么？》 本书并非详尽阐述人本主义哲学思想发展的历史，也不旨在深入剖析其在不同学科领域（如心理学、教育学、文学等）的细微差异。读者在这里找不到对马斯洛、罗杰斯等先驱人物生平及其思想演变过程的系统梳理，更不会寻觅到对人本主义核心概念（如自我实现、自由意志、主观体验等）进行严谨学术定义的尝试。 这本书更不打算穷尽人本主义在不同文化背景下的体现，也无意对人本主义与其他哲学流派（如存在主义、唯物主义、后现代主义等）进行深入的比较和批判性辨析。它不会提供一套普适的、指导性的“人本主义生活指南”，不会教你如何成为一个“完美”的人，也不会提供解决人生所有困境的万能钥匙。 你不会在这里读到关于人本主义心理疗法的具体操作步骤，也不会找到关于人本主义教育模式的详细实践案例。本书并非一本学术论文集，也非哲学史的教科书，更不是一本探讨人本主义在当代社会面临的挑战与局限的评论文章。它不旨在为任何特定群体（如学生、学者、教师、家长等）提供量身定制的知识体系。 因此，如果你期待的是一份枯燥、学术化的理论阐释，一份密密麻麻的术语堆砌，或是一份旨在“证明”人本主义优越性的辩护词，那么这本书可能无法满足你的期望。它不提供历史的考证，不提供逻辑的推演，不提供严谨的论证。它也非对人本主义思想进行一次彻底的“解构”或“重塑”。 这本书更不旨在提供一种“正确”的生活方式，不宣扬任何一种“绝对”的真理，也不尝试用一套标准来衡量个体价值。它不会探讨人本主义在特定社会运动或政治思潮中的具体应用，也无意对其在历史进程中的积极或消极影响进行盖棺定论。 这本书不是一本关于人本主义的“使用手册”，也不是一份“批评指南”。它不会深入到人类意识的微观层面进行神经科学的探讨，也不会上升到宇宙论的高度进行形而上的思辨。它更不会提供任何关于人本主义“未来发展趋势”的预测。 总而言之，这本书不包含对人本主义的系统梳理、学术定义、历史考证、跨文化比较、哲学辨析、实践指南、个案研究、理论批判、科学探索、形而上思辨或未来预测。
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