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出版者:Evan-Moor Corp

作者:McFarren, Kathleen

出品人:

页数:176

译者:

出版时间:

价格:155.00 元

装帧:Pap

isbn号码:9781557999436

丛书系列:

图书标签:

Nonfiction
Reading Comprehension
Grade 4
Educational
Practice
Elementary School
Skills
Learning
Text
Informational Text

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具体描述

《非虚构阅读训练，四年级》本书旨在为四年级学生提供一系列精心设计的非虚构阅读材料，帮助他们提升阅读理解能力，拓宽知识视野。通过接触不同类型和主题的真实文本，学生将学习如何有效地提取信息、分析观点、理解作者意图，并最终成为更自信、更独立的阅读者。本书特色：多元化内容主题：本书涵盖了四年级学生感兴趣的广泛主题，从科学探索到历史事件，从动物世界到文化习俗，应有尽有。每个单元都精选了引人入胜且适合四年级学生认知水平的文章，激发他们的求知欲，让他们在阅读中发现新奇有趣的世界。精心设计的阅读理解活动：每篇文章后都配有一系列有针对性的阅读理解问题，旨在训练学生不同的阅读技能。这些活动包括：事实检索：引导学生识别文章中的关键信息和细节，培养他们准确捕捉事实的能力。主旨归纳：训练学生理解文章的核心思想和作者想要传达的主要信息。推断与预测：鼓励学生根据文本线索进行合理推断，预测故事发展或作者可能的意图。词汇理解：帮助学生理解文章中的生词和短语，学习利用上下文猜测词义。观点分析：引导学生区分事实与观点，理解作者的立场和论证方式。结构分析：让学生认识不同类型文本的结构特点，如顺序、比较对比、因果关系等。跨文本连接：鼓励学生将所学知识与已有经验联系起来，或与其他文章进行对比分析。循序渐进的难度设计：本书的阅读材料和配套练习遵循四年级学生的阅读能力发展规律，从相对简单易懂的文章开始，逐步过渡到内容更丰富、结构更复杂的文本，确保学生在挑战中不断进步。丰富的词汇拓展：除了文章本身的内容，本书还注重词汇的积累和运用。在文章中，会标注一些重要的生词，并在文章后提供词汇练习，帮助学生巩固和扩展词汇量，为更高级的阅读打下坚实基础。培养批判性思维：本书不仅要求学生理解文本表层信息，更鼓励他们进行深层思考。通过引导性的问题，学生将被鼓励质疑、评估信息，形成自己的判断，培养早期批判性思维的能力。适应不同学习需求：本书既可以作为课堂教学的辅助材料，也可以供学生在家自主学习。教师可以根据教学进度和学生情况选择性地使用，家长也可以引导孩子进行亲子阅读和讨论。学习目标：通过使用《非虚构阅读训练，四年级》，学生将能够：提高阅读速度和流畅性：熟练阅读四年级水平的非虚构文本。增强信息提取能力：准确找到并记录文本中的关键事实、细节和数据。深化理解能力：识别文章的主旨、段落大意，理解作者的观点和意图。发展推断和预测技能：根据文本信息进行合理的推断，预测可能的结果。扩展词汇量：掌握并运用文章中的新词汇和表达。培养批判性思维：评估信息来源，区分事实与观点。欣赏不同体裁的非虚构文本：了解说明文、记叙文、议论文等不同文体的特点。建立自信心：提升独立阅读和理解复杂文本的能力。本书使用建议： 1. 引导阅读：在学生开始阅读前，可以简要介绍文章的主题背景，激发他们的阅读兴趣。 2. 独立阅读：鼓励学生独立阅读文章，在阅读过程中遇到不理解的地方可以做标记。 3. 讨论与分析：阅读完毕后，与学生一起讨论文章内容，逐一完成阅读理解活动，并鼓励他们用自己的语言解释文章。 4. 词汇学习：认真学习文章中的生词，并尝试在日常交流中使用。 5. 回顾与总结：定期回顾所学内容，引导学生总结阅读方法和技巧。《非虚构阅读训练，四年级》是帮助四年级学生在阅读领域迈出坚实一步的理想选择。它将为学生开启一个充满知识和探索的阅读之旅，为他们未来的学习生涯奠定坚实的基础。