仙台留学時代の若き日の魯迅と日本人学生とのこころ暖まる交遊の描写を通して、日中戦争という暗く不幸な時代に日中相互理解を訴えた表題作。“アカルサハ、ホロビノ姿デアロウカ。人モ家モ、暗イウチハマダ滅亡セヌ”敗戦へとひた走る時代風潮に対する芸術家としての自己の魂を、若き頃からの理想像、源実朝に託して謳う『右大臣実朝』。太宰文学の中期を代表する2編を収める。
太宰治,本名津岛修治,日本小说家。太宰治从学生时代起已希望成为作家,21岁时和银座咖啡馆女侍投海自杀未遂。1935年《晚年》一书中作品《逆行》列为第一届芥川赏的候选作品。1948年6月13日深夜与崇拜他的女读者山崎富荣跳玉川上水自杀,时年39岁,留下了《人间失格》等作品。
太宰治:懦弱与骄傲 问问老天,不抵抗是罪吗? ——太宰治 我无话可说,祝你们幸福快乐! ——贾曼(英国导演) 加缪曾言,真正严肃的哲学问题只有一个:自杀。 死生之事,于作家亦莫大焉。想象这样一个作家,一生以毁减生命为志业,从二十岁起五度自杀,终于在四十岁前...
评分写作鲁迅选在错误的时间,真是非常不幸。让文中的鲁迅吐露宛如被军国主义意识形态洗脑的话语,让我发笑。在阅读的时候我会区分三件事情:(1)哪里是太宰治自己的投影。(2)哪里是鲁迅的原文。(3)哪里是日本的官方思想形态。 言语的不协调,写作的粗糙,一本正经的赞美。与...
评分想了想不知道这该算是什么题材,传记显然够不上,其中臆造的部分太多,连陈述者都是虚拟的。如果算小说呢,那真是一部结构大失败的小说。 引子+一小段描述+一大大大大大大段表白+一小段描述+一大大大大大大段表白+一小段描述+一大大大大大大段表白+结尾。 没错,这部“小说”...
评分小说其实很短,我不消几个钟头便把其读完了。故事主线也是非常熟悉的部分,不到200页的书,一个想要改变羸弱民族命运、痛苦又执着的青年鲁迅形象便跃然纸上。实际上,读鲁迅自己的作品,也可以非常明确地了解这一点。不用说我之后还看了一大堆的研究鲁迅本人的专著,包括日本研...
评分也许鲁迅自己也不清楚自己是一个怎样的人。鲁迅在太宰治,他的同学,他的朋友的眼中,形象才慢慢清晰起来。我也是从这本传记里面理解了鲁迅,才开始喜欢起,欣赏起他来。虽然与作者创作相关的角度来说,有些细节是不可以全部相信的,可是鲁迅的德文好是真,鲁迅救国爱国的感情...
命题作文
评分单论作品本身是一无可取的,况且日本人本身也不擅于借题发挥式的写作。可作为“国策文学”的例子来读一读,倒也是有趣的。
评分最后那部分好有趣。Kindle日版
评分读了差不多一个星期吧。 虽说当时成书有政治上的考量,但太宰治笔下的鲁迅读来也挺可爱的。其他的管他呢~
评分单论作品本身是一无可取的,况且日本人本身也不擅于借题发挥式的写作。可作为“国策文学”的例子来读一读,倒也是有趣的。
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