Parents' Guide to IQ Testing and Gifted Education

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出版者:Independent Pub Group
作者:Palmer, David
出品人:
页数:222
译者:
出版时间:2006-2
价格:$ 18.02
装帧:Pap
isbn号码:9780977109852
丛书系列:
图书标签:
  • 智商测试
  • 天赋教育
  • 亲子教育
  • 教育心理学
  • 儿童发展
  • 学习障碍
  • 教育指南
  • gifted children
  • IQ
  • parenting
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具体描述

Parents of brainy kids can understand what's behind IQ testing and selection for special school programs with this guide to gifted education. Written by an IQ specialist, this guide details the history of IQ tests and how they measure intelligence, and familiarizes parents with signs of giftedness they can look for in their own children. Acknowledging that some bright and gifted kids can reach their full potential in a regular classroom, a detailed analysis of how gifted programs work helps parents decide which gifted programs, if any, are right for their children. A section on twice-exceptional, or 2E kids, shows parents how to recognize signs of learning disabilities in their otherwise bright or achieving kids and how to access school support for those particular problems.

深入理解孩子的潜能:一本关于学习、成长与教育的实用指南 每一个孩子都拥有独特的学习节奏和成长轨迹。然而,在教育的广阔领域中,如何精准地识别、 nurturing 并最大限度地发挥孩子的潜能,却常常让家长感到困惑。这本书并非针对特定测试或教育项目,而是致力于为家长们提供一个更宏观、更具实践性的视角,帮助他们理解孩子在学习和成长过程中可能遇到的各种情况,并提供可行的支持策略。 理解孩子的学习之旅 孩子的学习并非一条直线,而是充满了探索、尝试与突破。有时,孩子们可能在某些领域展现出超乎寻常的理解力和学习速度,这可能源于他们对特定知识的热情、独特的思维方式,或是对复杂问题的快速掌握能力。识别并理解这些特质,是帮助他们更好地融入学习环境、发展个人优势的第一步。 这本书将引导家长们关注孩子在学习过程中展现出的多种迹象,而不仅仅局限于标准化评估。我们将探讨如何观察孩子对不同学科或活动的兴趣程度,他们解决问题的策略,以及他们学习新知识时的投入度和表现。理解孩子对挑战的反应,他们如何处理失败,以及他们如何寻求帮助,都能为我们提供宝贵的洞察。 发现和培养孩子的独特才能 每一个孩子都是独一无二的,拥有着各自闪光的才能。这些才能可能体现在逻辑思维、创造力、沟通能力、艺术天赋、运动技能,甚至是社交情感的敏锐度。发掘这些潜在的天赋,需要家长们敏锐的观察力和开放的心态。 本书将分享一系列方法,帮助家长们更深入地了解孩子的兴趣所在。通过观察他们在自由玩耍、家庭活动或日常互动中的表现,我们可以捕捉到他们真正的热情所在。同时,我们将探讨如何提供丰富的学习资源和体验,鼓励孩子探索不同的领域,从而发现他们尚未被发掘的才能。关键在于,我们并非试图将孩子塑造成某种特定的“天才”形象,而是鼓励他们成为最好的自己,充分发挥自身潜力。 支持孩子的成长与发展 孩子的成长是一个多维度的过程,不仅关乎学业成就,更涉及情感、社交和品格的培养。当孩子在学习中遇到挑战,或者展现出与众不同的学习方式时,家长的支持至关 ठोस而关键。 本书将深入探讨如何建立一个支持性的家庭学习环境。这意味着要创造一个鼓励提问、允许犯错、并庆祝进步的氛围。我们将分享家长如何与学校教育者有效沟通,共同制定适合孩子需求的学习计划。同时,这本书也强调了情感支持的重要性。理解孩子的挫败感,引导他们建立自信心,培养他们的韧性和解决问题的能力,是他们健康成长的基石。 为孩子构建更广阔的学习空间 除了家庭和学校,社会也为孩子提供了丰富的学习资源。博物馆、图书馆、社区活动、在线课程,甚至是旅行,都能成为孩子开阔视野、增长见识的绝佳途径。 本书将鼓励家长们积极探索这些外部资源,为孩子创造更多元化的学习体验。我们将讨论如何选择适合孩子年龄和兴趣的课外活动,如何利用技术辅助学习,以及如何引导孩子从日常生活中汲取知识。目标是帮助孩子建立终身学习的观念,让他们在不断变化的世界中保持好奇心和适应力。 认识并应对学习过程中的挑战 在孩子的学习旅程中,可能会遇到各种挑战,比如学习上的困难、注意力不集中、社交适应问题,或者对某些内容的过度偏执。理解这些挑战的根源,并采取适当的策略,能帮助孩子克服障碍,继续前进。 本书将提供一些实用的建议,帮助家长识别孩子可能遇到的学习障碍或特殊需求。我们将探讨如何与专业人士合作,寻求最适合孩子的解决方案。同时,这本书也强调了耐心和理解的重要性。每个孩子都有自己的节奏,我们需要给予他们足够的时间和空间来成长。 赋能家长,成为孩子学习的最佳伙伴 这本书的核心在于赋能家长。我们相信,家长是孩子成长过程中最重要、最有影响力的教育者。通过提供知识、工具和支持,我们希望帮助家长们建立信心,更从容地应对孩子的教育挑战,并享受与孩子共同成长的过程。 我们将分享如何培养批判性思维,如何引导孩子进行深度学习,以及如何帮助他们建立健康的自我认知。这本书不仅仅是一本关于教育的指南,更是一份关于爱、理解和支持的承诺,它将陪伴家长们,一同见证孩子潜能的绽放。 总之,这本书旨在为所有关注孩子学习与成长的家长提供一个全面、务实、充满启发的视角。它不是关于某个特定的分数或测试,而是关于如何深刻理解你的孩子,如何支持他们的独特需求,以及如何与他们一起,为他们的人生奠定坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计简直是为那些在教育迷宫中摸索的父母量身定做的指南针。初次翻阅时,我立刻被它清晰、条理分明的结构所吸引。作者似乎深知我们这些家长在面对“智力测试”和“资优教育”这两个名词时的那种既兴奋又焦虑的心情。他们没有采用那些晦涩难懂的学术术语,而是用一种极其亲切、近乎朋友交谈的语气,娓娓道来。比如说,关于如何准备孩子进行首次智力评估的章节,简直是战场前的军事部署图,每一步骤都详尽到了令人赞叹的地步。它不仅仅是告诉你“该做什么”,更重要的是解释了“为什么要做”以及“如果不做会怎样”。我特别欣赏书中对各种主流智力测试模型的对比分析,那种深入浅出的讲解,让我这个教育门外汉也能迅速掌握核心要点,避免了许多市面上流传的似是而非的误区。阅读的过程中,我仿佛有一位经验丰富、内心冷静的教育顾问坐在身旁,随时准备解答我脑海中冒出的每一个“What if”。这种全方位的陪伴感,是许多同类书籍所欠缺的,它真正做到了将复杂的教育系统简化,然后以一种可操作的方式呈现给我们。它不仅仅是一本工具书,更像是一份建立信心的宣言。

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阅读这本书的过程,更像是一场逐步揭开迷雾的侦探之旅。作者的写作风格非常擅长设置“悬念”和“反转”,但这种反转并非为了哗众取宠,而是为了颠覆家长们可能固有的、基于过时信息形成的认知偏差。比如,书中对于“早期干预”的讨论,并非简单地鼓吹“越早越好”,而是提出了一个基于儿童个体发展速度和成熟度的精妙权衡模型。这种细致入微的考量,避免了许多家长因为盲目跟风而给孩子带来的不必要的压力。此外,书中在探讨如何与学校系统打交道时所提供的策略,简直是为我们这些“非教育界人士”配备的专业谈判手册。从如何准备会议材料,到在不同教育理念冲突时如何保持专业和坚定,每一个细节都展现了作者对现实教育环境的深刻理解和无私分享。我个人认为,仅仅为了学会如何有效地与学校行政人员进行沟通,这本书就值回票价了。

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这本书的叙事节奏把握得极为精准,读起来有一种酣畅淋漓的畅快感。它没有那种拖沓冗余的背景介绍,而是直击要害,直奔问题核心。对于资优教育资源的选择,书中提供的洞察力是无与伦比的。我尤其关注了关于“角落里的大象”——那些被传统教育体系忽视的、具有特定才能但可能不符合‘典型’资优画像的孩子——这一部分的论述。作者似乎将自己放在了家长的立场上,深刻理解我们对孩子独特性被认可的渴望。他们不仅列举了现有的项目和课程,更重要的是,提供了一套评估项目质量的方法论。我记得有一个小标题是关于如何辨别一个“看起来很炫”的课程是否真的对孩子的深度学习有益,这个批判性的思维工具对我后续筛选夏令营和课后辅导班起到了决定性的作用。与我之前读过的那些宣传意味更浓的书籍相比,这本书展现出一种难得的中立和批判精神,它鼓励家长做积极的提问者,而不是被动的接受者。这种赋权感,让我觉得手中的这本书重量非凡,它带来的价值远超其印刷成本。

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这本书的章节布局简直是教科书级别的范例,逻辑链条严丝合缝,每一个论点都建立在前一个论点的坚实基础上。我特别被其中关于“情感支持与学术挑战的平衡”那一章所打动。很多关于资优孩子的指南往往只关注智力发展和学术进度的“硬指标”,却忽略了这些“小大人”在快速认知发展过程中可能面临的心理落差和社交困境。这本书在这方面的论述显得尤为成熟和人性化。作者没有将资优孩子描绘成某种完美的模板,而是将他们视为正在努力适应独特成长轨迹的普通人类。书中关于如何帮助孩子应对完美主义倾向和“冒名顶替综合症”的实用建议,对我有着立竿见影的效果。我立刻尝试了书中介绍的几种日常对话技巧,惊喜地发现,与我孩子的交流质量有了显著的提升。这种关注点从纯粹的“成绩提升”转向“全面福祉”的做法,体现了作者深厚的教育哲学底蕴。这不再是冷冰冰的教条,而是充满温度的育儿智慧结晶。

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这本书的魅力,很大程度上来源于其对“未来”的远见卓识。它没有停留在解决眼前智测分数和入学问题的层面,而是着眼于如何培养出能适应21世纪复杂挑战的创新型人才。特别是关于“跨学科学习路径”和“非线性职业规划”的探讨,让人耳目一新。它鼓励家长跳出传统的“医生、律师、工程师”的思维定势,去拥抱孩子可能存在的那些看似“不实用”的兴趣点。作者巧妙地将这些看似不相关的兴趣点,通过强大的逻辑构建,与未来可能出现的职业趋势联系起来,为家长提供了一种全新的“投资”视角——投资于孩子的深度好奇心,而非狭隘的技能培训。这种宏观视野,让我在指导孩子时,心态变得更加从容和开放。读完后,我感觉自己不再是那个焦虑地追逐下一个“热门”教育风口的家长,而是成为了一个更有远见、更懂得如何培育真正“智慧”的人的引路人。这本书是真正有远见的父母必备的读物。

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