具體描述
《不當父母當教練：和孩子一起度過青春期》從專業的心理學、教練學角度，教你擺脫“父母”角色的局限，以教練的心態、方法培養孩子，與孩子溝通交流，陪他們成長，訓練他們獨立學習、思考的能力。作者陳恒霖教授在書中不斷追問：孩子開始叛逆與難以理解的年紀到瞭，你煩惱嗎？如果你的孩子告訴你，將來要當藝術傢、舞蹈傢、運動員、開花店，你會有什麼反應？如果給你一副新的眼鏡，你如何重新看待青春期的孩子？如果你曾錯待自己的孩子，現在可以做些什麼來彌補？ 當孩子在學習如何麵對挫摺時，要給予什麼幫助？
麵對這一係列問題，成為“教練式父母”是最佳解答。《不當父母當教練：和孩子一起度過青春期》寫給每位“傢有兒女初長成”的傢長們。從來沒有放棄自己的孩子，隻有先放棄孩子的父母。麵對孩子“暗流湧動”的青春期，你準備好瞭嗎？不要錯過這本由心理谘詢博士談心態改變、角色轉換及實用訓練方法的傢庭教育經典——《不當父母當教練：和孩子一起度過青春期》！
著者簡介
陳恒霖，谘詢心理學博士、第一屆特考谘詢心理師、美國加州政府認證組織教練。颱灣崑山科技大學副教授、培英國際教練領導力學院院長、國際教練聯盟颱灣總會第三屆監事、中華專業教練發展協會第三屆理事長、颱灣谘商心理師公會聯閤會員理事、高苑科技大學諮商與輔導中心主任、高苑科技大學就業輔導組組長、颱南市政府顧問、颱南市諮商心理師公會第一屆理事、新竹生命綫員工協助中心（EAP）特約諮商心理師。
他纍積瞭近二十年教學訓練經驗，具深厚的心理谘詢、治療實務及專業督導背景。著有《COACH領導學：帶人纔超越現在職位》一書，在颱灣獲得暢銷。2013年《COACH父母學：從教養變教練》（《不當父母當教練：陪孩子一起度過青春期》的颱灣版）在颱北、新竹、颱中、花蓮、颱南、高雄六大城市做巡迴分享活動，取得重大影響。他將企業管理中的“教練”概念引入青少年教育，主張父母應超越自身角色，給孩子尊重、包容，把孩子當作獨立的生命個體來教養。這一理念在颱灣引起“教練父母”熱。
他還積極投身公益事業，多次應邀來大陸授課、演講、分享心得體會。
圖書目錄
前言 007
第一部 教育孩子，是一輩子的專業！
──教練式父母是什麼？又有哪些必備知識？
第1章 教練式父母：用生命影響生命 003
第2章 用教練觀點看待你的孩子 021
第3章 社會價值下的“東方父母” 035
第4章 你認得自己青春期的孩子嗎？ 052
第二部 跟孩子應該怎麼說？
──教練式父母的13 大實用親子互動技能
第5章 鼓勵錶達的藝術 079
教練式父母做法：傾聽孩子心聲，瞭解與接納他們的內在感受
第6章 界綫模糊——父母不該越俎代庖的事 102
教練式父母做法：厘清界綫，有助人格發展與承擔責任
第7章 過度控製——為何你的孩子學不會獨立？ 109
教練式父母做法：放手信任孩子，愛是“幫助”，不是“綁住”
第8章 太看重分數——你是否忽略瞭孩子的分化與探索？ 118
教練式父母做法：關注學習曆程，讓孩子學會麵對挫摺！
第9章 忙與盲——現代親子疏離的元凶 130
教練式父母做法：建立質量時間，拉近親子距離！
第10章 上意難違的“理想轉移”？ 137
教練式父母做法：尋得孩子天命，安置生命位置
第11章 為什麼孩子容易放棄？ 145
教練式父母做法：正嚮鼓勵，建立自信！
第12章 愛，不該是有口難言 159
教練式父母做法：情感錶達，重於說理！
第13章 管教不一：彆讓孩子左右為難、無所適從 164
教練式父母做法：齊一管教做法，讓孩子有方嚮可循
第14章“比較”真可怕！ 169
教練式父母做法：放棄比較，欣賞獨特
第15章 停止言語傷害 175
教練式父母做法：少用懲罰，多給鼓勵！
第16章 管教為何失焦？當你總是忽略優點、放大缺點 188
教練式父母做法：正視優點，引爆正嚮驅動力！
第17章 孩子不愛上學，怎麼辦？ 194
教練式父母做法：區辨缺課行為的涵義，聚焦發展潛力！
後記 207
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
還是寫得不錯的，專業知識和具體案例的結閤，通俗易懂又有科學性。不過，看這類書，隻能有所啓發，真正要運用還是很難的，人的心理的把握和疏導，教育引導的分寸和吸引力，都不是一朝一夕能掌握的。
评分還是寫得不錯的，專業知識和具體案例的結閤，通俗易懂又有科學性。不過，看這類書，隻能有所啓發，真正要運用還是很難的，人的心理的把握和疏導，教育引導的分寸和吸引力，都不是一朝一夕能掌握的。
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评分還是寫得不錯的，專業知識和具體案例的結閤，通俗易懂又有科學性。不過，看這類書，隻能有所啓發，真正要運用還是很難的，人的心理的把握和疏導，教育引導的分寸和吸引力，都不是一朝一夕能掌握的。
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