有思想的雞,快樂的蛋

有思想的雞,快樂的蛋 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:上海人民齣版社/世紀文睿
作者:董麗楠
出品人:
頁數:408
译者:
出版時間:2014-7
價格:38.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787208120631
叢書系列:
圖書標籤:
  • 思想
  • 校園生活
  • 教育
  • 教生
  • 感悟
  • 學做好老師
  • 思想
  • 快樂
  • 生活
  • 哲學
  • 動物
  • 幽默
  • 成長
  • 啓發
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具體描述

國內首部麻辣另類教育方法下的孩子成長日誌

適閤傢長、老師與孩子共同閱讀的教育奇跡之書

這是一本適閤傢長和孩子一起看的書。

作者從任教中學數學老師以來,寫下瞭60餘萬字的“麻辣教師日記”,本書從中精選近30萬字集結而成,全景式記錄瞭她跟孩子們的校園生活。本書主要圍繞麻辣教師和她的孩子們的校園生活展開,筆觸細膩唯美,行文富節奏感,風格幽默詼諧。特彆是,那些有點“尖刻”甚至“無賴”的鮮活對白,貌似不留情麵的奚落,實為舐犢情深的關愛,成為瞭教師與學生之間消除隔閡、相互欣賞、平等溝通的生活調料。

著者簡介

董麗楠,校園彆稱董老大、媽、董楠楠、楠楠姐、阿楠……上海金蘋果雙語學校初中數學教師。她是學生眼中麻辣另類的老大、好哥們、媽媽、閨蜜和死黨;她是傢長眼中講原則、負責任、有愛心、讓人放心的好老師;她是女兒眼中的辣媽、老師、無話不談的知心朋友。

她喜歡孩子,喜歡校園,除瞭熱愛數學,還喜歡寫字,崇尚簡單生活。從小立誌做小孩子的老師媽媽,並將此作為自己唯一的理想,至今不曾後悔。

圖書目錄

自序1:春暖花開
自序2:水果學校誕生記
Part 1 孩子呀,你來自哪顆星?
所有孩子的眼睛都是清澈的,閃著亮光。沒有差學生,隻有不一樣的學生。在他/她的世界裏,一定有我們不知道的奧秘。我喜歡探索,願意走進每個“外星人”的內心世界,去發掘他們天纔的一麵。
智商與思維方式的比較
教師殺手
天纔是怎樣“創新”學習的
史上最牛的英語作文
在學海中遊泳
我都讓我爸媽離婚瞭!我容易嗎?
什麼叫做“智慧”
你不想吃包子瞭?
古墓靚仔:我的健將學生
“傻妞”的生意經
“人種退化論”證據
我要讓芭比娃娃的腦袋裏鮮花盛開
我和姚明
床麵與橋麵
政治麵貌
校園民謠
有錢人
天纔學生
Part 2 “鬍攪蠻纏”的教育經
外星人有外星人的思維邏輯,我要使齣渾身解數將頻道調至與他們同步,好在我天生有鬍攪蠻纏的基因,不按常理齣牌是我的長項,我要讓數學這朵美麗之花開在每個孩子的心田,讓他們成為不斷超越自我的外星人。
有思想的雞,快樂的蛋!
懸賞做題
班級天氣預報
拋物綫=二妞
讓我哭笑不得的事情,還少嗎?
“鬍攪蠻纏”教學法研究
飛越“精神病院”
難道我還怕破産?
遲到1分鍾,罰款2塊
今天,我們還可以這樣賺班費
愛錢,就得想辦法賺錢!
“無敵老太”之班主任秘笈
學生傢訪記錄一則
Part 3 百“虐”成鋼:好學生是這樣煉成的
對處於成長叛逆期的孩子來說,講道理往往不起作用,言傳不如身教,蠻不講理、野蠻霸道是我的本色,要恩威並施,要齣奇製勝,要給麵臨升學和成長雙重壓力的孩子們增添一些快樂的佐料。
看我本色
道路是漫長的,鬥爭是永遠的
難不成,你們還能從我頭上拔下筷子去吃飯?
分分計較
賴皮小子,你也來例假瞭?
哼!我就不信你跑不快!
今天要檢查頭發瞭!
我決定瞭,現在開始1分1塊!
看誰還敢在教室給我吃零食
你竟然敢說我“殘忍”?
我會怕你們吵?
不需要刑訊的“逼供”
我不是不講理,而是蠻不講理
小敏,不許你在寬度和厚度上超過我!
麻辣教師這樣過“三八”婦女節
Part4 少年時代最後的輝煌,我陪你們一起打造
做小孩子的老師媽媽,是我人生中唯一的理想。我愛所有的孩子,讓每一個生命茁壯成長、讀書進步、生活快樂,是我最實際的人生理想。在他們少年時代,我陪他們一起創造輝煌,細細品味生命成長的美麗。孩子們,你們的進步、你們的歌聲會永遠響徹在你們青春的歲月裏。
天下是我們的!哈
校園裏最“帥”的時刻
開運動會瞭,我們有贏瞭!
輸瞭球,我卻更愛你們!
“螃蟹”,“螃蟹”,我愛你!
生氣是什麼?
俺們班的吉祥物——活的!
俺們班的吉祥物——會愛!
俺們班的吉祥物——會哭!
鳥寶寶數學考100分瞭!
目標,班級均分98分!
“牛氣衝天”的一刻,到來瞭
大頭,進華二瞭!
ASKA進建平瞭!
“艷猴”混進上海實驗瞭!
大頭,你爬也要給我爬迴來!!
麻辣“奬學金”政策的追蹤調查
老師,我一定讓你夢想成真!
Part 5 戀愛這件小事
萌發在青春期的愛情永遠是人們心中那朵永不凋謝的藍蓮花。麵對孩子的戀愛,我永遠不會選擇當頭棒喝,明令禁止。我沒有辦法阻止孩子們感情的事情,但是我會盡自己的所能,讓能觸動他們心靈的東西變成力量。孩子們,我唯一希望的事情是,在愛情裏,無論何時何地,永遠不要把自己丟瞭。
帥哥的愛情故事
青蔥歲月
佩佩,佩佩,到底喜歡誰?
愛情原來真有力量
“吉祥物”失戀瞭!哈!
“於小胖”與他的青澀愛情
隻讓我說“生日快樂”?做夢!
少年的愛情
娶李煩煩小姐的十大好處
老師,明天請你喝喜酒
達仔心裏的丈母娘是物理老師
兒媳婦我要定瞭,但是兒子要換一個!
阿呆的艷遇
你說我去追他,怎麼樣?
Part 6 學會更大的愛
通過有意義的社會實踐活動,我的孩子們或多或少知道瞭,理解他人、體諒他人、關愛他人也是一件幸福的事情。未來的路還很長,少年時代的人生體驗將會陪伴一生,我和我的孩子們將會珍藏起社會實踐活動中所有的辛苦與收獲,認真地走好明天的路。
“讓我們牽手”社會活動(一)
“讓我們牽手”社會活動(二)
“讓我們牽手”社會活動(三)
“讓我們牽手”社會活動(四)
義賣壯舉
你看,你看,我們燦爛的義賣活動!
臭妮兒做生意賺大瞭
Part 7 你們都是我的孩子啊
孩子們,不要覺得我不愛你們,在我心裏,我的學生,都是我的孩子!在功課上,我近似苛刻地要求你們盡善盡美;在生活上,我希望你們快樂,雖然成長有時候是痛苦的,但是我更願意通過努力,讓我們充滿壓力的生活充滿淡淡的花香。
你們都是我的孩子啊!
你是我媽啊!
秀兒
棒棒糖女生
我和我兒子,還有他親媽
PH值=7
俺們班的超級女生
我就是要叫你“老女人”
吃蛋糕上癮的小子
誰說沒有人給你過生日?
我是壞人?抬舉我瞭
我吃醋瞭!!!
我喜歡看見笑容蕩漾在你的臉上
我們的孩子該有怎樣的人生?
愛要如何說齣來?
To my girl
我是全世界最幸福的媽
Part 8 那些埋在心底的感動與幸福
在與孩子們相守的日子裏,我們一直都是彼此擁有的。我愛孩子們,孩子們返還給我更多的愛和溫暖。那些點點滴滴的感動與幸福,我不說,我要把它們放在心裏,用一輩子去迴味。
彭,今天是你的生日!
幸福在心裏
我不說感動
我的“盛大”生日
“星光燦爛”的溫暖
最“另類”的教師節禮物
我“貴重”的畢業禮物
昨日寒鴉一片愁,柳塘新綠卻溫柔
你瞧,你瞧,我的三八節
做老師,我不辛苦,我幸福!
Part9 畢業•告彆季
能夠陪你們走過少年時期最後的日子,我很榮幸,也很開心。不斷地分離、不斷地麵對新的生活,這就是成長,這就是人生的印跡。孩子們,我們不說再見。因為在心裏,我們不曾分離。
我的畢業禮物呢?
看我怎麼給你寫畢業評語!!!
畢業禮物與“老標”
給學生最後的評語
嵐嵐,我們不說再見
老妖精,要走瞭……
真實版“畢業評語”
老媽愛我們,賽過老鼠愛大米
我們愛老媽,這輩子你都是我們的媽
讓我把你放在心裏
夢裏花落知多少
誰說畢業是結束?
親愛的孩子,讓我這樣說再見
後記:生如夏花
尾聲:相處太短,遺忘太長/徐斯伊
策劃手記:緻董老大:天下誰人不識君/@S溫柔一刀
附1:學生去嚮追蹤
附2:圖書微慈善公益踐行:麻辣給孩子加個菜
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

无论是已走过学生时代的我们还是正在学生时代的你们、TA们,几曾有过对自己的老师称呼“老大”“董姐”“老妈”“妈”“亲爱的”“美女”“董哥”“阿楠”“阿董”……诸如此类各式各样的称呼。这个世界上,迄今为止,我只知道有一个,就是这本书——《有思想的鸡,快乐的蛋...  

評分

读的时候,一会狂笑、一会安静、一会感动、一会泪流、一会羡慕……等最后想用文字将其呈现出来时,却发现很难找一个角度来进行,因为它是一种有思想的鸡产的快乐的蛋,更是一枚完美的蛋!如此,同是一个教育者,我该如何来置喙呢? 原以为《有思想的鸡快乐的蛋》就是写的一些...

評分

这是我在金苹果读书的数学老师出的书。 毕业之后董老师陆陆续续在年轮博客上有写日记,人气很高,我一直都会去读。这本书里并没有提到我们班,可能那时她还没有开始写博客,毕竟那是很辛苦的两年,一直在大学教书的她一下子教初中数学,要带初三的班级,压力很大,需要适应。我...  

評分

有着和《雷锋日记》同样的日记体的架构,和《长腿叔叔》的书信体有着异曲同工之妙。当然,这本书在实质上与其说因为形式的关系与前者更接近,还不如说本质上更近乎于后者,究其本质而言,都不属于不能够让人看到的私记的范畴,这种公开形式的日记就是写给别人看的,说是个人的...  

評分

无论是已走过学生时代的我们还是正在学生时代的你们、TA们,几曾有过对自己的老师称呼“老大”“董姐”“老妈”“妈”“亲爱的”“美女”“董哥”“阿楠”“阿董”……诸如此类各式各样的称呼。这个世界上,迄今为止,我只知道有一个,就是这本书——《有思想的鸡,快乐的蛋...  

用戶評價

评分

楠楠的必須要推薦!!!

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本來就是想隨便翻翻,沒想到還真就看完瞭,挺有趣的,也挺感人的。

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本來就是想隨便翻翻,沒想到還真就看完瞭,挺有趣的,也挺感人的。

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中國好老師 董麗楠 麻辣教師 有思想的雞 快樂的蛋

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中國好老師 董麗楠 麻辣教師 有思想的雞 快樂的蛋

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