Hooked on Pre-K

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出版者:Hop Llc
作者:Hooked on Phonics
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:
价格:46.00元
装帧:Pap
isbn号码:9781931020626
丛书系列:
图书标签:
  • Pre-K
  • 早期教育
  • 学龄前
  • 儿童教育
  • 学习游戏
  • 幼儿园准备
  • 认知发展
  • 动手能力
  • 亲子互动
  • 教育资源
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具体描述

《Hooked on Pre-K》是一本专为即将步入幼儿园的孩子们设计的启蒙读物,旨在点燃他们对学习的热情,为他们在学前教育的关键时期打下坚实的基础。本书并非一本故事书,也不是一本传统的教科书,而是一本充满互动与探索的指南,引领孩子们进入一个色彩斑斓、充满发现的早期学习世界。 全书围绕着激发孩子的好奇心和培养基础认知能力展开。内容精心编排,旨在以一种孩子容易理解和接受的方式,逐步引入他们在Pre-K阶段需要接触的核心概念。这包括但不限于: 1. 基础字母认知与拼读启蒙: 本书将字母以一种有趣且富有吸引力的方式呈现,不仅仅是死记硬背。每个字母都可能与生动形象的插图、简单的韵律诗歌或与该字母相关的日常物品相结合,帮助孩子们将抽象的字母符号与具体的世界联系起来。例如,学习“A”时,可能会配以苹果的图片,并伴随一句“A is for Apple, yummy and red!”。更进一步,本书会引入简单的拼读概念,让孩子们尝试将几个简单的字母组合起来,发出近似于单词的声音,为日后的阅读打下基础。这不是教授复杂的拼读规则,而是通过直观的联想和重复,让孩子们初步感受拼读的乐趣。 2. 数字与初步数学概念: 在数学启蒙方面,《Hooked on Pre-K》着重于1到10(或更高)的数字识别、数数以及一些基础的数学概念。孩子们可以通过数数图画中的物体、识别数字形状、或者进行简单的分组和分类练习来学习。例如,书中可能会出现“请数一数有多少朵小黄花?”或者“把这些红色积木和蓝色积木分开”这样的指令。还会涉及形状(圆形、方形、三角形等)的识别和配对,以及简单的数量比较(哪个多?哪个少?)。这些活动的设计旨在培养孩子对数字和数量的直观理解,以及初步的逻辑思维能力。 3. 探索世界与科学好奇心: 本书鼓励孩子们对周围的世界保持好奇,并鼓励他们提出问题。内容可能涉及一些简单的科学概念,例如天气(晴天、雨天)、季节的变化、常见的动物(猫、狗、鸟)、植物(花、树)、以及我们身体的简单认识(眼睛、鼻子、嘴巴)。每个主题都将以图文并茂的方式呈现,并可能包含一些简单的实验性活动或观察建议,引导孩子们去发现和思考。例如,关于植物的部分,可能会鼓励孩子观察家里的盆栽,或者在户外寻找不同的叶子。 4. 语言表达与社交技能的萌芽: 虽然本书不是一本故事书,但它会包含一些引发对话和鼓励表达的内容。例如,书中可能会有描绘不同情境的插图,鼓励孩子描述他们看到了什么,或者如果他们在图画中,他们会做什么。这有助于培养孩子的观察能力、语言组织能力以及表达自己想法的信心。此外,书中可能还会涉及一些简单的关于分享、合作、以及认识情绪的插图或提示,为他们未来在幼儿园集体环境中的社交发展做铺垫。 5. 创造力与动手能力的培养: 《Hooked on Pre-K》不仅仅是静态的阅读,还穿插了许多鼓励动手实践的环节。这可能包括简单的涂色页、形状匹配游戏、拼图练习、以及一些鼓励孩子自己画画或制作简单手工的提示。这些活动的设计目的是锻炼孩子的手眼协调能力、精细动作技能,并激发他们的创造力和想象力。 本书的核心理念: 《Hooked on Pre-K》的设计理念是“玩中学”(Learning through Play)。它相信孩子们在轻松愉快的氛围中学习效率最高。因此,本书中的所有活动都以游戏化的方式呈现,避免了枯燥的说教。每一个页面都充满了视觉上的吸引力,色彩鲜艳,插图活泼,能够牢牢抓住孩子的注意力。 本书的目标读者: 本书特别适合即将进入或刚刚开始幼儿园学习的3-6岁儿童。对于家长和教育工作者而言,本书也提供了一个绝佳的工具,可以与孩子一起进行亲子阅读和学习活动,从而加深亲子关系,并为孩子提供一个有质量的早期教育支持。 总而言之,《Hooked on Pre-K》是一本为学前儿童量身打造的,集启蒙、认知、探索、创造于一体的互动式学习伙伴。它致力于让孩子们在进入小学之前,以最自然、最有趣的方式,掌握必备的基础知识和技能,同时激发他们对学习的持久兴趣,为他们的未来教育之路播下成功的种子。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的持久魅力在于它的“多义性”和开放性,它不是那种读完一遍就失去新鲜感的“一次性玩具”。不同年龄段的孩子,甚至不同背景的成年人,在重读时都能从中提取出新的层次和含义。有一次,我以一个成人的视角重新审视了其中的一个小插曲,立刻发现了之前因为关注孩子认知水平而忽略掉的微妙幽默感,那种成人才能会心一笑的精妙安排,简直让人拍案叫绝。这说明作者的创作野心远超普通的启蒙读物范畴,它试图构建一个能够陪伴孩子成长的阅读伴侣。这种深度的储备,保证了这本书的生命力可以持续很久,甚至当孩子进入更高年级后,也会愿意偶尔翻出来重温,寻找最初被故事打动的纯粹感觉。

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这本书的叙事节奏掌握得非常老练,它没有试图用密集的文字轰炸孩子,而是采用了大量的视觉引导和巧妙的停顿。我发现,在阅读的过程中,那些关键的概念和知识点,并不是生硬地抛出来的,而是像玩捉迷藏一样,自然而然地融入到生动的情境之中。这种循序渐进的处理方式,极大地降低了学龄前儿童的认知门槛,让他们在无压力的状态下吸收信息。特别是某些跨页设计,简直堪称教科书级别的范例,两页内容的衔接过渡无比顺滑,既保持了视觉的连贯性,又在潜意识中构建了逻辑链条。这种对“留白”的艺术性运用,让成年读者在陪读时也感到无比轻松,不会产生那种“必须立刻教会孩子什么”的焦虑感,而是真正享受这段高质量的亲子共读时光。

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作为一位资深的书籍收藏家,我对任何教育类读物的实用性和长远价值都会进行严格的审视。而这本书最让我赞叹的是,它不仅仅停留在简单的认知层面,更在不经意间渗透着对于“情感智能”的培养。我观察到,书中的角色互动模式设计得极其巧妙,它们展示了如何处理挫折、如何表达友善以及如何理解他人的情绪波动。这些看似微不足道的细节,却是构建孩子未来社交能力和心理韧性的基石。一本好的学前读物,绝不应该只关注字母和数字,而应该着眼于“人”的塑造,这本书无疑做到了这一点。它提供了一个安全、可重复的环境,让孩子可以预演和学习复杂的人际交往场景,这比任何枯燥的说教都要有效得多。

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这本书的封面设计简直太抓人眼球了!那种鲜亮的色彩搭配,配合上富有童趣的插图,让人一眼就能感受到里面蕴含的无限活力和学习的乐趣。我原本只是在书店里随意翻阅,但很快就被它的整体氛围吸引住了,那种迫不及待想知道里面到底有什么精彩内容的心情,至今记忆犹新。它给人的第一印象是如此积极向上,完全符合我对一本优质学前教育读物的期待。装帧质量也相当扎实,拿在手里很有分量,看得出是经过精心制作的,即便是经常翻阅,也不容易损坏,这对经常和精力旺盛的小朋友打交道来说,简直是太贴心了。我当时就觉得,这本书不仅仅是一本书,更像是一份通往奇妙学习世界的邀请函,让人心甘情愿地想要探索每一个角落。它成功地在信息爆炸的时代,用一种简单而有效的方式,捕获了成年人(和潜在的小读者们)的注意力。

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从排版和字体选择上来看,这本书的制作团队显然是下足了功夫,体现出对目标读者的深刻理解。字体的粗细、大小,以及行距的设置,都精确地符合早期阅读的生理特点,最大程度地减少了视觉疲劳,同时也确保了即使是刚开始辨认文字的孩子,也能轻松地跟上阅读的脉络。更值得称道的是,即便是辅助性的图注,其字体也保持了一致性和清晰度,没有出现那种为了追求艺术效果而牺牲可读性的情况。这种对基础用户体验的极致追求,使得整个阅读过程行云流水,顺畅得令人愉悦。它真正做到了“工具性”和“艺术性”的完美结合,让学习不再是负担,而是一种愉快的视觉享受。

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