Mini House: The ABC Doghouse (木板书)

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出版者:Workman Publishing Company (1997年9月1日)
作者:Peter Lippman
出品人:
页数:20 页
译者:
出版时间:1997年09月
价格:80.0
装帧:木板书
isbn号码:9780761109471
丛书系列:
图书标签:
  • 木板书
  • 认知
  • 动物
  • 狗狗
  • 字母
  • 家庭
  • 房屋
  • 儿童启蒙
  • 早教
  • 益智
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具体描述

《迷你小屋:ABC狗狗屋》——开启儿童早期认知世界的温馨扉页 想象一下,在色彩斑斓的童年时光里,有一个小小的、温暖的角落,专为那些毛茸茸、摇着尾巴的小伙伴而设。这便是《迷你小屋:ABC狗狗屋》所要描绘的世界——一个充满爱、学习和无限乐趣的迷你空间。这本书并非直接呈现故事情节,而是通过精心的设计,为小读者们搭建了一个独特的认知平台,让他们在探索中,悄然播下知识的种子。 这本书,顾名思义,是一本精致的木板书。木板书的材质本身就带着一种亲切、厚重的质感,非常适合小小的、还不太灵活的小手抓握和翻阅。光滑的木质表面,圆润的边角,都经过精心的打磨,确保了宝宝翻阅时的安全与舒适。这种天然的材质,也让孩子从小就接触到不同于纸张的触感,丰富他们的感官体验。 “迷你小屋”这个名字,唤醒了孩子们内心对温馨、私密空间的向往。它像是一个属于自己的小天地,一个可以尽情探索和想象的地方。而“ABC狗狗屋”,则巧妙地将这一概念与早期教育的核心——字母认知——紧密结合。这本书将字母的趣味性与狗狗的可爱形象融为一体,为孩子们的学习之旅增添了无尽的吸引力。 这本书的核心,在于其对字母“ABC”的图形化、游戏化呈现。它不是枯燥的字母表,而是将每一个字母巧妙地融入到“狗狗屋”的建造、装饰和生活场景中。想象一下,在一页翻开后,宝宝可能会看到字母“A”变成了一扇小小的、拱形的“入口”,上面写着“A is for Archway”;字母“B”可能是一扇可爱的“窗户”,窗户边上坐着一只正在眺望的小狗,写着“B is for Bênchi”(意为“窗户”),或者“B is for Bark”(小狗的叫声);字母“C”或许是屋顶的“Cornice”(屋檐),又或是屋子旁边的“Chew Toy”(磨牙玩具)。 每一页的设计都充满了惊喜和互动性。书页的边缘可能会被设计成不同的形状,呼应着字母的造型。插图的细节处,隐藏着与字母相关的元素,需要孩子仔细观察和发现。比如,当介绍到字母“D”时,可能会有一只正在“Digging”(挖洞)的小狗,或者一条“Dog Leash”(狗绳)。这种“寻宝”式的设计,能够极大地激发孩子的好奇心和探索欲,让他们在玩耍中主动去记忆和识别字母。 “狗狗屋”这个主题,更是将日常生活中的温暖和情感融入了这本书。小狗作为孩子们最亲近的动物伙伴之一,它们代表着忠诚、陪伴和快乐。通过描绘狗狗在“狗狗屋”里的生活场景,比如它们在屋里玩耍、休息、进食,或者与主人互动,这本书为字母的学习注入了生命力。孩子们会觉得,学习字母就像在和这些可爱的小狗一起玩耍一样,轻松而愉快。 这本书的语言风格,一定是简洁、明快,富有童趣的。它不会使用过于复杂的词汇,而是力求用最直观、最容易理解的方式,将字母和相关词汇传递给宝宝。每一个字母的介绍,都配有精心挑选的、形象生动的插图,用视觉的力量来辅助语言的学习。同时,书中的文字也会注重押韵和节奏感,让朗读过程充满音乐性,更容易吸引宝宝的注意力。 《迷你小屋:ABC狗狗屋》在细节之处也体现了对儿童成长的关怀。木板书的厚实页数,方便小手翻阅,不易撕坏,能够陪伴孩子度过较长的学习阶段。色彩的运用,一定是明亮、温暖,但又不至于过于刺眼,符合婴幼儿的视觉发展规律。插画的风格,则倾向于圆润、可爱的卡通形象,让孩子们感到亲切和喜爱。 总而言之,《迷你小屋:ABC狗狗屋》是一本以“迷你小屋”为概念载体,以“ABC”为认知核心,以“狗狗”为情感连接的木板书。它通过精心设计的互动式插图和富有童趣的语言,将字母的学习转化为一场充满趣味和温馨的探索之旅。这本书旨在为孩子提供一个安全、有趣的早期认知启蒙环境,让他们在翻阅每一页时,都能感受到发现的乐趣,体验学习的快乐,并在心里悄悄种下对文字世界的美好期盼。它是一本不直接讲故事,却能讲述一段关于学习、关于陪伴、关于成长的精彩序曲的书。

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读后感

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用户评价

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我通常对那些主打“教育”的书籍持保留态度,总觉得它们为了“教”而牺牲了“玩”的乐趣。但这一本,我必须承认,它成功地找到了一个绝佳的平衡点。它不是那种生硬地让你去背诵的教材,而更像是一个互动的游戏。我观察到,我家那个好奇心旺盛的小家伙,他会主动拿起这本书,而不是被我强迫去翻阅。他会指着那些图画发出“啊呜”、“汪汪”的声音,尽管他可能对字母本身不感兴趣,但他对“房子”和“动物”的关联性已经产生了初步的认知。而且,木板书的“咔哒”声,也为阅读过程增添了一种听觉上的乐趣,这比那种死寂的纸质书阅读体验要生动得多。它不仅仅是关于字母的,更像是在构建孩子对基本形状、纹理和声音的初步链接,这种多感官的刺激,对于建立稳固的学习基础至关重要。它是一件玩具,也是一本入门级的认知工具,功能性远超其简单的外观所暗示的。

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这本关于字母和狗狗小屋的书,简直是为我们家那个小不点量身定做的!从我第一次翻开它,就被那种厚实、坚固的质感给吸引住了。你懂的,给一岁多的小宝宝买书,最怕的就是那纸张一碰就烂,结果这本书的木板材料完全不用担心,随便摔、随便啃,它都纹丝不动。这对于我们这些每天都在收拾残局的家长来说,简直是解放双手的好帮手。更别提那些色彩了,虽然是针对低龄宝宝设计的,但插画的色彩饱和度非常到位,既鲜艳又不刺眼,对小婴儿的视觉发育肯定有好处。我儿子现在最喜欢做的事情就是用他那肉乎乎的小手去抠那些凸起的边缘,似乎在努力辨认那些字母和图画,虽然他可能还不知道“A”代表什么,但这种互动性真的很棒。而且,书的尺寸拿捏得恰到好处,他一只小手能稳稳地捧住,这对于培养他的精细动作和手眼协调能力,起到了潜移默化的作用。我特别欣赏它在设计上的这种“耐造”和“易用性”,完全符合学步期儿童的使用习惯,绝对是早教工具里的硬通货。

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如果非要我挑出一点“不同”之处,那就是这本书在细节处理上的那种“匠心”。它似乎在刻意避开当代儿童读物中那种过度数字化的审美倾向。插画风格偏向于一种经典的、略带复古的木刻感,线条简洁有力,但又不失温暖。这种风格的好处在于,它能够最大程度地减少背景噪音,让孩子将全部注意力集中在核心信息——也就是那个字母和它所代表的实物——上。我观察到,当书中的某个字母与我们日常生活中遇到的事物(比如我们家门口的门牌或者宠物玩具上的标志)产生联系时,孩子的学习效率会呈几何级数增长。这本书巧妙地利用了这种简单的视觉锚点,帮助孩子将书本知识与真实世界进行对接。总而言之,它是一件设计精良的艺术品,同时也是一个高效的启蒙工具,为我们打开了与孩子进行深度互动的新大门。

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我得说,这本书的耐久性简直令人发指,我已经看到它经历了多次“严酷测试”——从高处坠落、被当成小推车拉着跑,甚至有一次还掉进了装满水的浴缸里泡了一小会儿。结果呢?它依然保持着极好的状态,没有任何开裂或变形的迹象。这对于我们这种家里到处都是“破坏王”的家庭来说,简直是福音。相比之下,那些精装的纸质书,封面早就翘边了,内页也早被口水浸湿得一塌糊涂。这本书的木质结构让它具有了近乎永恒的生命力,这意味着它很可能成为一件可以传承下去的物件,而不是一季就被淘汰的消耗品。这种环保、耐用的特质,也让我对购买它的决定感到十分满意,它代表了一种更可持续的育儿方式,避免了无谓的浪费。

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说实话,我是在一个雨天的下午偶然在书店角落里发现它的,当时我正在为我侄女寻找一本能让她从电子屏幕前暂时解放出来的实体书。这本书的设计哲学简直是返璞归真,它没有那些花哨的声光电效果,没有复杂的故事情节,只有最纯粹的视觉和触觉体验。我当时翻阅的时候,发现它的边缘都被打磨得极其光滑,完全没有那种木头可能带来的毛刺感,这一点非常贴心,体现了制作者对儿童安全性的高度重视。每翻一页,都能感受到木材本身的温润触感,这跟那些光滑的塑料玩具完全不同,带给孩子的是一种更自然、更接近真实世界的感知。我尤其喜欢它在排版上保持的极简主义风格,每个页面只聚焦于一个字母和一个相关的物体(假设是狗狗小屋的主题元素),信息量控制得非常得体,避免了信息过载,让孩子能够集中注意力去观察图画的细节。对于培养早期认知能力来说,这种克制而高质量的呈现方式,比那些信息爆炸的复杂读物有效得多。

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