On Assuming A College Or University Presidency pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Stylus Pub Llc

作者:AAHE

出品人:

页数:80

译者:

出版时间:

价格:12

装帧:Pap

isbn号码:9781563770012

丛书系列:

图书标签:

• 高等教育
• 大学领导力
• 学院管理
• 校长
• 学术管理
• 战略规划
• 变革管理
• 高等教育政策
• 职业发展
• 领导力发展

《大学掌舵者：领导力、远见与变革的艺术》 在高等教育的宏伟殿堂中，校长一职并非仅仅是行政管理的最高层，更是一位承载着学术传承、引领时代进步的掌舵者。本书《大学掌舵者：领导力、远见与变革的艺术》深入剖析了大学校长这一关键角色的多重维度，旨在为现任及未来有志于此的教育领袖们提供一套详实而富有洞察力的领导框架。 本书并非一本关于如何申请大学校长职位的指南，亦非对特定大学历史的回顾。它聚焦于担任大学或学院校长这一职位所必需的核心能力、战略思维以及应对复杂挑战的实践智慧。作者凭借对高等教育领域的深刻理解和丰富的实践经验，为读者呈现了一幅全面而生动的大学领导图景。 第一部分：远见卓识——塑造大学的未来 在瞬息万变的全球格局下，大学如何保持其前瞻性和竞争力？本部分将引导读者思考大学的使命与愿景，探讨如何在不失学术严谨性的前提下，拥抱创新，引领学科发展。我们将深入研究： 使命重塑与战略规划： 如何在继承优良传统的同时，根据社会需求和科技进步，重新定义大学的使命？如何制定具有前瞻性的战略规划，确保大学在未来十年、二十年乃至更长远的时间里保持领先地位？这包括识别新兴领域、优化资源配置、以及构建支持创新的生态系统。 学术卓越与人才培养： 大学核心的生命力在于学术。本部分将探讨如何吸引、留住并培养顶尖的师资队伍，如何设计前沿的课程体系以培养适应未来社会需求的创新型人才。这并非关于具体的课程设置，而是关于如何建立一个鼓励学术探索、激发创新思维的文化。 跨界融合与全球视野： 在知识日益碎片化的时代，如何促进学科间的交叉融合，打破学术壁垒？同时，如何在全球化浪潮中，提升大学的国际影响力和合作能力？我们将探讨建立国际合作项目、吸引国际学生和学者、以及参与全球性学术议题的策略。 第二部分：领导艺术——构建协同与高效的治理 大学的成功离不开高效的内部运作和强大的领导力。本部分将聚焦于校长作为领导者，如何有效地管理一个庞大而复杂的组织，如何激发团队的潜能，并建立一个积极向上的校园文化。我们将探讨： 沟通与协作的智慧： 大学是一个由多元群体组成的社区，包括教职员工、学生、校友、董事会以及外部利益相关者。校长如何通过有效的沟通，建立信任，化解分歧，凝聚共识？本部分将强调透明的沟通机制、倾听不同声音的重要性，以及如何构建一个开放、包容的对话环境。 变革的管理与挑战： 大学的发展往往伴随着变革，而变革的推行则充满了阻力。本部分将深入研究如何识别变革的必要性，如何制定切实可行的变革方案，以及如何有效地管理变革过程中的各种挑战，如抵触情绪、资源限制等。这不是关于具体变革项目的执行细节，而是关于领导者在面对变革时的心理素质和策略。 资源整合与财务稳健： 大学运营需要稳定的财务支持。本部分将探讨校长如何在高教经费日益紧张的背景下，通过多元化筹资渠道、优化预算管理、以及吸引捐赠等方式，确保大学的财务健康和可持续发展。这包括对捐赠者关系的建立和维护，对科研经费的争取，以及对运营成本的精打细算。 校园文化与价值引领： 大学不仅仅是知识的殿堂，更是精神的家园。本部分将探讨校长如何通过言传身教，塑造积极健康的校园文化，弘扬诚信、尊重、责任等核心价值观，营造一个鼓励学术自由、思想碰撞、以及全面发展的良好氛围。 第三部分：应对挑战——驾驭复杂环境的航行 高等教育领域充斥着各种意想不到的挑战，从技术革新到社会变迁，再到全球性危机。本部分将帮助读者准备好应对这些复杂而严峻的局面。我们将探讨： 危机管理与韧性建设： 面对突发事件，如自然灾害、公共卫生危机、或是重大的学术丑闻，大学如何迅速响应，有效控制损失，并重建信任？本部分将侧重于建立完善的危机预案，培养组织的应变能力和恢复力。 技术变革与数字化转型： 科技以前所未有的速度改变着教育的面貌。校长如何审时度势，拥抱技术创新，推动大学的数字化转型，同时又不失对传统教学模式的批判性反思？这包括对在线教育、大数据分析在教学科研中的应用，以及如何利用技术提升管理效率等方面的探讨。 公共责任与社会契约： 大学作为社会的重要组成部分，肩负着公共责任。校长如何理解并履行大学对社会的承诺，如何与政府、社区以及产业界建立紧密的合作关系，共同解决社会问题？这涉及到大学在服务社会、知识传播、以及促进经济发展等方面的角色定位。 《大学掌舵者：领导力、远见与变革的艺术》并非一本填鸭式的知识手册，而是一份邀请，邀请每一位有志于在高等教育领域有所作为的领导者，在书中进行一次深刻的自我反思和能力提升的旅程。它鼓励读者跳出日常琐碎，以战略的眼光审视大学的未来，以卓越的领导力引领变革，最终成就一所充满活力、使命感和前瞻性的高等学府。本书将成为每一位大学校长案头不可或缺的参考，也是所有关心高等教育发展人士的必读之作。

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这本书最令人耳目一新的地方在于，它彻底摒弃了对传统大学校园生活的浪漫化想象，直接将读者拽入现代高等教育机构运营的复杂泥潭。我想，即便是那些在大学里浸淫了几十年的资深教务长，也会对其中对“资源重塑与战略性裁撤”的坦诚描述感到震撼。作者对当前高等教育市场化趋势的分析，犀利得如同手术刀，毫不留情地指出了许多机构在招生、科研成果转化以及应对州政府拨款削减时所采取的“权宜之计”的长期隐患。我特别欣赏作者在探讨“文化变革”时的谨慎态度——他没有主张大刀阔斧的改革，反而建议领导者应像园丁一样，识别并培育那些具有内在驱动力的“变革种子”，而不是试图强行移植一整片森林。书中对于“继承性债务”（Legacy Debt）的定义，即前任校长留下的未解决的结构性问题，非常精妙。它揭示了一个残酷的真相：新任校长上任的头两年，可能大部分时间都在为前任的“政治遗产”买单。整本书的叙事节奏非常紧凑，仿佛在阅读一部节奏紧张的政治惊悚小说，而不是一本学术专著。

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这本书简直是为那些对高等教育行政抱有深刻好奇心，或者正处于职业生涯转折点，考虑踏入大学校长职位的专业人士量身定做的“暗黑森林生存指南”。我必须说，作者显然不是那种只会高谈阔论、纸上谈兵的学院派，他/她（这本书的作者身份似乎是刻意模糊的，这本身就增添了一种神秘感和权威性）对现实的把握尖锐得令人心惊。例如，书中对于处理董事会与教职员工之间那种微妙的、常常是剑拔弩张的关系的描述，远超我之前读过的任何管理学书籍。它没有提供那些标准化的、空洞的“最佳实践”，而是深入探讨了权力动态、政治博弈，以及如何在不牺牲学术诚信的前提下，平衡预算的残酷现实。特别是关于“危机公关”那一章，作者用几个真实的、但匿名化的案例，揭示了媒体、校友捐赠和社交网络舆论是如何在几小时内将一个看似稳定的校长职位推向深渊的。读完这部分，我立刻意识到，担任大学校长，不仅仅是学术领导力的问题，它更像是在一个文化、政治和经济的熔炉中，时刻保持微妙平衡的极限运动。书中强调的“情商资本”的积累和运用，比任何量化的绩效指标都来得重要，这对于那些习惯于量化评估的商科背景人士来说，无疑是一次深刻的观念颠覆。

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我以一个在私立文理学院工作了十五年的中层管理者的视角来看待这本书，它给予我的冲击是结构性的。我一直以为，我的主要挑战在于跨部门沟通和争取项目经费，但这本书让我意识到，这些都只是表象，真正的挑战在于如何定义和维护一个机构的“身份认同”（Institutional Identity）——尤其是在全球化和跨学科研究的浪潮下，许多传统学科的价值正在被重新审视时。作者在描述如何与那些根深蒂固的、视传统为生命线的教授团体进行有效对话时，提供了一种近乎禅宗般的耐心与策略。他建议领导者必须学会“倾听沉默”，即理解那些不被说出来的担忧和抗拒，这比听取正式的反对意见要重要得多。此外，书中对“数字转型”的论述也极具前瞻性。它不仅仅停留在购买新软件的层面，而是深入剖析了技术如何重塑教与学的关系，以及领导者如何避免成为“技术信仰者”和“技术抵制者”之间的夹心饼干。这本书读完，我感觉自己对“领导力”这个词的理解被彻底重构了。

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这本书的行文风格非常独特，它不像那些充满自我标榜的成功学著作，反而像是一位经验极其丰富的老将，在深夜里，向一位初出茅庐的学徒倾诉那些血淋淋的教训。我特别喜欢它对“伦理困境”的细致描绘。例如，当一个备受尊敬但学术声誉正在衰退的老教授，同时又是关键校友捐赠的主要纽带时，校长该如何处理绩效评估与人情维护之间的矛盾？书中给出的解决方案，与其说是一个明确的“步骤”，不如说是一套高度情境化的决策框架。它要求决策者不仅要看清眼前的利益得失，更要考虑十年后，这件事在校史中的定位。这本书对于“外部利益相关者管理”的探讨也极具价值。作者指出，如今的大学校长必须花费更多时间去“教育”地方政府、州议员和企业合作伙伴，让他们理解高等教育的长期价值，而不是短期的经济回报。这种持续的“教育性倡导”工作，才是新时代校长日常工作量的主要组成部分，远超我们一般人想象的。

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对于那些渴望从学术界转向行政领导岗位，或者已经身处高位但感到力不从心的管理者而言，这本书提供了一种罕见的、不加修饰的“同理心”和“实用主义”。它成功地将一个看似枯燥的行政职位，描绘成了一场高风险、高回报的人类行为艺术。其中关于“继任者规划”的章节，简洁却又震撼人心。作者直言不讳地指出，许多成功的校长最大的失败，恰恰在于他们过于成功，以至于培养出的继任者在任何方面都无法与之匹敌，从而导致了权力的真空期。书中强调的“制度化脆弱性”概念，让我开始反思我们学院的许多流程是否过度依赖于某个特定人物的魅力，而非坚实的制度基础。总而言之，这本书不是一本用来装饰书架的入门读物，它更像是一套在关键时刻能够防止你犯下致命错误的“应急手册”，它教会你如何用审慎的政治智慧去驾驭一个庞大而又充满理想主义的机构，非常值得反复研读。

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