妈妈给娃选绘本,通常有两步:第一步,知道什么是好的绘本,选择那些经典、隽永、值得反复回味的美好作品。第二步,开始探索最适合自己孩子的绘本,每一个孩子都是独一无二的,会有一些特定的绘本,在特定的时期跟孩子的精神产生共振,妈妈最好能在孩子最需要的时候找到它们,而没有任何一个专家能够取代妈妈的角色。大多数妈妈的目标停留在第一步,而其实只有到了关键的第二步,才能开出奇妙的花,这最考验妈妈的学习力和耐心的部分,也是培育孩子中最为微妙的部分。
《与最合适的绘本相遇》这本书,是一个妈妈走过这两步的纪实。她看过大量的绘本,反复验证,跟绘本妈妈和专家们讨教,形成了一套为孩子选绘本、读绘本、让绘本与生活水乳交融的心得。
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《与最合适的绘本相遇》是一位辣妈分享的她与娃的绘本共读经历。和许多初为人父、人母的家长一样,在给娃选绘本、讲故事方面,她有过困惑、有过迷茫。然而,在逐渐的学习和尝试之后,她开始渐入佳境。
最初给娃讲绘本时,只是出于“滋养”娃的目的。然而出人意料的是,在没有刻意教娃认字的情况下,娃自发地根据对绘本的学习和热爱,在五岁半的时候,识字能力已经达到小学六年级的中等水平。除了认字之外,大量接触绘本的另一个效果,是让娃对阅读本身产生了浓厚的兴趣。
老子曾说:处无为之事,行不言之教。或许绘本阅读的最高境界也正应该是:只读,不教。作为父母,我们不妨以爱之名,借绘本之力,把幸福的种子种在孩子们的心里,静静地等待它发芽、开花。
还在等什么,让我们一起翻开《与最合适的绘本相遇》,开始分享这位辣妈和酷娃的绘本共读经历吧!
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我发现,如今在育儿这件事上有追求的妈妈,都给孩子读绘本。绘本是世界上最美的书,我期待每个孩子都有一位能让他(她)与最合适的绘本相遇的妈妈!
——儿童阅读推广人、五颗星美育创始人 杨政
给孩子读绘本,妈妈比专家更靠谱,谁让妈妈的声音最动听,还总能看懂娃娃的小心思。从本书作者和女儿的对话中,我们可以深切地感受到亲子阅读为孩子带来的高质量陪伴,不说教,而是给孩子最美好的事物来滋养她。
——“绘本食堂”发起人 周娅
作者用风趣而细腻的笔触描绘了一个个与绘本有关的真实生活场景,感动的同时,我不禁回忆起自己和孩子间有关绘本的点点滴滴。带着爱与好奇,一起在最适合的时间、地点、场景下遇见最合适的绘本,对大人和孩子来说都是非常珍贵的人生体验。
——广州悠贝亲子图书馆滨江东分馆馆长 咔咔妈
这本书呈现了我所认同的育儿观:亲子共读的意义不在于识字,更不在于长知识,而是通过家长和孩子之间的情感互动,将绘本中的善与美传递给孩子,并伴随他们一生。
——北京华德福学校家长 九歌
曲奇,本名覃凯,专栏作家。毕业于北京大学中文系,曾任职于某世界500强公司市场部,后赴伦敦政治经济学院留学。目前任职于某媒体,专注关于可持续生活方式(Sustainable Living)的写作与倡导。育有一女,在带娃的过程中深觉“跟孩子共同成长”是可持续生活方式的重要组成部分并践行之。
在书中,作者以绘本为渠道,建立起了一整套的亲子哲学,当然,这肯定不会是他们亲子关系的全部,就如作者所说,她是在着意的“滋养”着自己的宝宝,以绘本和旅行滋养着。 曾经对于如何处理亲子关系,有过困惑,更多是鲁莽。 就想着给孩子最好的,但,什么是最好的,最好的吃的...
评分 评分在书中,作者以绘本为渠道,建立起了一整套的亲子哲学,当然,这肯定不会是他们亲子关系的全部,就如作者所说,她是在着意的“滋养”着自己的宝宝,以绘本和旅行滋养着。 曾经对于如何处理亲子关系,有过困惑,更多是鲁莽。 就想着给孩子最好的,但,什么是最好的,最好的吃的...
评分 评分这是我到目前为止看到的指导妈妈挑绘本的最好的书了。市场上这类的书并不多。所以,这本算得上是少数中的精品啦。 第一眼就被这本书明亮温暖的封面所吸引。隐约有种感觉,这是一本用心设计过的书,它的内容想必也不会太令人失望吧!又翻了翻目录,形式简约别致;正...
在我翻开《与最合适的绘本相遇》之前,我总是陷入一种“选择困难症”,面对市面上五花八门的绘本,我既想让孩子接触到最经典的内容,又担心会错过那些更具时代特色和创意的新作。这本书就像一位睿智的向导,它不仅梳理了绘本发展的脉络,更重要的是,它教会了我一套“鉴赏”的思维方式。我被书中对于“绘本的语言魅力”的解读深深吸引,那些看似简单的文字,经过巧妙的编排,竟然能产生如此动人的韵律和节奏,这让我开始关注绘本的文字功底,而不仅仅是它所传达的“大道理”。书中也详细分析了不同风格的插画,从水彩的温润到版画的粗犷,让我看到了图画作为一种独立的艺术形式,是如何与故事相互辉映,共同营造出独特的氛围。最令我受用的是,它强调了“亲子阅读的互动性”,引导我如何将阅读变成一种有趣的游戏,如何提问、如何引导孩子观察细节、如何鼓励他们发挥想象力。读完这本书,我感觉自己仿佛打开了一扇新世界的大门,不再为选择绘本而烦恼,而是享受这个发现和探索的过程。
评分每次走进书店,面对满坑满谷的绘本,我内心都会涌起一股难以言喻的复杂情绪。一方面,绘本的美轮美奂让我心生喜爱,另一方面,那种“海选”的压力又让我望而却步。我的孩子正处于一个对世界充满好奇的年纪,我希望能通过绘本为他打开认识世界的窗口,但事实证明,这比我想象的要困难得多。直到我读了《与最合适的绘本相遇》,我才意识到,我一直以来都在“缘木求鱼”。这本书并没有直接告诉我“买这本!”,而是教我如何去“发现”那本“最合适”的绘本。它从绘本的“灵魂”——故事的内核,到“外表”——图画的风格,再到“传递”——作者的意图,都进行了深入浅出的剖析。我被书中关于“绘本的节奏感”和“图画的叙事性”的讲解深深吸引,这让我明白,好的绘本不仅仅是文字和图画的简单组合,而是一个有机整体,能够引导孩子进行多层次的思考。书中提到的“親子共讀的互動技巧”,更是让我受益匪浅,我开始尝试着在阅读过程中提问、引导孩子观察细节、鼓励他表达自己的想法,这些互动让我们的阅读时光变得更加生动有趣,也拉近了我们之间的距离。我发现,原来选择绘本,也是一种艺术,一种需要用心去感受和体会的艺术。这本书就像一个启蒙老师,让我从一个被动的绘本消费者,变成了一个主动的、有鉴赏力的绘本探索者。
评分这本书,与其说是一本关于绘本选择的书,不如说是一次关于“如何更好地与孩子沟通”的启示。我一直想通过绘本让孩子更了解这个世界,也更了解他自己,但常常因为选择不当而感到沮丧。在读《与最合适的绘本相遇》之前,我总是被各种“排行榜”和“推荐列表”牵着鼻子走,结果发现,很多时候,那些“热门”的绘本,孩子并不买账。这本书,给我提供了一个非常重要的视角:那就是“适合”。它让我明白,所谓的“最合适的”绘本,不是最贵的,也不是最有名气的,而是最能触动孩子内心,最能引发他们思考和共鸣的。书中对于“如何解读绘本中的情感密码”的分享,让我深有感触,我开始尝试着去关注绘本中人物的情感变化,去引导孩子体会其中的喜怒哀乐。它也让我意识到,亲子共读,不仅仅是阅读行为本身,更是建立情感连接和信任的过程。我不再盲目地追求数量,而是开始注重质量,开始用心去为我的孩子挑选那些能够滋养他心灵的绘本。
评分我一直对绘本情有独钟,觉得它们是连接孩子心灵世界的桥梁。然而,在现实中,我常常感到力不从心,总觉得自己的选择不够“精准”,没能为孩子找到那本真正能够“点亮”他内心的绘本。直到我读了《与最合适的绘本相遇》,我才恍然大悟,原来我一直以来都在用一种比较“被动”的方式去选择。这本书以一种非常“主动”的姿态,教会我如何去“发现”和“解读”一本绘本。它不仅仅是简单地推荐一些绘本,而是从绘本的“核心价值”出发,深入浅出地分析了如何去识别那些真正有深度、有温度的作品。我尤其喜欢书中关于“绘本的潜移默化影响”的论述,它让我意识到,一本好的绘本,能够潜移默化地塑造孩子的品格和价值观。书中还提到了许多在选择绘本时容易被忽略的细节,比如图画的色彩运用、构图的安排以及故事的结构等等,这些都让我豁然开朗,原来一本绘本的背后,隐藏着如此多的艺术性和匠心。这本书,真的让我从一个“绘本买家”变成了一个“绘本鉴赏家”。
评分说实话,在读《与最合适的绘本相遇》之前,我对待绘本的态度,更多的是一种“随波逐流”。我看到别人推荐好,就觉得那也是好的,然后就盲目地去购买。结果常常是,孩子兴趣不大,我也不觉得有多出彩。这本书的出现,彻底改变了我的这一状况。它就像一本“秘籍”,为我打开了通往“好绘本”世界的大门。我最喜欢的是书中对于“如何理解孩子的阅读需求”的详细阐述,它让我意识到,选择绘本,最重要的是要“对症下药”,要根据孩子的年龄、性格、兴趣来做出判断,而不是简单地跟风。书中还深入剖析了不同类型绘本的特点,比如科普类绘本的知识性、情感类绘本的治愈性等等,让我能够更清晰地认识到不同绘本所能带给孩子的不同收获。而且,这本书的语言风格非常亲切,读起来一点也不枯燥,反而充满了启发性。它不仅仅是一本关于绘本选择的书,更是一本关于如何理解和陪伴孩子的“育儿宝典”。
评分不得不说,《与最合适的绘本相遇》这本书,真是我育儿路上的“及时雨”。我一直想给孩子最好的,包括阅读的启蒙,但市面上绘本种类繁多,质量参差不齐,每次去书店,我都会被琳琅满目的绘本弄得眼花缭乱,最后往往是凭着感觉随手抓几本,结果可想而知,大部分都被孩子束之高阁。这本书就像一位循循善诱的老师,它没有给我一个固定的模式,而是教我如何去“思考”,如何去“判断”。我特别欣赏书中对于“绘本的独特性”的强调,它让我意识到,每个孩子都是独一无二的,因此他们需要的绘本也应该是独特的。书中提出的“挖掘绘本背后的情感连接”的理念,让我重新审视了我和孩子共读绘本的意义,原来这不仅仅是知识的传递,更是情感的交流和心灵的沟通。我学会了如何从孩子的眼神中读懂他们的喜好,如何从他们的反应中判断一本绘本是否真正触动了他们。这本书让我明白,选择绘本,其实也是一次自我成长的过程,它让我更加了解我的孩子,也更加了解我自己。
评分阅读《与最合适的绘本相遇》的过程,是一次充满惊喜的探索之旅。我一直觉得,绘本是孩子童年不可或缺的一部分,但如何为孩子挑选真正适合他们的绘本,却成了一个难题。这本书以非常贴近生活化的语言,为我揭示了绘本的魅力所在。它并没有回避选择绘本的“坑”,而是诚恳地分享了作者在探索过程中的经验和教训,这让我感到特别亲切和真实。书中对于“绘本的生命力”的探讨,让我思考,一本好的绘本,不仅仅是在某个时期有吸引力,而是能够随着孩子年龄的增长,不断被重新发现和理解。我被书中关于“图画的细节”和“文字的韵律”如何共同构建一个引人入胜的故事的讲解所打动,这让我重新审视了那些我曾经忽略的绘本,发现它们原来蕴含着如此丰富的层次。更重要的是,这本书教会我如何去“听”孩子对绘本的反馈,如何根据他们的反应来调整自己的选择。它让我明白,所谓的“最合适”,并不是一成不变的,而是与孩子共同成长的过程。读完这本书,我不再盲目跟风,而是开始有意识地为孩子构建一个属于他自己的、独一无二的绘本世界。
评分这本书真的像一扇窗,让我看到了一个全新的世界。我一直对绘本很着迷,但常常感到迷茫,不知道该如何选择,很多时候买回来的绘本,要么孩子不感兴趣,要么自己也觉得内容空洞,总觉得与“最合适的”那本失之交臂。然而,《与最合适的绘本相遇》这本书,就像一个经验丰富的向导,为我指引了方向。它不是那种堆砌理论的书,而是充满了真诚的分享和实用的建议。我尤其喜欢其中关于如何根据孩子的年龄、性格和兴趣来挑选绘本的部分,它打破了我以往“看封面定天下”的思维模式,让我开始关注绘本的内在品质,比如故事的深度、图画的艺术性以及传达的价值观。书中还提到了许多经典绘本,并给出了详细的解读,让我茅塞顿开,原来一本绘本可以有这么多值得挖掘的细节和意义。读完这本书,我感觉自己仿佛拥有了一双“火眼金睛”,再面对琳琅满目的绘本时,不再是无从下手,而是充满自信,能够精准地找到那些能触动孩子内心、激发孩子想象力的宝藏。这本书对我来说,不仅仅是一本关于绘本的书,更是一种育儿理念的启迪,让我重新审视了亲子阅读的意义,它让阅读不再只是一个任务,而是成为我们母子之间最美好的情感交流方式。我甚至开始尝试自己去创作绘本的故事,那种感觉真是太奇妙了!
评分在接触《与最合适的绘本相遇》之前,我对绘本的选择,可以说是一头雾水,全凭个人喜好,或者随波逐流,看看别人推荐什么就买什么。结果往往是,孩子看了两页就失去兴趣,或者我自己在翻阅时也觉得索然无味。这本书的出现,彻底改变了我的这一状况。它给我提供了一个非常系统化的框架,让我能够从多个维度去审视一本绘本。我特别欣赏书中对于“如何辨别一本绘本的价值”的论述,它不仅仅局限于“有趣”或“有教育意义”这些笼统的说法,而是深入到绘本的结构、语言的精炼程度、图画与文字的契合度等等方面。书中举的例子非常生动,每一个案例都让我豁然开朗,原来一本绘本的背后,隐藏着如此多的匠心独运。它让我明白,选择一本“最合适的”绘本,其实是在选择一种与孩子沟通的方式,一种潜移默化影响孩子价值观的载体。我开始关注绘本作者的背景,关注图画风格对孩子情感的影响,甚至开始留意绘本出版的市场趋势。这种全新的视角,让我在挑选绘本时,不再感到焦虑,而是充满期待。这本书不仅仅是关于绘本的指南,更是关于如何更好地理解和陪伴孩子的“生活手册”。
评分我总觉得,给孩子挑选绘本,就像是在为他寻找一种特殊的“精神食粮”,需要用心地去发掘和甄选。然而,现实中,我常常在书海中迷失方向,不知道如何才能找到那本真正“对味”的绘本。《与最合适的绘本相遇》这本书,就像一位经验丰富的“领路人”,它以非常人性化的视角,为我指明了方向。我特别欣赏书中关于“绘本的生命力”的探讨,它让我意识到,一本好的绘本,不仅仅是在某个特定时期能吸引孩子,而是能够陪伴孩子一起成长,随着年龄的增长,有新的发现和理解。书中对于“图画叙事”的讲解,更是让我眼前一亮,我从未想到,原来一张张静止的图画,竟然能够如此生动地讲述一个故事,传达复杂的情感。它也让我开始关注绘本的“留白”和“节奏”,这些细节往往是打动人心的关键。读完这本书,我感觉自己对绘本的认识上升了一个维度,不再是简单地“读一读”,而是开始“品味”和“鉴赏”。
评分珍惜陪娃讲绘本的几年 绘本给宝宝带来的心灵滋养不言而喻 让宝宝具有同理心.知情识趣 挑选适合娃的绘本原则:真善美趣 家长永远向孩子学习而不要总是企图教她 作者推荐的每本绘本都是经典传承佳作 已种草放到购物车 说是挑选绘本其实也传达了育儿观 丰富有趣的互动沟通场景与日常记录 适合每一位妈妈去阅读的亲子读物
评分作者说的是一种养儿与绘本一路过来的经历,不了解绘本的人看了实际上不一定会更有共鸣,可能会被小兜的反馈吸引但其实要知道这背后的影响来自故事的力量。我是属于一个在绘本世界里往前走了几小步的娃儿,看到了立体书的精彩,也继续发现还有非常多不错的讲故事的思路与建议,当然,说故事还是要因人而异,本身故事性的传递取决于讲故事的人和听故事的孩子,每每总有不一样的火花。
评分蛮多经验性回忆,可以粗略翻翻,第四和第五部分简要掠过
评分才看了一遍,书已经开线,就这样,这书还在几个宝妈手里转了又转
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