1931年生于意大利米兰,从博拉艺术学院毕业之后从事插画工作。她对学龄前儿童的语言及沟通方式特别感兴趣,这主要是因为在养育两个孩子的过程中,发现市面上的童书多半要成人的协助及诠释才能让孩子了解。这激发了她的创作灵感,她决定为孩子创作出能够轻易看懂的书。艾拉的每一个画面都要经过深思,并且要和实物反复比对,最后呈现出清晰的图像。这样的图像更能帮助孩子了解大自然复杂的演变过程。
艾拉曾得过许多国际性的奖项,包括两次意大利波洛尼亚国际儿童图画书美术设计推荐奖。主要作品有《鸡和蛋》、《这是谁?的尾巴?》、《红气球》、《苹果与蝴蝶》、《树之歌》等。她的作品在欧洲及美洲广获好评。
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这部作品给我最直接的感受是,它有着一种近乎史诗般的厚重感,尽管篇幅并非鸿篇巨制,但其所承载的文化重量和情感张力,却足以媲美那些鸿篇巨著。作者在描绘主要人物的成长轨迹时,采用了非常规的“断裂式”叙事,很多重要的转折点只是被轻描淡写地带过,但其背后的影响却在后续章节中以一种潜移默化的方式渗透出来。这种“留白”的艺术处理,极大地激发了读者的想象力和参与感,我们不得不主动去填补那些未被言明的空白,从而与作者共同完成叙事的构建。这种互动性让阅读过程变得异常活跃,不像是在被动接受故事,更像是一场持续的、深入的对话。尤其是那些关于记忆与遗忘的篇章,处理得极其精妙,让人开始怀疑自己所持有的记忆的真实性。整本书读下来,就像经历了一场漫长而深刻的心灵洗礼,对“真实”这个概念有了全新的体悟。
评分这本书的叙事节奏把握得恰到好处,像一条蜿蜒的河流,时而平静舒缓,让人沉浸在细腻的情感描摹中,时而又陡然加速,将读者抛入意想不到的冲突与转折。我尤其欣赏作者对环境细节的捕捉能力,那些关于光影、气味和声音的描写,构建了一个栩栩如生的世界,让我仿佛能亲身感受到故事发生地的温度和湿度。角色的内心独白是本书的一大亮点,它们并非简单的心理活动记录,而是充满了哲学思辨和对人性深层次的探究。每一次角色的挣扎与抉择,都像一面镜子,映照出我们自身在面对困境时的迷茫与勇气。这种细腻到近乎残忍的剖析,让人物的立体感跃然而出,不再是扁平的符号,而是有血有肉、会呼吸的生命。读到某些段落时,我甚至需要停下来,深吸一口气,才能消化其中蕴含的复杂情感重量。全书的意境是宏大而又微观并存的,作者在描绘宏大背景时,始终没有忘记将目光聚焦于个体命运的微小颤动,这种平衡处理,极大地提升了作品的文学质感。
评分这本书最令人难忘的部分,是它对“时间”这一概念的处理方式。时间在这里不再是线性的刻度,而是一种流动的、可塑的实体,过去、现在和未来似乎在某些关键的场景中交叠、重影。作者巧妙地运用了多重视角的切换,让读者得以从不同人物的生命历程中,窥见同一事件的不同侧面,这种手法极大地丰富了故事的层次感。我尤其欣赏作者在处理悲剧性元素时的克制与力量,它没有诉诸廉价的煽情,而是通过对环境的冷峻描摹和人物微妙的反应,将那种深入骨髓的痛楚烘托出来。读完整本书后,我发现自己对一些日常的认知都产生了微妙的动摇,它迫使我重新审视那些曾经认为理所当然的约定俗成。这本书的后劲非常大,合上书页之后,故事的残响似乎还在耳边嗡嗡作响,让人久久不能平静地回到现实生活。它带来的思考和回味,远远超出了阅读本身的体验。
评分我必须承认,初读此书时,我感到了一丝迷失,因为作者似乎完全无视了传统小说的“可读性”标准,采取了一种近乎意识流的、散点透视的结构。开篇的几章是相当晦涩的,充满了大量非主流的文学符号和可能需要查阅背景知识的典故,这对于习惯了快餐式阅读的读者来说,无疑是一个不小的门槛。然而,一旦读者成功地适应了这种独特的韵律和节奏,书中的世界观便会像一朵缓慢绽放的奇花,以其惊人的复杂性和内在逻辑吸引住你。作者构建的那个社会体系,其运作原理细致到令人咋舌,充满了社会批判的锋芒,但又包裹在高度艺术化的外壳之下。这种将尖锐的社会观察与精致的文学形式完美融合的能力,是极其罕见的。它不是在迎合读者,而是在塑造读者,要求我们去学习如何阅读它,而不是简单地被动接受。
评分老实说,刚翻开这本书的时候,我还有点担心它会落入某种俗套的叙事陷阱,毕竟市面上类似题材的作品已经不少。然而,作者以一种近乎叛逆的姿态,彻底打破了我的预期。它的语言风格是如此独特,充满了强烈的个人色彩,仿佛是某种失传已久的古老方言,既陌生又令人上瘾。阅读过程中,我常常被那些出乎意料的词语组合和句式结构所震撼,不得不反复咀嚼。这种对文字的极致锤炼,使得每一个句子都像是精心切割的宝石,闪烁着复杂的光芒。故事的推进并非依靠线性的情节发展,而是更像是一系列互相关联的意象和情绪的堆叠,它要求读者全身心地投入,用直觉去拼凑出完整的图景。这绝不是一本可以轻松消遣的书,它更像是一场智力与情感的马拉松,考验着读者的耐心和领悟力。但正是这种挑战性,带来了无与伦比的阅读满足感,每当理解了一个深藏的隐喻,那种豁然开朗的喜悦,是其他平铺直叙的作品无法给予的。
评分氣球變成蘋果蝴蝶花和傘
评分我 怎 么 觉 得 那 么 诡 异 的 图 画
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评分氣球變成蘋果蝴蝶花和傘
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