がっこうぐらし! (2)

がっこうぐらし! (2) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:芳文社
作者:原作
出品人:
页数:178
译者:
出版时间:2013-6-12
价格:0
装帧:
isbn号码:9784832243095
丛书系列:がっこうぐらし!
图书标签:
  • 漫画
  • 百合
  • 海法紀光
  • 日本
  • 千葉サドル
  • 百合漫画
  • 海法纪光
  • 日本漫画
  • 漫画
  • 校园
  • 日常
  • 生存
  • 恐怖
  • 末世
  • 少女
  • 后末日
  • 奇幻
  • 轻小说
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具体描述

崩壊した世界で、学校に寝泊まりし""日常""を送り続ける学園生活部のゆき、くるみ、りーさん。 尽きつつある食糧の確保のため、ゆきの提案で「遠足」へと繰り出すことになった一行が目にしたのは……!? 話題騒然の第1巻から半年、千葉サドル×海法紀光(ニトロプラス)の強力タッグが贈る衝撃作、待望の第2巻発売!!

《星辰彼端的流浪者:艾拉的远征日志》 作者: 橘 绫香 出版社: 苍穹文库 ISBN: 978-4-89750-119-X 装帧: 精装,附赠精美星图折页 字数: 约十八万字 章节概述与主题深度剖析 《星辰彼端的流浪者:艾拉的远征日志》并非一个简单的冒险故事,它是一部关于“选择”与“遗忘”的宏大史诗,以极其细腻的笔触描绘了在一个科技高度发达却精神极度空虚的未来世界中,个体如何寻找存在的意义。本书以第一人称日记体的形式展开,记录了主角艾拉·维斯珀,一位被社会放逐的“星图测绘师”,在跨越被称为“寂静之海”的巨大星际废墟时的所思所感。 第一部:黎明前的灰烬 (The Ashes Before Dawn) 故事开篇,艾拉位于“穹顶城”——人类最后一个高科技庇护所的底层“锈蚀区”。穹顶城的生活遵循绝对的效率原则,情感被视为能源的浪费。艾拉的家族曾是维护城市核心人工智能“全知之眼”的工程师,但因一次未遂的“自由意志”测试而被剥夺了公民身份。 本部分着重于构建一个压抑的社会背景。作者通过对穹顶城日常生活的细致描写,如强制性的“情绪稳定剂”摄入时间表,以及对“无用历史”的全面销毁,揭示了文明在追求绝对秩序后所付出的代价。艾拉的早期日记充满了对知识的渴望和对外界的朦胧向往。她秘密地从报废的数据终端中抢救出残缺的古代星图碎片,这些碎片成为了她逃离的唯一希望。 核心冲突点: 艾拉发现了“全知之眼”的核心代码中隐藏着一个被抹去的“创世指令”,这个指令暗示了穹顶城并非人类自我建立的,而是被某种更古老的力量“安置”的结果。 第二部:寂静之海的低语 (Whispers of the Silent Sea) 艾拉成功驾驶一艘老旧的勘测飞船“信标号”逃离了穹顶城,进入了被官方定义为“时空紊流区”的“寂静之海”。这个星际区域充满了失控的引力场、辐射风暴和古代文明的残骸。 这一部分是全书最富想象力的展现。艾拉的旅程并非一帆风顺,她必须依靠自己对失传航行术的理解来规避危险。日记中详述了她对物理定律的重新认识,以及如何利用残破的空间站残骸作为临时庇护所。 环境描写特色: 作者创造了几个令人过目难忘的场景,例如“水晶墓地”——一个漂浮着数万年前被冰封的生物群落的星云,以及“回音星环”——一个围绕着一颗超新星爆炸遗迹形成的巨大光环,其中不时闪烁出古代文明的最后通信信号。 人物关系拓展: 艾拉在旅途中,偶然激活了一个休眠的导航机器人——代号“卡戎”。卡戎的逻辑系统是基于一套失传的“伦理矩阵”构建的,这使得它能够理解艾拉对自由的追求,并成为她精神上的重要支柱。两者的对话构成了对哲学主题的探讨:知识的价值是否大于生存的必要性? 第三部:时间之锚与失落的故乡 (The Anchor of Time and The Lost Homeworld) 随着艾拉深入寂静之海,她开始接收到来自一个未知坐标的、结构异常稳定的信号。这个信号被她解读为“时间之锚”——一个能够稳定时空乱流,指引航向的古代信标。 追寻信标的过程中,艾拉不得不面对自己的记忆。她发现,她所珍视的家族记忆和对自由的向往,很可能并非源自她自身,而是被植入的“反抗程序”。她的远征,在某种程度上,是既定的命运。 关键情节转折: 艾拉最终抵达了信标所在地——一个漂浮在奇异紫色星云中的巨大结构体。她发现,那里是比穹顶城更早的文明的“备份中心”。这个中心保存着宇宙中所有被“清除”文明的完整记忆和文化碎片。 主题升华: 在备份中心,艾拉面临最终抉择:是带着这些足以颠覆现有宇宙秩序的“真相”返回,试图解放被束缚的穹顶城,还是选择“遗忘”——上传自己的意识到备份中心,成为星辰历史的永恒守护者,放弃个体的挣扎。 尾声:星图的重新绘制 (The Redrawing of the Star Chart) 结局处理得极为克制与开放。艾拉没有做出直接的回答。日记在关键的上传界面前戛然而止。最后一页只留下了几行用颤抖笔迹写下的文字:“信标已启动。我看到了,比我们所知的更广阔的‘外’。卡戎,准备好,我们走另一条路。” 这暗示着艾拉选择了一条未知的、超越了“穹顶城”与“备份中心”二元对立的第三条道路——即利用星图的知识,去探索超越已知宇宙维度的“真正星辰彼端”。 艺术特色与文学价值 《星辰彼端的流浪者》的魅力在于其对“硬科幻”背景下“软哲学”的完美融合。 叙事节奏: 节奏感极强。初期(第一部)的压抑与压迫感,在中期(第二部)的广阔与孤寂感中得到了极大的释放,高潮部分(第三部)则充满了悬念与抉择的沉重感。 语言风格: 作者橘绫香的文字冷峻而充满诗意。她擅长使用精确的科学术语来描述宏大的宇宙景象,同时用极其私密和感性的日记语言来剖析人物的内心挣扎。例如,她描述引力畸变时会使用“拓扑结构的哀鸣”,描述孤独时则会使用“真空比任何噪音都更具穿透力”。 主题思想: 本书的核心探讨了“记忆的重量”与“自由的代价”。它质疑了一个完美的、没有痛苦的社会是否值得追求,并赞美了在混乱和不确定性中主动选择命运的勇气。艾拉的旅程,本质上是一场对抗“被定义”命运的伟大反抗。 本书被评论界誉为近年来“新太空歌剧”的代表作,对读者关于存在主义和技术伦理的思考,具有深远的影响。它将带你远离熟悉的光亮,深入到宇宙最深处的冰冷与美丽之中。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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读完《学园孤岛!》(2),我脑海中充斥着一种“无力感”与“希望感”交织的情绪。我一直觉得,一个真正优秀的故事,不仅要让我们感受到角色的痛苦,更要让我们在痛苦中看到一丝光芒。《学园孤岛!》(2)无疑做到了这一点。 我注意到,作者在刻画角色们在绝望中挣扎时,并没有回避任何残酷的细节。我能看到她们在面对无法克服的困难时的崩溃,她们在失去挚爱时的痛苦。这种赤裸裸的现实,让我深刻体会到她们所处的困境。 我特别喜欢作者在“人性的光辉”的描绘上的手法。即使是在最黑暗的时刻,她们之间仍然存在着互相扶持,互相安慰。那种来自同伴的温暖,是支撑着她们活下去的重要力量。 我印象深刻的是,当她们在尝试去“打破困境”时,所付出的努力。我能感受到,每一次尝试都充满了风险,每一次成功都来之不易。这种“以渺小的力量对抗巨大的黑暗”的场景,让我为之动容。 让我感到欣慰的是,尽管故事充满了悲伤的基调,但作者并没有将绝望作为终点。她巧妙地在每一个看似无路可走的情节中,都埋下了一丝希望的种子,让读者能够继续期待。 我对作者在故事中设定的“小小的胜利”感到十分着迷。我感觉,即使是很小的进步,对于她们来说,也是巨大的鼓舞。我非常期待在接下来的篇章中,她们能否积累更多的小小的胜利,最终迎来属于她们的黎明。

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《学园孤岛!》(2)给我带来的震撼,是那种久久不能平息的。我一直都很喜欢那种能够挑战我认知、让我不断思考的故事,而这一卷,无疑将我推向了那个更加深邃的境地。我感觉,这不仅仅是一个关于生存的故事,更是一个关于“存在”与“失去”的深刻探讨。 我注意到,作者在处理角色内心世界时,用了非常细腻的笔触。我能感受到她们在面对残酷现实时的震惊、恐惧,以及那种试图逃避却又不得不面对的挣扎。这种内心的撕扯,比任何外部的危险都更令人心痛。我甚至能想象出,她们是如何强忍着泪水,如何故作镇 Então,才能在那个时刻继续前行。 我特别欣赏作者在叙事上的大胆创新。她并没有按照传统的线性叙事来展开,而是通过一些闪回、一些片段化的信息,让读者自己去拼凑真相。这种“留白”式的叙事,反而激起了我更强烈的探索欲,让我更加沉浸其中,试图解开层层谜团。 我印象深刻的是,她们在探索学校内部时,那种既熟悉又陌生的感觉。曾经熟悉的校园,如今却变成了充满危险的迷宫。每一次推开一扇门,都可能带来意想不到的惊喜,也可能带来毁灭性的打击。这种“日常的崩坏”,是我觉得最令人毛骨悚然的部分。 而且,我感觉这一卷更加强调了“团结”的重要性。当她们能够齐心协力,互相补足时,她们就能爆发出惊人的力量。而一旦她们之间出现分歧,或者有人因为恐惧而退缩,危险就会接踵而至。这种“命运共同体”的设定,让我对她们的未来充满了担忧,也充满了期待。 我对作者在故事中埋下的各种线索感到十分着迷。我感觉,这不仅仅是一个关于“丧尸”的故事,背后似乎隐藏着更深层的秘密。我非常期待在接下来的篇章中,这些谜团能被一一揭开。

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读完《学园孤岛!》(2),我脑海中挥之不散的是一种“失而复得”的强烈情感。我一直觉得,在绝境中,最能触动人心的,往往是那些看似渺小的、却又无比珍贵的“希望”。而这一卷,恰恰将这种“希望”的点缀得恰到好处,让我在绝望中看到了光明。 我注意到,作者在刻画角色们的“坚持”时,用了非常感人的笔触。我能看到她们在面对重重困难时,是如何努力地去维持一种“日常”的生活,尽管这种日常充满了危险。我甚至能想象出,她们是如何在心中默默祈祷,希望一切都能回到过去。 我特别喜欢作者在“回忆”的处理上的手法。那些曾经的美好时光,与现在残酷的现实形成了鲜明的对比,这种对比不仅加深了故事的悲剧性,也让我们更加理解她们为何如此渴望回到过去。 我印象深刻的是,当她们在探索过程中,偶尔发现的一些“旧物”时,那种瞬间的情感爆发。那些曾经熟悉的物品,勾起了她们对过去的无限思念,也让她们更加坚定了活下去的信念。 让我感到欣慰的是,尽管身处绝境,她们之间仍然在努力地维系着一种“情感连接”。那种彼此之间的关心、安慰,以及互相的鼓励,都像黑暗中的微光,照亮了她们前进的道路。 我对作者在故事中设置的“象征意义”感到十分着迷。我感觉,那些看似不起眼的物品,背后可能隐藏着更深层的含义。我非常期待在接下来的篇章中,这些象征意义能否被揭示,并为她们带来真正的希望。

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《学园孤岛!》(2)带给我的,是一种“认知刷新”的强烈感受。我一直对那种能够颠覆我原有认知、让我重新审视事物的世界观的故事非常着迷,而这一卷,恰恰将这种“颠覆”做到了极致。我感觉,我之前对这个世界的理解,在这卷中被彻底打破了。 我观察到,作者在刻画角色们的“变化”时,用了非常精妙的手法。我能看到她们在经历了巨大的变故后,性格上的转变,行为上的差异。这种“成长”与“改变”,既令人心疼,也令人敬佩。 我特别喜欢作者在“悬念”的设置上的功力。我能感受到,每一个剧情的转折,都似乎在朝着一个我意想不到的方向发展。这种“未知性”让我欲罢不能,让我渴望知道接下来会发生什么。 我印象深刻的是,当她们在尝试去理解“现状”时,所遭遇的困惑。我能感受到,她们所获得的信息是有限的,而这些有限的信息,又使得她们很难去形成一个完整的认知。 让我感到触动的是,尽管面临着如此巨大的不解和困惑,她们之间仍然在努力地去“寻找答案”。那种对真相的渴望,以及对未来的探索,让她们能够继续前进,即使前路迷茫。 我对作者在故事中设置的“信息碎片化”感到十分着迷。我感觉,这个世界似乎是被刻意地“打碎”了,而她们的任务,就是去将这些碎片重新拼凑起来。我非常期待在接下来的篇章中,这些碎片能否最终构成一个完整的画面。

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《学园孤岛!》(2)带给我的,是一种“信任的危机”感。我一直觉得,在极端环境下,人与人之间的信任是最容易受到考验的,而这一卷,恰恰将这种考验推向了新的高度。我感觉,即使是最亲近的人,也可能因为压力和恐惧而产生裂痕。 我观察到,作者在刻画角色之间的互动时,并没有刻意去强调她们的“美好”。我能看到她们之间因为误会、因为压力而产生的摩擦,甚至是一些激烈的争吵。这种“不完美”的互动,让我觉得更加真实,也更加令人揪心。 我特别喜欢作者在心理描写上的细腻。我能感受到她们在怀疑、猜忌时的内心煎熬,以及那种试图去相信,却又被现实打脸的痛苦。这种内心的挣扎,比任何外部的威胁都更加令人感到窒息。 我印象深刻的是,当她们需要做出艰难的决定时,那种“一人独断”带来的风险。我能感受到,即使是最有能力的领导者,也可能因为信息的不对称,或者因为情感的羁绊,而做出并非最优的选择。 让我感到欣慰的是,尽管经历了种种考验,她们之间仍然在努力地维系着一种“共同的目标”。那种对生存的渴望,以及对未来的渺茫希望,让她们能够暂时放下彼此之间的芥蒂,继续前进。 我对作者在故事中设置的“信息不对称”感到十分着迷。我感觉,她们所获得的信息是有限的,而这些有限的信息,又可能导致她们做出错误的判断。我非常期待在接下来的篇章中,她们能否获得更准确的信息,做出更明智的选择。

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《学园孤岛!》(2)的阅读体验,对我来说,绝对是一场情感上的过山车。我之前就对这种“反乌托邦”式的叙事很感兴趣,而这一卷更是将这种“不安”发挥到了极致。我一直觉得,最可怕的不是直接的暴力,而是那种潜移默化、让人精神崩溃的绝望感。而这一卷,恰恰就在这一点上做足了文章。 我注意到,作者并没有回避描绘角色们在极端压力下的精神状态。那些看似正常的举动背后,往往隐藏着深深的心理创伤。我能清晰地感受到,她们每个人都在努力地维持着一种“正常”,一种虚假的平静,以此来对抗内心的恐惧和对现实的认知。这种“假装”的过程,本身就充满了一种令人心酸的悲剧色彩。 我特别喜欢作者在叙事节奏上的把控。有时是紧张刺激的逃亡,让人手心冒汗;有时又是令人窒息的平静,那种静默反而比喧嚣更令人不安。这种张弛有度的叙事,让我在阅读过程中始终保持着高度的警惕,生怕错过任何一个细节。 而且,我感觉这一卷在人物塑造上有了更深的挖掘。我看到了她们在困境中展现出的不同个性和应对方式,有的更加果断,有的则更加依赖。这种差异性让她们的人物形象更加立体,也让我更容易产生共情。我甚至能想象出,如果我身处其中,我会如何反应。 最让我印象深刻的是,尽管身处绝境,但她们之间偶尔流露出的温情和羁绊,却像黑暗中的微光,让人看到了希望的可能。我非常期待看到她们能否在这种艰难的环境下,将这份羁绊延续下去,并以此为力量,最终走出困境。 我感觉作者似乎在为接下来的剧情埋下了一些伏笔,一些关于过去,关于这个世界崩坏原因的线索,虽然不多,但足够勾起我的好奇心。我迫不及待地想知道,这一切到底是怎么发生的,以及她们是否还有机会看到晴天。

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读完《学园孤岛!》(2),我脑海里挥之不去的是一种难以言喻的“破碎感”。这种破碎感,既体现在故事的剧情上,也体现在人物的心灵上。我一直认为,一个好的故事,不仅要讲好一个事件,更要能触动读者的内心深处,引发一些思考。而这一卷,无疑做到了这一点。 我观察到,作者在刻画角色时,并没有刻意去美化她们,而是将她们最真实、最脆弱的一面展现在读者面前。我能看到她们的迷茫,她们的恐惧,甚至她们偶尔显露出的失控。这种真实感,让我觉得她们不再是纸面上的角色,而是活生生的人,有着自己的喜怒哀乐,有着自己的挣扎与痛苦。 我特别喜欢作者在细节上的处理。比如,她们偶尔提及的过去,那些曾经的美好时光,与现在身处的炼狱形成了鲜明的对比,这种对比更加深了故事的悲剧性。我甚至能从那些细碎的片段中,感受到她们对失去的亲人和朋友的思念,以及对曾经平静生活的渴望。 这一卷的氛围营造,也达到了一个新的高度。我能感受到那种压抑、沉重的空气,仿佛随时都会有危险降临。即使是在看似安全的室内,也充满了挥之不去的阴影。我甚至在阅读的时候,能想象出她们是如何小心翼翼地摸索,如何紧张地倾听任何一点异响。 让我感到欣慰的是,尽管环境如此恶劣,但她们之间并没有完全放弃希望。她们仍然在努力地生存,努力地互相支持。这种在绝境中闪耀的人性光辉,是这个故事中最动人的部分。 我很好奇,作者接下来会如何发展剧情,是否会揭示更多关于这个世界的真相,或者是否会给她们带来一线生机。我希望她们能够找到走出困境的方法,重新拥抱阳光。

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我最近刚读完《学园孤岛!》(2),说实话,这第二卷真的是让人欲罢不能,每一个字都仿佛带着巨大的力量,把我牢牢地拽进了那个充满着绝望与希望交织的世界。我一直都很喜欢那种在看似平静日常下隐藏着巨大危机的故事,而《学园孤岛!》恰恰就是将这种反差做到极致的典范。这一卷,我感觉 directora(我姑且这么称呼她,因为她就像这个小团体真正的掌舵者,虽然有时也会迷茫)她们所面临的困境比第一卷更加严峻,也更加令人心惊。 我印象最深刻的是,当她们试图去探索学校更深处,寻找补给或者真相的时候,那种未知的恐惧感就如同潮水般不断涌来。每一个转角,每一次脚步声,都可能意味着新的危险。我能感受到她们内心的挣扎,明明知道外面是地狱,但为了生存,她们又不得不踏出那一步。这种在绝境中求生的意志,真的非常触动我。而且,我特别喜欢作者在刻画人物心理活动时那种细致入微的手法,她们不是那种天生就能面对一切的英雄,她们也会害怕,也会哭泣,也会想放弃,但正是因为她们的脆弱,才更显得她们的坚强弥足珍贵。 尤其是,我注意到了在这一卷中,她们之间的关系似乎经历了一些微妙的变化。可能是在极端环境下,人与人之间的隔阂更容易被打破,也更容易产生新的裂痕。我看到了她们之间更多的互相扶持,也看到了她们之间因为压力而产生的摩擦。这让我觉得非常真实,毕竟,在那种生死攸关的情况下,没有几个人能做到完美无瑕。 还有,我真的要赞美一下作者在营造氛围上的功力。每一页纸都仿佛弥漫着一种挥之不去的阴影,即使是那些短暂的、稍显轻松的片段,也总能让人感觉到背后潜藏的威胁。我甚至能在阅读的时候,想象出那种空气中弥漫的腐朽气息,以及时不时传来的令人毛骨悚然的声音。 我对这个故事的走向充满了好奇,也很期待在接下来的篇章中,她们还能如何突破重围,找到一线生机。我希望她们能尽快走出这个被封锁的学校,去寻找真正的安全之地。

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读完《学园孤岛!》(2),我脑海中挥之不去的是一种“时间停滞”的错觉。我一直觉得,时间对于身处绝境的人来说,是最残酷的敌人之一,而这一卷,恰恰将这种“时间的凝固”描绘得淋漓尽致。我感觉,她们的世界仿佛被定格在了那个最黑暗的时刻,而她们却在其中苦苦挣扎。 我注意到,作者在刻画角色们的日常时,采用了非常“碎片化”的手法。我能看到她们看似平静的生活片段,但这些片段背后,却隐藏着巨大的不安和对未来的迷茫。这种“平静下的暗流涌动”,让我觉得毛骨悚然。我甚至能想象出,她们是如何努力地去“过日子”,来麻痹自己内心的恐惧。 我特别喜欢作者在场景描绘上的功力。我能清晰地感受到那种被封闭的空间带来的压抑感,那种空气中弥漫的腐朽和绝望。即使是那些短暂的、稍显明亮的场景,也总能让人感觉到背后潜藏的威胁。 我印象深刻的是,她们在每一次尝试与外界建立联系时,所遭遇的挫折。这种“希望的破灭”,一次又一次地打击着她们,也让我们作为读者,感受到了那种深深的无力感。 让我感到温暖的是,尽管面临着如此巨大的绝望,她们之间仍然在努力地维系着一种“人性”。那种偶尔流露出的关心、安慰,以及彼此之间的依赖,都像黑暗中的微光,让她们能够继续前行。 我对作者在故事中设置的“规则”感到十分着迷。我感觉,这个被封闭的世界,似乎有着自己独特的运行逻辑,而她们必须在这个逻辑下去生存。我非常期待在接下来的篇章中,她们能否找到破解这个逻辑的方法,重获自由。

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《学园孤岛!》(2)带给我的,是一种极度的“不确定性”带来的紧张感。我一直对那种能够营造出“随时可能发生任何事情”的氛围的故事非常着迷,而这一卷,恰恰将这种氛围推向了极致。我感觉,每一页纸都充满了潜在的危险,每一次呼吸都带着一丝不安。 我观察到,作者在描绘角色们的行动时,并没有刻意去神化她们。我能看到她们的犹豫,她们的失误,甚至她们的恐惧。这种真实性,让我觉得她们不是无所不能的英雄,而是和我一样,在绝境中挣扎求生的普通人。这种 relatable(易于感同身受)的特质,让我更容易将自己代入其中。 我特别喜欢作者在细节上的刻画,那些看似微不足道的物品,在当时的环境下,却可能成为救命的关键。我能感受到她们在寻找补给时的那种小心翼翼,那种对每一个可能选项的权衡。这种细致的描绘,让整个故事更加具有代入感。 我印象深刻的是,她们在探索学校内部时,那种既熟悉又陌生的对比。曾经熟悉的教室、图书馆,如今却变成了隐藏着危险的区域。这种“日常的解体”,让我觉得非常震撼,也让我更加体会到她们所处的绝境。 让我感到触动的是,尽管环境如此恶劣,她们之间仍然在努力地维持着一种“常态”,一种少女之间特有的情感交流。即使是在危机四伏的时刻,她们偶尔流露出的天真和依赖,也像黑暗中的微光,让人看到了希望的曙光。 我对作者在故事中设定的“限制”和“可能性”感到十分好奇。我感觉,她们的行动受到了极大的限制,但同时,也似乎存在着一线生机。我非常期待在接下来的篇章中,她们能否找到突破限制的方法,迎来真正的黎明。

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白毛(学霸)加入了队伍!站定由纪x小美wwwwww 胡桃回家那段真是泪目TUT

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……原来是芳文社,对百合漫画认真的我还是太naive了

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……原来是芳文社,对百合漫画认真的我还是太naive了

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胡桃好帅好喜欢!!!!

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三人的平横因多加一人而打乱,危机事件时刻考验着感情与人性,偶尔看看不那么黑的漫画真是感觉异常温暖。

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