Metaphysics in Science

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出版者:Blackwell Pub
作者:Drewery, Alice 编
出品人:
页数:124
译者:
出版时间:2006-6
价格:£ 19.99
装帧:Pap
isbn号码:9781405145145
丛书系列:
图书标签:
  • 形而上学
  • 科学
  • 哲学
  • 本体论
  • 认识论
  • 科学哲学
  • 自然哲学
  • 实在论
  • 还原论
  • 因果关系
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具体描述

This book presents work at the forefront of scholarly debate about the relevance of substantial metaphysical theories to science. Responds in particular to recent publications by Brian Ellis on scientific essentialism, especially on the topics of laws, natural kinds and realism. Contains a new paper by Brian Ellis, commentary and criticism from philosophers on Ellis’s work, and a reply by Ellis to his critics.

《科学中的形而上学》 在科学探索的浩瀚星空中,我们仰望星辰,审视微观,试图理解宇宙的运行规律,生命的起源,以及意识的奥秘。然而,在所有科学定律、理论模型和实验数据背后,隐藏着一系列深刻的、超越经验观察的根本性问题。这些问题触及了我们对实在本质、因果关系、时间和空间、可能性与必然性,以及知识本身的理解。《科学中的形而上学》一书,正是致力于深入剖析这些深层哲学根基,揭示它们如何渗透并塑造了我们对科学的认知,以及科学研究本身所面临的形而上学预设。 本书并非对科学事实本身的罗列,也不是对具体科学理论的详细阐述。相反,它是一次对支撑科学知识体系的哲学框架的探索。我们将追溯科学革命以来,形而上学思想如何在科学方法的形成、理论的建构以及科学解释的有效性中扮演的关键角色。从牛顿力学对绝对时空观的依赖,到量子力学引发的关于实在性、决定论与观测者角色的激烈辩论,《科学中的形而上学》将引导读者认识到,科学的进步往往伴随着对某些形而上学观念的挑战、修正甚至是颠覆。 具体而言,本书将围绕以下几个核心主题展开: 实在性与本体论: 科学研究的对象是什么?我们所观察到的世界是“真实”的吗?本书将探讨科学实在论与反实在论之间的持续张力。例如,粒子物理学中的基本粒子,它们的存在是独立于我们观测的真实实体,还是仅仅是理论模型中的有用的“假说”?我们如何理解那些无法直接观测到的抽象概念,如量子场、引力波或基因?这些都涉及到对科学本体论的深刻追问。我们还将审视科学理论的演变如何改变我们对“存在”的理解,以及某些科学领域(如宇宙学或生物学)如何被迫处理那些难以经验验证的形而上学假设。 因果性与规律性: 科学的核心目标之一是发现宇宙的因果关系和运行规律。但“因果性”本身究竟意味着什么?它是一种普遍存在的连接,还是我们认知的一种组织方式?本书将审视不同的因果哲学理论,如休谟的归纳主义、 the regularity theory of causation ,以及更现代的机械论和干预主义的因果观,并分析它们如何影响我们对科学解释的理解。特别是在处理复杂系统(如气候变化、生态系统或大脑活动)时,我们如何界定和识别因果链条?本书将探讨科学在寻求因果解释时所依赖的形而上学预设,以及当这些预设受到挑战时,科学知识的稳固性会受到怎样的影响。 时间与空间: 经典物理学中的绝对时空观曾是科学的基石,但爱因斯坦的相对论彻底改变了我们对时间和空间的认知。本书将深入探讨相对论对时空本质的揭示,以及它所引发的关于时间流逝、因果结构和宇宙几何的形而上学讨论。我们还将考察量子力学对时间的理解,以及关于“时间之箭”是否具有根本性的形而上学意义的争论。从宇宙的起源到黑洞的内部,对时间与空间的形而上学理解,深刻影响着我们对宇宙图景的构建。 可能性与必然性: 科学定律常被视为描述事物“必须”如何运作,但现实世界也充满了可能性。本书将探讨科学在描述可能性与必然性时所扮演的角色。例如,在量子力学中,粒子的状态是由概率波描述的,这是否意味着我们对“必然性”的理解需要修正?又如,在进化生物学中,我们如何理解物种进化的“偶然性”和“必然性”?本书还将审视反事实条件句在科学推理中的作用,以及我们如何通过对“如果……那么……”的分析来理解因果关系和科学解释。 知识与证实: 科学知识的来源是什么?我们如何确信一个科学理论是真实的或至少是有效解释?本书将探讨科学知识的认识论基础,以及形而上学在其中扮演的角色。从逻辑实证主义到泊的科学哲学,本书将回顾认识论的演进,并分析科学理论的证实、证伪和范式转换等问题。我们还将探讨科学家的信念、预期和认知偏差如何影响他们对证据的解释,以及这些因素是否也具有形而上学的维度。 意识与心智: 随着神经科学和认知科学的发展,意识的奥秘依然是科学中最棘手的难题之一。本书将探讨意识的形而上学问题,例如,心智是否仅仅是大脑物理过程的涌现,还是具有某种超越物理的本质?我们将审视二元论、物理主义、功能主义等不同的心智哲学理论,并分析它们如何影响我们对意识研究的理解。在理解人类行为、人工智能以及生命本质方面,形而上学的问题是不可或缺的。 《科学中的形而上学》并非要提供一套僵化的形而上学理论来“指导”科学,而是要揭示科学活动本身就深深植根于一系列形而上学的预设和探问之中。通过对这些根本性问题的审视,我们希望读者能够更深刻地理解科学知识的本质、局限以及它与我们对实在的终极理解之间的复杂关系。这是一次关于科学前沿的哲学之旅,一次对我们理解世界最深层基础的求索。本书献给那些对科学充满好奇,同时也对科学背后哲学意涵同样着迷的读者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的行文风格简直像是一位经验老到的导师在与你促膝长谈,充满了洞见和恰到好处的幽默感,完全没有一般学术著作那种拒人千里的冰冷感。在探讨“心物问题”(Mind-Body Problem)时,作者没有偏袒任何一方,而是极其公平地呈现了物质主义、二元论以及新兴的涌现论的论据。我特别喜欢他引用了大量近代的神经科学实验结果来反驳纯粹的唯心论,那部分论述写得极其精彩,逻辑链条环环相扣,让人无法辩驳。读到关于自由意志的部分时,我简直惊呆了。作者竟然能够将康德的先验哲学与现代量子力学中的不确定性原理联系起来,提出了一种“概率性的决定论”视角,这绝对是我以往阅读中从未见过的角度。书中对“因果律”的剖析更是鞭辟入里,他不仅回顾了休谟的怀疑论,还深入探讨了因果关系在科学解释中的必要性和局限性。全书的论证过程如同剥洋葱,层层深入,每揭开一层,都能发现新的知识和更深层次的问题。对于那些渴望挑战自己思维边界的读者而言,这本书无疑是一场酣畅淋漓的智力冒险。

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这本书的装帧设计非常引人注目,封面的深邃蓝色调配上烫金的标题字体,散发出一种古典而神秘的气息。初次翻阅时,我便被它严谨的排版和清晰的逻辑结构所吸引。作者在开篇部分对“实在”(Reality)这一核心概念的界定,就展现出深厚的哲学功底。他没有急于抛出宏大的理论,而是细致地梳理了从古希腊到近代科学兴起过程中,人们对世界本源的不同理解路径。特别是他穿插的那些早期科学家的手稿复刻图片,极大地增强了阅读的代入感,让人仿佛穿越回那个充满求知欲的时代。在讨论运动和变化时,作者巧妙地引入了笛卡尔和莱布尼茨关于同一性(Identity)的争论,并将其与现代物理学中的时空观进行了对比。这种跨学科的对话,使得原本晦涩的形而上学议题变得生动且具有现实意义。我尤其欣赏作者在处理复杂概念时所使用的类比,比如用一个精密的钟表来解释宇宙的机械论观点,非常形象易懂,即使是初次接触这类哲学思辨的读者,也能迅速抓住核心脉络。总的来说,这是一部在学术深度和阅读体验上都做得非常出色的入门级导论,为后续更深入的探讨打下了坚实的基础。

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读完这本书,我最大的感受是,作者对知识的掌握广度和整合能力令人叹服。他不仅对本体论和认识论了如指掌,还能将其巧妙地编织进对科学实践的哲学反思中。书中关于“科学实在论”的章节尤其引人深思。作者没有简单地支持或反对,而是深入剖析了“可观察量”与“不可观察量”的哲学地位。他引用了玻尔对量子力学解释的务实态度,并将其与罗素对数学基础的探究进行了对比,这种跨领域的横向比较,极大地拓宽了我的视野。在章节过渡的处理上,本书也展现出极高的文学素养。例如,从对“本质”(Essence)的探讨转向对“结构”(Structure)的分析时,作者使用了“知识的疆界正在从物质的内在向关系的外部转移”这样富有诗意的语句进行衔接,读起来毫无滞涩感。整本书的论证结构呈现出一种螺旋上升的态势,每一次回顾旧概念时,都会因为新的知识积累而获得全新的理解。对于希望将哲学思考应用于实际科研方法论的读者来说,这本书提供了无可替代的视角。

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这是一部需要反复品味的“慢读”之作。作者的语言风格极其精炼,每一个句子都似乎经过了反复的推敲和打磨,信息密度极高,不容许丝毫的走神。在讨论“普遍性与特殊性”这一经典议题时,作者从亚里士多德的共相理论出发,迅速过渡到现代逻辑学中对集合论的哲学批判,其间的跳跃速度之快,让人惊叹于作者驾驭知识体系的强大能力。我特别赞赏作者在处理科学哲学时所保持的审慎态度——他很少使用绝对化的词语,而是倾向于使用“倾向于”、“暗示”、“可能指向”等表达,这体现了一种对知识局限性的深刻自觉。例如,在描述现象学对科学还原论的批判时,作者并没有完全否定量化的力量,而是强调了“经验的原始质感”在任何科学解释模型中都无法被完全消解的地位。阅读过程中,我常常感觉到自己思维的边界被不断地推向新的地带,仿佛在攀登一座结构复杂但视野极其开阔的山峰。这本书的价值,不在于它能提供一个统一的形而上学系统,而在于它能训练我们如何进行高质量的、跨领域的哲学反思。

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这本书的阅读体验是极其烧脑但又充满回报的。作者似乎抱着一种“不把读者当傻瓜”的态度,直接切入了形而上学中最棘手的问题群——例如关于“同一性如何跨越时间保持”的经典难题。他详尽地梳理了忒修斯之船的悖论在现代生物学和人工智能领域的新变体,并将其与柏拉图的“形式”理论进行了微妙的对映。我发现自己不得不频繁地停下来,在笔记本上画图、梳理论证结构,才能跟上作者的思维速度。在分析“时间”的本质时,作者抛弃了传统的线性时间观,转而深入探讨了“块状宇宙”理论(Block Universe)的哲学含义,并讨论了这种观点对人类主观经验的冲击。这种对主流看法的彻底颠覆,是这本书最令人兴奋的特点之一。它不是提供简单的答案,而是提供了一套更精密的工具箱,让你自己去解构那些看似坚不可摧的常识。对于那些已经有一定哲学基础,渴望在核心概念上进行深度挖掘的读者,这本书无疑是挑战自我极限的绝佳选择。

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