具体描述
Get accurate information on social work concepts--anytime, anyplace!
The Social Work Student's Research Handbook keeps the information you need on essential classroom concepts and principles right at your fingertips. Practical and easy to use, this comprehensive handbook provides instant access to the nuts and bolts of social work research. The handbook is a perfect resource to help students integrate research into projects, theses, and dissertations, and to help practitioners refresh, review, and organize their professional processes.
The Social Work Student's Research Handbook is a complement to the dense and heavy research books available that cover a lot of material--and have the pages to prove it! It helps you sort through the narrative, details, and examples to get straight to the heart of each issue when it counts. It provides the tools you need to get through the learning process and is an essential aid for reference use with professional literature; for selecting a problem for social work study; identifying a design type; developing or selecting an instrument; developing a sampling strategy; collecting and analyzing data; and organizing, writing, disseminating, and utilizing results.
The Social Work Student's Research Handbook includes concise, usable information on: problem formulation working from questions or hypothesis assumptions design options (exploratory, descriptive, experimental) evaluations (practice, program) data analysis (qualitative, quantitative) and much more. In addition, each chapter ends with a summary of major points to remember and a self-test exercise. The Social Work Student's Research Handbook is an invaluable resource for MSW students as they apply what they've learned in research courses toward original research projects. It's equally handy for social work practitioners and research instructors.
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用户评价
我一直认为，社会工作研究的最终目的，是推动社会进步，改善个体和群体的福祉。因此，一本优秀的社会工作研究方法书籍，不应该仅仅停留在方法论的层面，更应该将研究与社会工作的实践和伦理紧密地结合起来。《The Social Work Student's Research Handbook》恰恰做到了这一点。它在介绍各种研究方法的同时，始终不忘强调研究的社会责任和伦理考量。书中对于如何开展有意义、有价值的研究，如何确保研究成果能够真正地应用于解决社会问题，都有着深刻的见解。我特别欣赏它在关于“行动研究”的章节中，强调研究者与研究对象之间的合作关系，以及研究过程中的赋权和参与。这与社会工作“以人为本”的核心价值观不谋而合，让我觉得这本书不仅仅是一本学术工具书，更是一本充满人文关怀的指南。它鼓励我们用研究的力量去发现问题、分析问题、并最终解决问题，真正成为改变社会的积极力量。
评分在我翻阅《The Social Work Student's Research Handbook》之前，我对“研究”的理解仅停留在一些零散的概念和方法名称上，缺乏一个整体的认识。《The Social Work Student's Research Handbook》的出现，如同一束光，照亮了我研究学习的道路。这本书的结构清晰，逻辑严谨，从研究的选题、文献回顾，到研究设计、数据收集与分析，再到研究报告的撰写，每一个环节都讲解得细致入微。我特别欣赏书中关于“研究问题”形成的讨论，它引导我思考如何在现实社会工作中发现有价值的研究点，如何将模糊的困惑转化为清晰的研究问题，以及如何评估研究问题的可行性和意义。这种对研究源头的深入挖掘，让我觉得研究并非是高高在上的学术行为，而是与我们的实践紧密相连，能够真正解决社会问题的有效途径。
评分这本书的出版，无疑为我这样在研究方法论的学习中磕磕绊绊的学生提供了一股强大的助力。在此之前，我尝试过阅读一些零散的研究方法书籍，但往往因为缺乏系统性而难以形成完整的认知。这本书的出现，填补了这一空白。它不仅涵盖了社会工作研究的基本要素，更重要的是，它以一种非常人性化的方式，将那些看似枯燥抽象的理论概念，转化为易于理解和操作的步骤。我特别欣赏它在解释研究伦理方面所花费的篇幅，这对于我们这些即将进入实践领域、需要与弱势群体打交道的学生来说，是至关重要的。书中对于知情同意、保密性、以及如何保护研究参与者权益的详细阐述，让我深感安心，也更加认识到作为一名研究者肩负的责任。此外，对于文献综述的撰写，书中提供的建议也十分到位，它教会我如何有效地检索、筛选和评估学术文献，如何清晰地梳理已有研究的脉络，并在此基础上找到自己研究的切入点。这种循序渐进的引导，让我觉得研究并非遥不可及，而是可以通过系统的学习和实践逐步掌握的。
评分读完《The Social Work Student's Research Handbook》，我最大的感受是，研究并非是遥不可及的学术象牙塔，而是与社会工作实践息息相关、并且能够切实推动社会进步的有力工具。这本书在介绍各种研究方法的同时，始终不忘强调研究的伦理原则和实践意义。它不仅仅是关于“如何做研究”，更是关于“为何要研究”以及“如何负责任地研究”。我特别欣赏书中关于“研究的局限性”和“研究结果的传播”的讨论，它让我明白，作为研究者，需要诚实地面对研究的不足，并且需要用易于理解的方式将研究成果传播给更广泛的受众，包括政策制定者、实践工作者以及公众。这种对研究的社会责任感的强调，让我觉得这本书不仅仅是一本教科书，更是一本启发思想、指引方向的指南，它鼓励我们用研究去发现社会问题，用研究去寻求解决方案，最终为构建一个更公正、更美好的社会贡献力量。
评分对于社会工作领域的学生而言，掌握有效的 research skills 是必不可少的。而《The Social Work Student's Research Handbook》这本书，正如其名，正是为我们量身打造的。我一直对如何进行定性研究感到困惑，特别是如何设计有效的访谈，如何进行深入的观察，以及如何对收集到的海量文本资料进行系统性的分析。书中在这方面提供了非常详细的指导，从访谈提纲的设计原则，到访谈技巧的运用，再到编码和主题分析的方法，都进行了清晰的阐述。它还通过一些实际案例，展示了如何在研究过程中应对突发情况，如何保持研究的客观性和严谨性。这些具体的指导，让我觉得研究过程不再是令人望而生畏的挑战，而是可以通过学习和实践逐步掌握的技能。
评分坦白说，在阅读《The Social Work Student's Research Handbook》之前，我对“研究”这个词充满了敬畏，甚至带着一丝抵触。总觉得研究是那些学术大牛们才能玩转的游戏，而我这样的普通学生，能完成老师布置的作业就已万幸。然而，这本书却以一种出人意料的亲和力，改变了我的看法。它没有使用过于晦涩的学术语言，而是用一种更加贴近我们学生实际情况的口吻，层层剥茧地揭示了研究的奥秘。我特别喜欢书中关于“研究问题”的形成部分，它并没有直接给出“应该问什么问题”，而是引导我们从现实生活中的困惑、观察到的社会现象、以及理论学习中的疑问出发，去挖掘潜在的研究价值。这让我意识到，研究并非凭空产生，而是源于生活，服务于生活。书中关于不同研究设计（如描述性研究、探索性研究、解释性研究）的介绍，也让我对如何构建一个具有逻辑性的研究框架有了更清晰的认识。它帮助我理解，每一个研究设计都有其特定的目的和适用范围，选择合适的设计是研究成功的基石。
评分作为一名社会工作专业的学生，我深知研究在我们未来的职业生涯中扮演着越来越重要的角色。无论是撰写研究报告，还是评估项目效果，亦或是进行政策倡导，都需要扎实的研究基础。《The Social Work Student's Research Handbook》为我提供了一个坚实的起点。它将复杂的研究理论分解成易于理解的模块，让我能够一步一步地掌握研究的基本流程。我尤其看重书中对于“研究伦理”的强调，它让我意识到，在进行研究时，必须始终将保护研究参与者的权益放在首位。书中关于知情同意、隐私保护、以及避免不当干预的详细指导，为我树立了正确的价值观和职业操守。此外，关于“研究的局限性”的讨论，也让我明白，没有任何研究是完美的，认识到研究的局限性，并如实地进行报告，是负责任的研究态度。
评分这本书的价值，在我看来，远不止于理论知识的传授。它更像是一本“实操手册”，为我们这些初涉研究领域的研究生提供了宝贵的实践指导。我特别关注书中关于数据分析的部分，虽然我可能还没有深入学习复杂的统计软件，但书中对基本统计概念的解释，以及如何解读统计结果的建议，都让我豁然开朗。例如，关于描述性统计，它清晰地解释了均值、中位数、众数、标准差等概念的含义，以及它们在描述数据时的作用。对于推论性统计，它也简要介绍了假设检验的基本原理，以及如何判断统计显著性。更重要的是，它强调了在呈现研究结果时，要以清晰、简洁、易于理解的方式进行，避免使用过多的专业术语，让非专业人士也能理解研究的意义。这种注重沟通和传播的理念，对于社会工作研究者来说尤为重要，因为我们的研究最终需要服务于社会，需要被社会所理解和接纳。
评分作为一名社会工作专业的学生，我一直对研究方法论的学习感到既好奇又有些畏惧。课程中涉及的各种理论框架、数据收集技术以及统计分析方法，常常让我觉得庞杂而难以消化。因此，当我看到《The Social Work Student's Research Handbook》这本书时，心中立刻燃起了一丝希望。我期望这本书能够如同一个可靠的向导，带领我穿梭于研究的迷宫，让我能够清晰地认识到每一个环节的重要性，并且掌握扎实的研究技能，从而能够独立、有信心地进行自己的研究项目。我尤其关心的是，这本书是否能够有效地连接理论与实践，提供具体的案例分析，帮助我理解如何在实际的研究场景中运用所学的知识。例如，对于定性研究方法，我希望它不仅能解释“是什么”，更能深入剖析“如何做”，包括如何设计访谈提纲、如何进行有效的观察、以及如何对收集到的文字或影像资料进行编码和主题分析。同样，对于定量研究，我期待它能详细介绍不同问卷设计原则，样本选取策略，以及基础的统计检验方法，并能提供清晰的步骤指导，避免我因生疏而产生畏难情绪。这本书能否成为我科研道路上的“路标”和“工具箱”，是我最为期待的。
评分在科研过程中，我们常常会遇到瓶颈，感到迷茫和不知所措。一本好的研究指南，应该能够及时地为我们提供支持和启发。《The Social Work Student's Research Handbook》在这方面做得非常出色。它不仅仅罗列了各种研究方法，更重要的是，它通过大量的案例分析，让我们能够直观地理解不同研究方法的应用场景，以及研究过程中可能遇到的挑战和解决方案。我特别喜欢书中对“研究设计”的讲解，它通过对比不同研究设计的优劣势，帮助我们根据自己的研究目标和资源，做出最合适的选择。例如，在讨论定性研究时，它不仅介绍了访谈法、焦点小组等常用技术，还生动地描绘了研究者在实际访谈中可能遇到的各种情境，以及如何灵活应对。这种贴近实践的描述，让我觉得这本书仿佛是我的一个经验丰富的导师，随时在我身边指导我，让我感到安心和自信。
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