Practical Child Psychiatry

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出版者:Blackwell Pub
作者:Lask, Bryan
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2003-3
价格:759.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780727915931
丛书系列:
图书标签:
  • 精神病学
  • 儿童精神病学
  • 临床实践
  • 心理健康
  • 儿童心理发展
  • 诊断
  • 治疗
  • 行为问题
  • 情绪障碍
  • 青少年心理健康
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具体描述

For all busy health care professionals who work with troubled children and adolescents with behavioural and emotional problems. Presented in a concise, practical and accessible guide to the assessment and treatment of the child in distress.The first section offers a bird's eye view of psychiatric disorder, including definitions, demography, aetiology and assessment. Section two describes the clinical picture of the more common disorders and overviews their treatment. The finer details of the most commonly used treatments are presented in section three.The style is jargon free and to the point, with an emphasis on management with tips on what to say to families.

好的,这是一本关于应用型儿童精神病学的图书简介,该书旨在为临床实践者提供一套系统、实用的指南,涵盖儿童和青少年精神健康领域的常见挑战与前沿技术。 --- 《临床儿童与青少年精神病学实践手册》 一部面向实践的指南:从理论到临床决策的无缝对接 作者/主编: 知名临床儿童精神病学家团队 ISBN: [待定] 出版社: [专业医学或心理学出版社] --- 图书概述 《临床儿童与青少年精神病学实践手册》是一部深度聚焦于临床应用、旨在弥合学术知识与日常诊疗鸿沟的权威著作。本书摒弃了繁复冗长的理论铺陈,而是以临床问题为导向,为精神科医生、临床心理学家、儿科医生、学校心理健康专家以及所有从事儿童青少年精神健康工作的一线专业人员,提供了一套即时可用、高度可操作的诊断、评估与治疗框架。 全书结构清晰,内容涵盖了从婴幼儿期到青春期末期的所有关键发展阶段,细致区分了不同年龄组的特有表现和干预策略。我们深知,在瞬息万变的临床环境中,决策的准确性与速度至关重要。因此,本书的核心价值在于其证据基础(Evidence-Based Practice, EBP)的深度融合,确保每一项推荐都建立在最可靠的最新研究之上。 核心特色与结构亮点 本书共分为五大部分,共计三十章,力求覆盖儿童精神病学领域的全景图: 第一部分:基础与评估:构建临床思维的基石 本部分着重于奠定扎实的临床评估基础。我们详细阐述了如何进行跨学科、多信息源的全面评估。 儿童精神病学导论与伦理挑战: 特别关注知情同意、保密性在不同年龄段的特殊处理,以及跨文化敏感性在诊断中的重要性。 发展性心理病理学视角: 不将障碍视为孤立实体,而是从发展轨迹中理解症状的起源和演变,强调连续性与不连续性。 结构化临床访谈与工具应用: 提供了针对不同障碍(如ADHD、自闭症谱系障碍ASD)的最佳实践访谈脚本和量化评估工具的使用指南和评分解读,而非仅仅是工具列表。 生物标记物与神经影像学在诊断中的辅助角色: 探讨了如何理性地看待当前新兴的生物学指标,避免过度依赖。 第二部分:常见障碍的精准诊断与鉴别 这是本书的实践核心。我们依照DSM-5-TR的最新分类,对最常见的儿童精神障碍进行了深入剖析,重点在于鉴别诊断的艺术。 注意缺陷多动障碍(ADHD)的复杂表现与共病管理: 不仅关注核心症状,更深入探讨了执行功能障碍的评估,以及与焦虑、对立违抗性障碍(ODD)的细致区分。 焦虑症谱系障碍的阶梯式干预: 从分离焦虑到社交焦虑的广泛光谱,手册提供了从暴露疗法(Exposure Therapy)到认知重构的具体案例演示。 重性抑郁症与双相障碍的早期识别: 聚焦于儿童和青少年期非典型抑郁症状(如易激惹而非悲伤),以及在青少年中识别轻度躁狂状态的挑战。 自闭症谱系障碍(ASD)的早期干预与支持策略: 强调功能性沟通评估和基于强项的干预计划制定。 进食障碍的快速干预与家庭介入: 针对神经性厌食症(AN)和神经性贪食症(BN),提供了急性期稳定和长期心理社会干预的流程图。 第三部分:心理治疗的系统化实施:从理论到技巧 本部分将理论模型转化为可执行的治疗技术。本书提供的是“如何做”的蓝图,而非仅仅“应该做什么”的口号。 认知行为疗法(CBT)在儿少中的适应性: 详细分解了针对不同年龄(学龄前、学龄期、青少年)的CBT模型调整,包括图示化、游戏化技巧的引入。 辩证行为疗法(DBT)模块的定制化应用: 重点讲解如何将情绪调节、人际效能和痛苦耐受技能模块,应用于具有自我伤害行为和情绪失调的青少年群体。 家庭系统治疗的深度整合: 阐述了如何将家庭成员纳入治疗过程,特别是针对行为问题和依恋障碍,提供了结构化家庭会议和“共情式沟通训练”的实施步骤。 创伤聚焦疗法(TF-CBT): 提供了详尽的PRACTICE步骤指导,强调安全感的建立和叙事重构的技术细节。 第四部分:药物治疗的精准决策与监控 药物治疗部分强调个体化和风险-效益的精细平衡。 精神药理学基础与儿童大脑发育: 讨论了不同年龄段对药物代谢和反应的差异。 常见药物的启动、滴定与停药方案: 针对ADHD(兴奋剂与非兴奋剂)、抑郁症(SSRI的选择与副作用监测)、以及精神病性障碍的抗精神病药使用,提供了明确的起始剂量建议和转换路径。 副作用管理与药物相互作用的实践经验: 重点关注体重增加、代谢综合征、QT间期延长等关键风险的日常监控流程。 多模式治疗中的药物角色定位: 如何在心理治疗为主导的方案中,确定药物干预的最佳介入时机。 第五部分:特殊情境与跨领域合作 本部分聚焦于复杂的临床场景和跨机构协作。 危机干预与自杀风险评估: 提供了最新的风险分层工具,以及在门诊、急诊和住院环境中快速去升级(de-escalation)的实用技巧。 学校环境中的协作与干预: 如何撰写有效的个体化教育计划(IEP),与学校辅导员和教师进行高效沟通的策略。 司法与儿童保护系统中的角色: 探讨了在法庭听证、监护权评估中,精神科医生应如何提供专业且中立的证词和报告。 神经发育障碍的共病管理: 如患有学习障碍(LD)的ADHD患者、以及伴有焦虑的ASD患者的综合管理路径。 本书的独特价值 《临床儿童与青少年精神病学实践手册》的编写遵循“临床实用性优先”的原则。我们融入了来自世界各地顶尖诊所的真实临床案例片段(去识别化处理),并在每章末尾设置了“关键决策点回顾”和“临床自查清单”,确保读者在合上书本后,能够立即将所学知识转化为有效的临床行动。它不是一本教科书,而是一本随时可以翻阅、解决当下难题的“临床副驾驶”。 目标读者: 住院医师和专科培训中的精神科医生 持有执照的临床心理学家和行为治疗师 儿科医生和家庭医学科医生 学校心理学家和教育顾问 对儿童青少年精神健康有深入需求的专业人士 --- 准备好将您的临床实践提升到一个新的水平,依靠最前沿、最实用的循证指南。

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读后感

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用户评价

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作为一名在基层社区工作的心理健康志愿者,我一直在寻找一本既能提供理论基础,又能指导实际操作的儿童精神病学读物。《实用儿童精神病学》这本书的光是厚度和丰富的章节就已经让我充满期待。我注意到书中对家庭治疗和学校合作的章节进行了详细阐述,这非常重要,因为儿童的精神健康问题往往不是孤立存在的,而是与家庭环境、学校氛围以及同伴关系紧密相连。我理解,要真正帮助一个孩子,需要多方面的协同努力。书中可能提到的关于如何与家长沟通、如何与学校老师建立有效联系、如何在儿童心理咨询中融入家庭成员等内容,将是我的工作重点。我希望这本书能够提供具体的沟通技巧、会谈范例,甚至是合作协议的模板。此外,书中关于如何处理危机情况的指导,比如儿童自杀风险评估、校园霸凌干预等,更是我迫切需要的。在实际工作中,我们经常会遇到突发情况,如果能有一本可靠的指南在手,会大大增加我们应对挑战的信心和能力。我希望这本书能够真正做到“实用”,成为我们手中解决儿童心理健康问题的利器。

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在快节奏的现代社会,儿童的精神健康问题越来越受到关注。《实用儿童精神病学》这本书的出现,无疑为广大家长、教师和相关专业人士提供了一份重要的参考。我个人对书中关于儿童游戏治疗和叙事治疗的章节非常感兴趣。我理解,对于儿童来说,语言表达能力往往有限,而游戏和故事是他们表达内心世界的重要方式。我希望书中能够详细介绍这些治疗方法的原理、操作步骤以及在不同年龄段儿童中的应用案例。例如,如何通过游戏来识别孩子内心的恐惧或焦虑?如何引导孩子通过讲故事来处理创伤经历?这些都是我非常想学习的。此外,我对书中关于药物治疗的伦理考量和副作用管理也充满了好奇。在需要药物干预的情况下,如何权衡利弊,如何确保儿童的安全和福祉,是每一个家长都非常关心的问题。我期待这本书能够提供清晰、客观的信息,帮助我们在面对复杂情况时做出明智的决策,并为孩子们提供最适宜的帮助。

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我是一名对儿童心理发展充满好奇的非专业人士,一直希望能够更深入地了解孩子们内心世界的运作方式。当我在书店看到《实用儿童精神病学》这本书时,就被它朴实而充满吸引力的封面所吸引。我翻开目录,发现它不仅仅是关于疾病的诊断,还涉及了儿童的正常发展里程碑、气质类型、依恋关系等内容。这让我感到非常惊喜,因为在我看来,理解“不正常”的前提,是先要深刻理解“正常”。我很想知道书中是如何解释不同年龄段儿童的认知、情感和社会性发展规律的,以及这些规律在何种程度上会受到遗传和环境因素的影响。此外,书中对一些常见行为问题的描述,比如孩子挑食、不听话、爱发脾气等,是否能提供一些更深层次的心理学解释,而不是简单地归结为“叛逆期”?我尤其期待书中关于儿童情绪管理和社交技能培养的章节,希望能找到一些简单易行的方法,帮助我家孩子更好地应对生活中的挑战,培养积极健康的心理品质。这本书的“实用”二字,对我而言,意味着它能提供 actionable insights,让我这个普通家长也能从中受益。

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这本《实用儿童精神病学》的封面设计就透着一股沉稳和专业,虽然我还没来得及深入阅读,但光看排版和字体,就能感受到这是一本精心打磨的作品。我特别关注到目录,里面涵盖了儿童生长发育的各个阶段,从婴儿期到青少年期,这让我感到非常欣慰。我一直觉得,理解一个孩子的问题,首先要了解他的成长轨迹,知道在哪个阶段可能出现哪些典型的挑战。书里列出的各种儿童常见精神健康问题,比如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、孤独症谱系障碍(ASD)、焦虑症、抑郁症等等,都标注了它们在不同年龄段的表现差异,这对于一线家长或者教育工作者来说,简直是及时雨。我之前读过一些更偏向学术研究的书籍,虽然内容深刻,但往往缺乏实践指导性。而这本《实用儿童精神病学》从名字上就强调了“实用”,这正是我所需要的。我尤其期待书中关于评估和诊断的部分,毕竟准确的诊断是后续有效干预的基础。希望它能提供清晰的步骤和实用的工具,帮助我们更好地识别和理解孩子们可能面临的困难,而不是仅仅停留在理论层面。

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对于任何一个关注孩子成长的人来说,《实用儿童精神病学》这本书简直像是一本宝藏。我之前读过一些关于儿童心理学的书籍,但很多都显得过于学术化,或者过于碎片化。这本《实用儿童精神病学》给我的第一印象是其系统性和全面性。我注意到,它似乎不仅仅局限于儿童精神疾病的诊断和治疗,还可能涉及到对儿童心理健康促进的策略。例如,书中对儿童早期干预的重视程度,对儿童创伤后应激障碍(PTSD)的探讨,以及对发展障碍(如学习障碍、言语障碍)的详细描述,都让我看到了其深入研究的痕迹。我特别想了解书中关于如何识别儿童早期发展中的预警信号,以及在发现问题后,如何进行科学有效的干预,而不是等到问题严重化才寻求帮助。此外,书中对于不同文化背景下儿童心理健康的差异性,以及如何提供跨文化适应的治疗方案的讨论,对于我这样可能接触到不同文化背景孩子的家长来说,是至关重要的。我期待它能够提供一套完整的思维框架,帮助我理解儿童的心理世界,并在必要时提供切实可行的支持。

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