Internal Medicine Essentials 2007-2008 for Clerkship Students

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出版者:Amer College of Physicians
作者:Alguire, Patrick C.
出品人:
页数:293
译者:
出版时间:
价格:49.95
装帧:Pap
isbn号码:9781930513822
丛书系列:
图书标签:
  • Internal Medicine
  • Clerkship
  • Medical Students
  • Essentials
  • 2007-2008
  • Textbook
  • Reference
  • Clinical
  • Education
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具体描述

临床医学核心要义:2007-2008年实习学生指南 本书聚焦于 2007年至2008年期间内科住院医师实习(Clerkship)阶段学生必须掌握的核心临床技能、常见疾病管理策略以及循证医学的初步应用。本书旨在为即将或正在进行内科轮转的学生提供一个结构清晰、内容精炼的实用工具,帮助他们平稳过渡理论学习与实际病患照护之间的鸿沟。 第一部分:实习前准备与基础技能(Pre-Clerkship Foundations & Core Skills) 本部分着重于实习初期至关重要的基础操作和专业素养的建立。 第1章:内科实习生的角色、责任与职业道德 角色定位: 明确区分医学生、实习医生(Intern)与住院医生(Resident)的职责边界。实习生在团队中的角色定位——学习者、支持者与初级照护提供者。 沟通伦理: 医患沟通的黄金法则。如何有效地进行病史询问(History Taking),特别是针对老年患者和有认知障碍的患者。清晰、准确地向患者及其家属解释病情、治疗方案及预后(Prognosis)。 团队协作: 实习轮转中的团队动力学。如何有效地与护士、技师及其他专科医生进行跨专业沟通(Interprofessional Communication)。书写规范、及时、信息量充足的病程记录(Progress Notes),并熟练掌握SOAP/SBAR格式的应用。 第2章:体格检查的精进与焦点化 系统性回顾与聚焦化: 强调内科体检的系统性流程(General Survey, HEENT, Cardiovascular, Pulmonary, Abdomen, Neurological, Musculoskeletal, Skin)。重点在于根据主诉(Chief Complaint)进行“焦点化体检”(Focused Physical Exam),避免不必要的冗长检查。 心肺听诊的“听力训练”: 详细阐述常见心脏杂音(Murmurs)的收缩期/舒张期定位、起源、放射路径以及与体位和呼吸的相关性。细致区分各类湿啰音(Rales/Crackles)和干啰音(Wheezes)的临床意义。 腹部触诊的挑战: 肝脾触诊的标准化技术,腹部压痛(Tenderness)与反跳痛(Rebound Tenderness)的鉴别,以及腹膜刺激征的识别。 第3章:实验室与影像学解读入门 血常规(CBC)的深入分析: 不仅停留在计数,更关注形态学异常(如棘红细胞、靶形细胞)与特定疾病的关联。白细胞分类(Differential Count)在感染和血液系统疾病中的指示作用。 基本生化指标(BMP/CMP)的临床意义: 电解质紊乱(钠、钾、钙、镁)的病理生理学基础及其在心律失常、神经系统症状中的表现。肾功能指标(BUN/Cr)与液体管理的关系。 影像学初级判读: 胸部X光片(CXR)的标准阅片流程(A-B-C-D-E原则)。识别常见肺炎的征象、心影扩大及胸腔积液的初步判断。心电图(ECG)基础读法:心轴、P波、QRS波群的正常范围及常见心律失常(房颤、室上速)的识别。 第二部分:常见病症的初步管理策略(Initial Management of Common Conditions) 本部分侧重于实习生在急诊室和病房首先会遇到的、需要立即处理的内科常见病。 第4章:急诊内科的“黄金一小时” 呼吸窘迫(Respiratory Distress)的评估与初步干预: 快速区分高碳酸血症(Hypercapnic)与低氧血症(Hypoxemic)导致的呼吸困难。氧疗的级别(鼻导管、面罩、非再呼吸面罩)与适应症。 休克(Shock)的“ABCDE”管理路径: 识别低血容量性休克、心源性休克和感染性休克的初步线索。液体复苏的起始剂量(如生理盐水或乳酸林格氏液)与监控指标。 急性疼痛管理: 偏头痛的阶梯治疗;急性腰痛的非阿片类优先策略。 第5章:感染性疾病的初步筛查与经验性用药 社区获得性肺炎(CAP)的初始处理: 根据CURB-65评分决定住院或门诊治疗。经验性抗生素的选择(如大环内酯类/呼吸喹诺酮类)和剂量考量。 尿路感染(UTI)的管理: 急性膀胱炎与肾盂肾炎的临床区分。针对不同性别和特殊人群(如孕妇)的初始抗生素选择。 发热待查(Fever of Unknown Origin - FUO)的诊断思维: 如何系统地排除感染、肿瘤和风湿免疫性疾病这三大类病因。 第6章:心血管与呼吸系统常见病房管理 高血压的初始降压目标与药物选择: 区分高血压危象(Urgency)与高血压急症(Emergency)。糖尿病和慢性肾病患者的降压药首选(如ACEI/ARB)。 心力衰竭(HF)的液体管理: 区分射血分数保留型(HFpEF)与射血分数降低型(HFrEF)。利尿剂(如Furosemide)的合理使用与监测容量状态。 慢性阻塞性肺疾病(COPD)与哮喘的急性加重: 支气管扩张剂的使用时机与吸入技术指导。类固醇在急性期控制炎症的作用。 第三部分:内科疾病的鉴别诊断与学习方法(Differential Diagnosis & Learning Strategy) 本部分旨在提升学生的临床思维能力,并指导其如何高效利用实习时间。 第7章:鉴别诊断的构建与概率思维 从“症状束”到“疾病列表”: 学习如何根据一组核心症状(如黄疸、乏力、体重减轻)系统地构建鉴别诊断树。强调基于流行病学概率(Prevalence)来排序鉴别诊断的重要性。 常见症状的深度剖析: 胸痛: 区分心源性、肺源性、胃肠道源性和肌肉骨骼源性胸痛的特征性线索。 乏力/疲劳: 如何区分生理性疲劳、贫血、甲状腺功能异常和抑郁症引起的乏力。 “Don't Miss" 疾病的识别: 强调对急性胰腺炎、肺栓塞、主动脉夹层、脑血管意外等危及生命的疾病的早期识别技巧。 第8章:住院医师工作的效率与安全 交接班(Hand-off)的艺术: 确保关键信息(如未完成的检查、潜在的并发症风险)在交接班时无遗漏地传递。 医嘱系统(Order Entry)的安全实践: 识别常见错误,如药物剂量错误、输液速度错误、以及抗生素“看门时间”的把握。 出院计划(Discharge Planning)的基础: 实习生需提前参与,确保患者的后续用药、随访安排和健康教育到位,以减少再入院率。 第9章:循证医学(EBM)在床旁的应用 PICO原则的应用: 将临床问题转化为可搜索的研究问题的能力。 文献筛选入门: 如何快速识别高级别证据(如随机对照试验RCTs或系统综述),并避免依赖低质量的个案报告。 将证据融入决策: 学习如何平衡最佳证据与患者的具体情况(偏好、共病、资源限制)做出个性化的治疗决策。 本书的全部内容严格围绕2007-2008年间内科实习的教学大纲和临床实践的常见焦点展开,专注于提供可操作、可记忆的临床框架,而非冗余的教科书式知识点罗列。它是一本侧重于“如何做”而非“是什么”的实用指南。

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