Theories of Reading pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Blackwell Pub

作者:Littau, Karin

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:2006-12

价格:199.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780745616599

丛书系列:

图书标签:

阅读理论
文学理论
叙事学
接受美学
诠释学
文化研究
批评理论
文本分析
读者反应理论
符号学

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具体描述

Why do literary theorists see reading as an act of dispassionate textual analysis and meaning production, when historical evidence shows that readers have often read excessively, obsessively, and for sensory stimulation? Posing these and other questions, this is the first major work to bring insights from book history to bear on literary history and theory. In so doing, the book charts a compelling and innovative history of theories of reading. While literary theorists have greatly contributed to our understanding of the text-reader relation, they have rarely taken into account that the relation between a book and a reader is also a relation between two bodies: one made of paper and ink, the other flesh and blood. This is why, Karin Littau argues, we need to look beyond the words on the page, and pay attention to the technical innovations in the physical format of the book. Only then is it possible to understand more fully how media technology has changed our experience of reading, and why media history presents a challenge to our conceptions of what reading is. Each chapter places the reader in specific disciplinary and historical contexts: literature, criticism, philosophy, cultural history, bibliography, film, new media. Overall, the history recounted in this book points to a split between modern literary study which regards reading as a reducibly mental activity, and a tradition reaching back to antiquity which assumed that reading was not only about sense-making but also about sensation. Theories of Reading: Books, Bodies and Bibliomania will be essential reading for all students and scholars of literary theory and history as well as of great interest to students of the history of the book and new media.

《解读的织锦：阅读过程的奥秘与探索》一、导言：书页背后的无垠世界阅读，是人类文明最古老也最深刻的交流方式之一。当我们指尖拂过书页，目光在文字间跳跃，一场无声的对话便在心底悄然展开。这不仅仅是二维符号向三维意义的转换，更是一次情感的共鸣、思想的碰撞、想象力的驰骋。从孩童咿呀学语初窥文字的奥妙，到学者深耕文本探寻思想的精髓，阅读贯穿了人生的始终，塑造了我们的认知，丰富了我们的灵魂。然而，当我们剥开阅读的表象，深入探究其内在机制时，便会惊奇地发现，这看似寻常的活动，实则蕴藏着令人惊叹的复杂性。文字如何转化为意义？读者如何与文本互动？是什么赋予了阅读强大的力量，使之成为我们理解世界、认识自我的关键？《解读的织锦：阅读过程的奥秘与探索》一书，正是致力于揭示这些深藏于书页之下的秘密，编织一幅关于阅读本质、发展历程及其多重维度的宏大图景。本书并非简单地罗列阅读技巧或分类，而是以一种追根溯源的态度，深入剖析阅读的认知基础、心理动力、社会文化语境，以及不同时代、不同学科视角下对阅读的理解与阐释。我们将在本书中，一起踏上一场深度解读的旅程，去领略阅读这门古老技艺在当代语境下的新生与挑战，去理解每一个字词背后所蕴含的无限可能性。二、认知神经学的视角：大脑如何“阅读”？人类的大脑，这个由数十亿神经元构成的复杂网络，是进行阅读活动的核心。当眼睛捕捉到印刷或屏幕上的文字符号时，一场精妙绝伦的神经活动便随即启动。《解读的织锦》首先将目光投向认知神经学领域，深入探讨大脑在阅读过程中的运作机制。视觉信息处理的早期阶段：书籍中的字母、词语，首先通过视觉系统被大脑接收。这涉及到视网膜的光电转换，以及随后信号在视觉皮层的加工。我们会探讨从感知基本视觉特征（如线条、形状）到识别字母、词语的整个流程。例如，词形识别（orthographic processing），即大脑如何快速、准确地辨认出词语的形状，是阅读流畅性的基石。这其中，文字的排列、字体的风格都会对大脑的处理效率产生影响。语音编码与深层加工：许多研究表明，即使是默读，大脑也会不自觉地启动语音编码（phonological encoding）的过程。这意味着我们在阅读时，大脑会在一定程度上“听到”词语的发音，即使声音并未实际发出。这种语音激活对于理解词语的意义至关重要，尤其是在处理生词或进行词汇辨析时。我们将探讨不同语言（如拼音文字与表意文字）在语音加工上的差异，以及这些差异如何影响阅读策略。语义网络与概念整合：阅读的最终目标是理解意义。当大脑识别出词语后，便会激活与之相关的语义网络，检索存储在记忆中的概念和知识。本书将深入阐述词语与意义之间的联系是如何在大脑中建立的，以及如何通过词语之间的相互作用（如组合成短语、句子）来构建更复杂的意义结构。例如，语境（context）在语义理解中扮演着至关重要的角色，大脑如何利用前后文信息来 disambiguate 词义，选择最恰当的解释，是阅读理解的关键环节。执行功能与阅读控制：阅读并非被动接收信息的过程，它需要主动的认知控制。这包括注意力分配、工作记忆、抑制干扰等执行功能。在阅读过程中，我们需要保持对文本的注意力，同时抑制无关信息的干扰；我们需要将刚刚阅读的信息暂时存储在工作记忆中，以便与后续内容进行整合。本书将探讨这些执行功能如何支持阅读的流畅性、准确性和深度。阅读障碍与神经可塑性：通过对阅读障碍（如阅读困难症/dyslexia）的神经学研究，我们可以更清晰地认识到正常阅读通路的重要性。同时，大脑的可塑性也为理解阅读能力的提升和修复提供了可能。本书会触及相关研究，以期更全面地理解阅读的神经基础。三、心理学的维度：读者内心的图景阅读不仅仅是大脑的活动，更是心理活动的体现。读者的动机、情感、认知风格、过往经验，无不深刻影响着阅读的体验和效果。《解读的织锦》将从心理学的多个维度，深入剖析读者在阅读过程中的内在世界。动机与兴趣：何种因素驱使我们拿起一本书？是好奇心、求知欲、还是消遣的需求？阅读动机对阅读行为有着直接的影响。本书将探讨内在动机（如对知识的渴望、对故事的喜爱）和外在动机（如应试、工作需要）在阅读中的作用，以及如何培养和维持积极的阅读兴趣。认知风格与阅读策略：不同的读者拥有不同的认知风格，例如，有些人偏好全局思考，有些人则更注重细节。这些风格会影响他们选择的阅读策略。本书将介绍多种阅读策略，如 skimming (略读)、scanning (扫读)、close reading (精读)，并分析在不同阅读目的下，何种策略更为有效。我们还会探讨读者如何根据文本类型和个人目标调整阅读策略。情感体验与共情：阅读，尤其是文学作品的阅读，往往伴随着丰富的情感体验。读者会与书中人物产生共鸣，感受他们的喜怒哀乐。这种情感的投入，不仅增强了阅读的趣味性，也有助于加深对文本的理解和对人性的洞察。本书将探讨阅读中的情绪唤醒（emotional arousal）、情绪调节（emotion regulation）以及共情（empathy）的形成机制。图式理论与意义建构：读者并非一张白纸，他们带着自身的知识、经验和预设进入阅读。图式理论（schema theory）认为，读者会利用已有的图式（mental frameworks or schemata）来理解和解释新信息。本书将阐述图式如何影响读者对文本的预期、信息的提取和意义的建构。当文本内容与读者的图式不符时，又会发生何种认知上的调整？阅读的自我与身份：阅读的经历，特别是长期的阅读习惯，会潜移默化地塑造读者的自我认知和身份认同。我们通过阅读接触不同的观点、价值观，拓宽视野，反思自身。本书将探讨阅读如何参与到个体自我发展的过程中，成为构建个人身份的重要力量。四、社会文化语境下的阅读：文本之外的解读阅读活动并非孤立存在，它深深植根于特定的社会文化语境之中。文本的生成、传播以及读者的解读，都受到社会结构、历史变迁、文化价值观等多种因素的影响。《解读的织锦》将带领读者跨越个人认知与心理的藩篱，进入更为广阔的社会文化视野。阅读的社会史：阅读能力的普及程度、阅读材料的类型、阅读的社会功能，在不同的历史时期和社会群体中存在显著差异。本书将简要回顾阅读的社会史，从口述文化向书面文化的转变，印刷术的革命，到如今的数字阅读时代，探讨这些历史性变迁如何塑造了我们的阅读模式和文化景观。权力与阅读：阅读常常与权力紧密相连。对知识的掌握，对信息的获取，都可能成为影响社会地位和个人力量的因素。本书将探讨阅读在知识传播、意识形态构建、社会分层等方面的作用。谁拥有阅读的能力，谁能解读特定文本，往往反映了其在社会结构中的位置。文学理论与文本解读：不同的文学理论流派，如结构主义、后结构主义、女性主义、后殖民主义等，为读者提供了多样的解读框架。本书将介绍这些理论视角如何影响我们对文本的理解，如何揭示文本中隐藏的意义、偏见或权力关系。例如，从女性主义视角解读经典作品，可能会发现被忽视的女性声音和经历。媒介的演变与阅读的未来：从纸质书籍到电子书，再到社交媒体上的碎片化信息，阅读的媒介发生了翻天覆地的变化。这些媒介的变迁不仅改变了阅读的形式，也深刻影响着我们的阅读习惯、认知模式和信息获取方式。本书将探讨数字时代对阅读带来的机遇与挑战，例如，如何应对信息过载，如何保持深度阅读的能力，以及未来阅读的可能性。阅读的社区与共享：阅读并不总是孤立的个人行为，它也常常发生在社区和群体之中。读书会、学术研讨、网络论坛，都为读者提供了交流、分享和共同解读的空间。本书将关注阅读的社会性维度，探讨群体阅读如何促进知识的传播、观点的碰撞和文化的生成。五、结论：阅读的永恒魅力与现代使命《解读的织锦：阅读过程的奥秘与探索》一书，试图通过多学科的融合与深入的分析，呈现阅读这一人类文明基石的丰富内涵。我们相信，理解阅读的过程，不仅是对个体认知能力的一次深入挖掘，也是对人类思想传播、文化传承以及社会发展一次重要的审视。在信息爆炸、技术飞速发展的今天，阅读的重要性并未因此减弱，反而更加凸显。在海量信息中辨别真伪、在碎片化阅读中保持深度思考、在多元文化碰撞中形成独立判断，这些都离不开扎实的阅读能力和审慎的解读智慧。本书的目的，正是为读者提供一个理解阅读、提升阅读、乃至重塑阅读的全新视角。这不仅仅是一次关于“如何阅读”的指南，更是一场关于“为何阅读”的深刻反思。它邀请我们重新审视那些看似平凡的书页，去发现隐藏其中的宏大世界，去体味文字与思想交织的无穷魅力，去认识阅读在我们成为更完整的个体、参与更美好的社会进程中所扮演的不可替代的角色。这幅“解读的织锦”，等待着每一位求知者用自己的心灵去细细品味，去发现其中属于自己的独特纹理与光彩。