Nursery Realms

Nursery Realms pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Univ of Georgia Pr
作者:Westfahl, Gary (EDT)/ Slusser, George Edgar (EDT)/ Eaton Conference on Science Fiction and Fantasy L
出品人:
页数:232
译者:
出版时间:1999-9
价格:$ 29.32
装帧:Pap
isbn号码:9780820321448
丛书系列:
图书标签:
  • 论文用
  • 文学理论
  • SF
  • 童话
  • 奇幻
  • 儿童文学
  • 想象力
  • 冒险
  • 成长
  • 魔法
  • 友谊
  • 故事
  • 插画
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具体描述

Child characters are surprisingly common in horror, fantasy, and science fiction literature and films. Children represent innocence and virtue and symbolize the classic question of fantastic literature: What is the future of the human race, and how will science and society improve or impair that future? This collection of essays explores the roles of children in the literature and film of the fantastic. The works vary in critical approach from textual analyses to psychological, historical, and gender- and ethnicity-based interpretations and draw their subject matter from contemporary and classic literary and film pieces."The Triumph of Teen Prop: Terminator II and the End of History" is a playful discussion of teen propaganda movies and social issues. "E.T. as Fairy Tale" examines how Stephen Spielberg's combination of science fiction, fantasy, and fairy tale elements blends logic and childhood magic. Howard M. Lenhoff connects mythical creatures with biology in "A Real-World Source for the 'Little People': A Comparison of Fairies to Individuals with Williams Syndrome." The literary selection ranges from Alida Allison's study of childhood in Isaac Bashevis Singer's writings to Bud Foote's interpretation of childhood roles in the characters of selected Stephen King works. Other essays consider Henry James's "The Turn of the Screw," Anne Rice's "The Witching Hour," and the childhood classic "Peter Pan."

《Nursery Realms》并非一本单纯的童谣集,它是一扇通往孩童内心世界的窗口,一幅描绘他们纯真想象的斑斓画卷。这本书,与其说是给孩子们阅读,不如说是给大人们一个机会,重新审视并理解那个曾经被遗忘的、充满奇思妙想的自我。 当我们翻开《Nursery Realms》,首先映入眼帘的,并非是那些循规蹈矩的字母和数字,而是仿佛被施了魔法的文字,它们以一种孩子特有的逻辑,串联起那些稍纵即逝的念头、那些根植于直觉的感悟,以及那些不被成人世界轻易察觉的细微情感。这是一种返璞归真的尝试,它试图捕捉并放大那些在孩童成长过程中,那些如同雨后春笋般涌现的,对世界最初的好奇与探索。 书中的每一篇“章节”,都是一扇独立的小门,每一扇门后都可能藏着一个全新的宇宙。这些“宇宙”的构建,没有严谨的科学理论支撑,没有复杂的社会背景铺垫,它们纯粹而直接,如同孩子第一次看到月亮时发出的惊叹,或者第一次触摸到花瓣时的指尖触感。它们可能是关于一只会唱歌的袜子,它在夜晚悄悄溜出衣柜,去参加一场盛大的橡子舞会;也可能是关于一朵彩色的云,它会按照自己的心情,变幻出不同的形状,有时候是一只长着翅膀的猫,有时候又是一座漂浮的冰淇淋城堡。 在《Nursery Realms》的世界里,时间的概念是模糊的。也许昨天还是晴空万里,今天就可能下起一场草莓味的雨;也许现在还是在柔软的沙滩上堆砌城堡,下一秒就可能身处一棵参天大树的顶端,与住在里面的松鼠们聊天。这种跳跃性的思维,正是孩童认知世界的独特方式。他们不受线性逻辑的束缚,允许一切可能性同时存在。书中的叙事,也正是模仿了这种思维的自由流淌,没有明确的开头和结尾,更像是一种随意的片段组合,却意外地构建了一种奇妙的整体感。 书中的角色,也与我们熟悉的童话人物截然不同。他们不是王子公主,也不是英勇的骑士,他们可能是一群迷路的纽扣,它们团结一致,在主人的房间里展开一场史诗般的冒险;他们可能是一块拥有自我意识的橡皮擦,它在擦除错误的同时,也擦出了新的灵感和想法。这些角色,它们身上闪烁着孩童赋予的生命力,它们的行为逻辑,也恰恰是孩子内心深处最真实的写照。它们的快乐是纯粹的,它们的烦恼也是直接而简单的。 《Nursery Realms》所关注的,是那些在成人世界里被忽略的细节。《Nursery Realms》不是一本关于“应该”如何去理解童年的书,而是一本“如何”去感受童年的书。它鼓励读者放下成年人的预设和评判,用一颗纯净的心去倾听,去观察,去体会。它没有设定明确的道德教诲,也没有强加任何价值取向。它只是静静地呈现,然后等待着读者自己去发现,去共鸣。 那些微小的、看似无意义的瞬间,在《Nursery Realms》中被赋予了生命。《Nursery Realms》不是一本教会孩子如何识字或算术的书,它教导的,是另一种更深层次的“认识”——认识自己,认识身边看似平凡的世界。它可能会描述一个孩子,如何盯着一滴水珠在阳光下折射出的七彩光芒,并试图用自己的语言,将那种震撼与喜悦记录下来;它也可能描写,孩子如何花费整个下午的时间,去观察一群蚂蚁是如何搬运一块面包屑,并在脑海中为它们编织出一段关于家园和勇气的传奇。 对于读者而言,《Nursery Realms》更像是一种“解压”的良药。在快节奏、高压力的现代生活中,我们常常被各种责任和期望所束缚,忘记了曾经拥有过的无拘无束。翻开这本书,就像是走进了一个避风港,让紧绷的神经得以舒缓。它提醒我们,在内心深处,我们依然保有那份孩童般的纯真与想象力,只是被日积月累的琐事所掩盖。 这本书的语言风格,也与传统的儿童读物有所区别。它避免了过于直白的解释和说教,而是更倾向于使用富有画面感和触感的词语,让读者仿佛能够亲身经历书中所描绘的场景。它可能用“软绵绵的阳光”、“叮当作响的空气”、“跳跳糖一样的笑声”来形容,这些词语并非来自词典的精确定义,而是孩子们用最直接、最本能的方式来感知世界的表达。 《Nursery Realms》的魅力在于它的“不确定性”和“开放性”。它不像一本小说,有清晰的情节发展和人物弧光;也不像一本科普读物,有确凿的事实依据。它更像是一块空白的画布,或者一个未完成的拼图,邀请读者主动参与进来,用自己的想象力去填补那些空白,去完成那些拼图。每一个读者,在阅读《Nursery Realms》时,都会有不同的体验,都会从中提取出属于自己的那份感悟。 这本书的结构,也没有遵循传统书籍的章节划分。它可能由一系列短小精悍的片段组成,每个片段都像是一个独立的小泡泡,里面装着一个奇思妙想。这些泡泡之间,可能有关联,也可能毫无关联,但它们共同构成了《Nursery Realms》的独特肌理。这种破碎而又完整的叙事方式,恰恰反映了孩童思维的特点——它们是零散的,却是充满活力的。 《Nursery Realms》的写作,并非是为了迎合所谓的“儿童市场”,而是出于一种真诚的表达。它记录的是孩童视角下的真实,那些被我们成年人轻易忽略的、却对他们至关重要的真实。它没有试图美化或简化童年,而是将其最本真的样子呈现出来。 它可能描述一个孩子,如何与自己最心爱的玩具进行一场严肃的“会议”,讨论关于“分享”和“友谊”的议题;它也可能描绘,孩子如何用自己的方式去理解“死亡”和“失去”,也许是给一个死去的小昆虫举行一场盛大的葬礼,并在葬礼上朗诵自己创作的诗歌。这些看似不可思议的举动,却是孩童用自己独特的方式来处理情感、认识世界的过程。 《Nursery Realms》并非一本“寓教于乐”的书,它更像是“寓悟于乐”。它不是在教导孩子什么,而是在引导读者去“悟”。去悟孩童眼中的奇妙,去悟那份不受束缚的想象力,去悟那些被我们遗忘的纯粹。 本书的语言,常常会使用一些拟声词、拟态词,以及一些孩子特有的口头语,这些看似不那么“规范”的语言,却充满了生命力,让文字跃然纸上,仿佛能听到孩童们的嬉笑声、惊叹声。 《Nursery Realms》的价值,不在于它能提供多少“知识”,而在于它能唤醒多少“感受”。它是一种情感的唤醒,是一种想象力的复苏,是一种对童年美好回忆的触碰。它鼓励读者,无论年龄大小,都可以保留一份孩童般的好奇心,一份探索未知的勇气,以及一份拥抱奇迹的能力。 它邀请我们,跟随书中的文字,一同潜入孩童的内心世界,去感受那份简单而深刻的快乐,去理解那份纯粹而执着的追求。在这个过程中,我们或许会发现,那个曾经的自己,依然在闪闪发光。 《Nursery Realms》是一份邀请函,邀请你回到那个最纯粹的自己,去重新体验,去重新感知。它不是一本让你“知道”什么的读物,而是一本让你“成为”什么的体验。它让你在字里行间,与自己的童心重新相遇。

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