Science for Segregation

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出版者:NYU Press
作者:John P. Jackson Jr.
出品人:
页数:291
译者:
出版时间:2005-8-1
价格:USD 89.00
装帧:HRD
isbn号码:9780814742716
丛书系列:
图书标签:
  • 科学史
  • 种族隔离
  • 科学与社会
  • 美国历史
  • 社会学
  • 政治学
  • 公共卫生
  • 种族研究
  • 科学研究
  • 歧视
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具体描述

In this fascinating examination of the intriguing but understudied period following the landmark Brown v. Board of Education decision, John Jackson examines the scientific case aimed at dismantling the legislation.Offering a trenchant assessment of the so-called scientific evidence, Jackson focuses on the 1959 formation of the International Society for the Advancement of Ethnology and Eugenics (IAAEE), whose expressed function was to objectively investigate racial differences and publicize their findings. Notable figures included Carleton Putnam, Wesley Critz George, and Carleton Coon. In an attempt to link race, eugenics and intelligence, they launched legal challenges to the Brown ruling, each chronicled here, that went to trial but ultimately failed. The history Jackson presents speaks volumes about the legacy of racism, as we can see similar arguments alive and well today in such books as The Bell Curve and in other debates on race, science, and intelligence. With meticulous research and a nuanced understanding of the complexities of race and law, Jackson tells a disturbing tale about race in America.

《科学的边界:认知、伦理与人类的未来》 导言 在人类文明的长河中,科学始终是驱动进步的核心力量。它不仅揭示了自然的奥秘,塑造了我们的物质世界,更深刻地影响着我们的思想观念和社会结构。然而,随着科学技术的飞速发展,其边界也日益模糊,随之而来的伦理困境和哲学思辨也愈发复杂。本书《科学的边界:认知、伦理与人类的未来》正是试图深入探讨这一关键议题。它并非是一部枯燥的科学教科书,也不是一份冰冷的伦理宣言,而是一次关于科学本质、人类认知局限、以及我们在不断演进的科技时代如何确立伦理框架,并为我们共同的未来负责的深度对话。 本书的出发点,是对“科学”这一概念本身进行审视。在许多人眼中,科学是客观、理性、非价值判断的。然而,我们必须认识到,科学研究并非真空中的活动。它受到社会文化、历史背景、研究者个人价值观,甚至经济利益的微妙影响。科学知识的建构过程本身就是一个充满选择与阐释的过程。本书将剖析科学方法论的内在逻辑,同时揭示其在实践中可能出现的偏见与局限。我们将追溯科学史上的重大转折点,分析那些看似纯粹的科学发现是如何与当时的社会需求、权力结构,甚至意识形态相互交织,共同塑造了我们对世界的理解。 第一部分:认知的边界与科学的局限 我们的认知能力是有限的,这是人类理解世界的根本前提。本书的第一部分将聚焦于“认知的边界”。我们如何认识世界?感官、理性、直觉,这些工具在科学探索中扮演着怎样的角色?又存在哪些固有的局限?我们将深入探讨人类思维的认知偏差,例如确认偏误、锚定效应、可得性启发式等,这些心理机制如何在科学研究中不自觉地影响我们的判断,甚至误导我们走向错误的结论。 同时,本书将审视科学方法论本身的局限性。虽然科学方法追求客观性和可重复性,但它是否能够捕捉到人类经验中那些难以量化、难以被逻辑解释的维度?我们将在哲学层面探讨科学实证主义的优点与不足,反思那些超越经验观察的科学理论,例如量子力学和宇宙学的某些前沿猜想,它们如何挑战我们传统的认知模式,又对我们理解“真实”提出了怎样的疑问。 本书还将关注人工智能(AI)的发展对人类认知带来的深刻影响。AI的崛起,一方面极大地拓展了我们的数据处理和分析能力,另一方面也引发了关于“智能”本质的讨论,以及人类在认知上的独特性是否会受到挑战。我们将探讨AI的“黑箱”问题,即我们可能无法完全理解其决策过程,以及这种不可解释性对科学研究和伦理判断可能带来的风险。此外,我们还将思考,当AI能够模拟甚至超越某些人类认知能力时,我们如何重新定义人类自身的价值与意义。 第二部分:科学伦理的挑战与构建 科学进步的步伐从未停歇,而随之而来的伦理挑战也日益严峻。本书的第二部分将集中讨论“科学伦理的挑战与构建”。基因编辑技术,例如CRISPR-Cas9,为治疗遗传性疾病带来了希望,但同时也开启了关于“设计婴儿”、基因增强以及人类基因库永久改变的伦理争论。我们将详细分析这些技术的潜在风险,包括对生物多样性的影响、社会公平性的问题,以及可能出现的基因歧视。 核能的发现和应用,是科学力量的另一面镜子。它既是清洁能源的希望,也是毁灭性武器的隐患。本书将回顾核武器研发的历史,探讨科学家在其中扮演的角色,以及核扩散和核安全问题至今仍是悬而未决的重大伦理课题。 数据科学和大数据时代的到来,带来了前所未有的信息获取能力,但同时也伴随着隐私泄露、算法歧视、以及大规模监控的风险。我们将分析这些新技术对个人自由和社会公正的潜在威胁,并探讨如何建立有效的法律和伦理框架来保护公民的隐私权,以及确保算法的公平性和透明度。 此外,本书还将触及环境伦理的议题。科学技术的发展往往是以牺牲自然环境为代价的。气候变化、生物灭绝、资源枯竭,这些都是科学进步所带来的生态后果。我们将探讨科学家在环境问题中的责任,以及如何利用科学知识来推动可持续发展,并构建人与自然的和谐关系。 第三部分:人类的未来与科学的责任 科学与人类的未来紧密相连。本书的第三部分将展望“人类的未来与科学的责任”。随着人类寿命的延长和健康水平的提高,关于衰老、死亡、以及生命质量的定义也将面临重新审视。再生医学、脑科学、意识上传等前沿领域,它们在为人类带来更多可能性时,也提出了深刻的哲学和伦理问题:什么是“健康”?什么是“生命”?我们又该如何面对人工智能可能带来的“数字永生”? 太空探索和地外生命的搜寻,是人类向外拓展的伟大事业。然而,这同样伴随着伦理的考量。如果我们发现地外生命,我们应该如何与之互动?我们是否会带来污染,或者暴露自身的脆弱?这些问题关乎人类的未来定位,以及我们在宇宙中的责任。 本书还将探讨科学在社会治理中的作用。科学证据如何影响公共政策的制定?如何平衡科学家的建议与公众的意愿?以及在面对复杂的全球性挑战,例如流行病、恐怖主义、以及网络安全时,科学如何在维护社会稳定和促进人类福祉方面发挥更大作用,同时又要警惕科学被滥用或误读的风险。 最后,本书将回归到“科学的责任”这一核心主题。科学家作为知识的创造者和传播者,肩负着重要的社会责任。他们不仅要追求真理,更要思考其研究成果可能带来的社会影响,并在伦理和法律的框架内行事。本书倡导一种审慎的、负责任的科学态度,强调跨学科的合作,以及科学界与公众之间的开放对话。我们呼吁建立一种更加包容和人性化的科学文化,让科学真正服务于全人类的共同福祉,并引导我们走向一个更加公正、可持续和充满希望的未来。 结语 《科学的边界:认知、伦理与人类的未来》是一次深刻的自我反思,也是一次面向未来的呼唤。它邀请每一位读者,无论您是科学领域的从业者,还是对世界充满好奇的普通人,一同审视科学的力量,洞察认知的局限,并共同思考我们作为人类,在科技浪潮中应有的伦理担当。本书的目的,并非要阻碍科学的进步,而是要引导科学以一种更加明智、更加人道的方式发展,从而确保人类文明能够持续繁荣,并最终抵达一个更加美好的明天。

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