测量是通向经验细节之门,是一切定量研究的基础和软肋,更是社会科学研究中最容易遭到忽略的地方。对社会公众而言,研究结论才是瞩目的焦点;而对专业人士而言,测量才应当是需要窥视的法门。本书是《定量研究基础》的第一本。该系列关注经验研究中的三个主要环节:测量、设计和分析,并将之串联成一个总体——方法论。因此其中文版将分测量篇、设计篇、分析篇三本出版。
我们并不是说,无论专业和理论兴趣何在,所有专业人员一定要成为测量、设计和分析上的“专家”。但我们的确主张,这些研究领域以及它们之间的相互影响,对它们的一个基本理解,是成为研究结果的一个精明消费者的必要条件;如果我们想要成为一个胜任工作的研究者,更是如此。因此,本书的目标是帮助大家精通研究的各个方面,并帮助大家培养一种视角,让大家能够关照它们之间的相互关联和相互依赖。而且,我们希望帮助大家了解理论在研究工作中至关重要的指导作用。
夏传玲,1964年生,博士(中国社会科学院研究生院,2006年),社会学研究所社会方法研究室主任。
主要研究领域:社会学研究方法、组织社会学、老龄社会学。
主要著作:《权杖和权势:组织的权力运作机制》(中国社会科学出版社,2008);《组织变迁的社会过程:以社会团结为视角》(合著,东方出版中心,2006);“老年人日常照料的角色介入模型”,《社会》2007年第3期。
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这本书的叙述方式非常吸引人,即使在讲解一些比较枯燥的统计概念时,它也尽量用平实易懂的语言,并辅以大量的图表和实例。我记得它在讲到“因果关系”和“相关关系”的区别时,用了一个非常生动的例子,解释了“冰淇淋销量和溺水事件同时增加”并不意味着冰淇淋会导致溺水,而是两者都受到“炎热天气”这个共同因素的影响。这种清晰的逻辑辨析,让我一下子就理解了其中复杂的概念。它也强调了在定量研究中,如何通过严谨的研究设计来尽可能地接近“因果”的判断,比如实验设计中的随机分组、对照组设置等。它也坦诚地指出了定量研究的局限性,比如在解释复杂的社会现象时,有时可能无法完全捕捉到个体的主观体验和深层动机。这种实事求是的态度,让我对定量研究有了更全面、更客观的认识,不会盲目地夸大它的作用,也不会因为它的局限性而否定它的价值。它教会我,任何研究方法都有其适用范围和局限性,关键在于我们是否能够清楚地认识到这一点,并在研究中加以注意。这本书就像一位经验丰富的导师,不仅传授知识,更传授一种审慎的研究精神。
评分这本书的语言风格非常严谨,同时又充满了逻辑的清晰度,让我读起来感觉非常舒服。它在介绍概念时,总会先给出一个明确的定义,然后层层递进地进行阐释。比如,在讲到“统计假设检验”时,它会先解释什么是“零假设”和“备择假设”,然后讲解如何根据收集到的数据来判断是否拒绝零假设,以及“P值”的意义。它在这个过程中,不断地强调逻辑的严谨性和推理的准确性,让我明白,在科学研究中,每一个步骤都不能随意而为,都必须有扎实的理论依据和清晰的逻辑支撑。它也指出了在统计推断中可能出现的“第一类错误”(拒绝了正确的零假设)和“第二类错误”(未能拒绝错误的零假设),并解释了如何通过调整显著性水平和样本量来控制这些错误的发生概率。这种细致入微的讲解,让我对统计推断有了更深刻的理解,不再是简单的“算出一个P值”,而是理解了P值背后所代表的概率意义以及它可能带来的统计决策风险。这本书就像一位逻辑严密的哲学家,引导我用一种更加理性、更加审慎的态度去对待数据和分析。
评分我特别喜欢这本书的“反思性”特质。它在讲解各种研究方法时,并没有将它们描绘成完美的工具,而是经常会提醒读者,每种方法都有其优点和局限性,都需要在使用过程中保持警惕和批判。比如,在讲到“测量误差”时,它不仅仅是简单地定义误差,而是会详细分析误差的来源,包括随机误差和系统误差,以及这些误差如何影响研究结果的准确性。它还强调了在研究过程中,研究者自身的“研究者偏差”(researcher bias)是影响研究结果的一个重要因素,并提出了一些避免这种偏差的策略,比如采用盲法、双盲法等。这种坦诚地揭示研究的“不完美”之处,反而让我觉得这本书更加可信,因为它让我看到了科学研究背后真实的挑战和努力。它让我明白,做一个好的研究者,不仅仅是要掌握方法,更重要的是要有不断反思和改进的精神。这本书就像一位经验丰富、谦逊睿智的引路人,它让我看到了研究的艰辛,更让我看到了研究的魅力,以及在追求真理的过程中,我们所需要付出的耐心和智慧。
评分这本书的封面设计我倒是挺喜欢的,那种沉静的蓝色,配上简洁的白色字体,给人一种专业又易于亲近的感觉。我当时在书店里翻了几页,主要被它那种系统性的条理所吸引。它好像是从最基础的概念讲起,比如什么是变量,什么是假设,怎么样把现实世界的问题转化成可以被量化的研究对象。这对于我这样之前对研究完全是门外汉的人来说,真的是非常及时和必要的铺垫。我记得我当时看到它讲解如何定义和操作化变量的那一部分,就觉得豁然开朗。以前我总觉得研究就是“想当然”地去做,但这本书让我明白,每一个概念背后都需要精确的定义和可衡量的标准,否则研究结果就会变得模糊不清,甚至完全不可靠。它举了很多生活化的例子,比如测量一个人的“幸福感”,这本书里就详细阐述了不能简单地问“你幸福吗?”,而是需要分解成更具体、更可观察的指标,比如睡眠质量、社交活动频率、工作满意度等等。这让我深刻认识到,即使是看似抽象的概念,在定量研究中也必须落地,变得可感可知。而且,书中对于研究设计的部分,也讲得非常透彻,比如不同研究方法的优劣势,什么时候适合用实验法,什么时候适合用调查法,什么时候又需要用到相关研究。它没有一味地推崇某种方法,而是教我如何根据研究问题本身来选择最合适的研究工具。这种“一切从实际出发”的研究理念,让我觉得非常有启发性。它就像一位循循善诱的老师,一步步地引导我走出研究的迷雾,让我开始相信,只要方法得当,我们就能更科学、更客观地认识世界。
评分读这本书的时候,我最直观的感受就是它非常有“体系感”。它不像一些书那样,零散地介绍一些方法,而是从研究的起点——选题、文献回顾,到研究的终结——结果报告和讨论,环环相扣,构成了一个完整的闭环。它详细讲解了如何进行文献检索和回顾,如何从中发现研究的空白点和研究问题,然后如何围绕这些问题构建研究框架和理论假设。在研究方法的部分,它不仅介绍了各种研究设计,还深入探讨了如何选择合适的变量、如何测量这些变量,以及如何处理可能出现的干扰变量。当我读到结果分析的部分时,它也给出了清晰的指引,如何将数据转化成有意义的统计结果,以及如何解读这些结果。最让我感到惊喜的是,它在讨论部分,不仅仅是简单地重复研究结果,而是教我如何将研究结果与之前的理论和研究进行联系,如何讨论研究的局限性,以及如何提出未来研究的建议。这种“全流程”的指导,让我觉得即使是初学者,也能对整个研究过程有一个清晰的认识,并且知道自己在每一个阶段应该做什么,以及应该关注哪些方面。这本书让我看到了定量研究的科学逻辑和规范流程,它让我明白,科学研究是一项系统性的工程,需要严谨的态度和科学的方法。
评分这本书最让我欣赏的一点是,它在讲解理论的同时,非常注重与实际操作的结合。它不仅仅停留在“理论层面”,而是会给出很多具体的操作指南。比如,在讲到问卷设计的时候,它就详细列出了不同题型(单选题、多选题、量表题、开放题等)的优缺点,以及在什么情况下使用哪种题型更合适。它还指导我如何撰写清晰、无歧义的题目,如何避免引导性问题,如何设计合理的选项。我记得它特别强调了“预调查”(pilot study)的重要性,说明了为什么要进行预调查,预调查能够帮助我们发现哪些问题,以及如何根据预调查的结果来修改问卷。这对于我这样需要自己动手设计研究的人来说,简直是福音。它让我觉得,研究不是凭空想象出来的,而是需要一步一步、细致入微地去准备和实施的。而且,书中对于数据收集的各个环节,比如数据录入、数据清洗、数据管理,都有详细的说明。它不仅仅告诉我“怎么做”,更告诉我“为什么要这样做”。比如,它解释了为什么数据录入时需要进行双重录入,或者使用校验码,是为了最大限度地减少人为错误,保证数据的准确性。这种严谨的态度,让我对定量研究的专业性和科学性有了更深的认识。它让我明白,每一个看似微小的环节,都可能影响到最终的研究结果,所以必须认真对待。
评分这本书在理论的深度和广度上都做得相当不错,让我看到了定量研究的强大之处。它不仅仅是关于“如何做”,更是关于“为什么这样做”。比如,它在讲到信度和效度的时候,花了很大的篇幅去解释这两个概念的区别和重要性,以及不同的信度(如内部一致性信度、重测信度)和效度(如内容效度、结构效度、效标关联效度)是如何衡量的。它让我明白,一项研究的科学性,很大程度上取决于我们所使用的测量工具是否可靠(信度)且准确(效度)。它通过大量的例子,说明了为什么一个“听起来合理”的测量工具,如果缺乏科学的检验,也可能得出错误的结论。我记得它举了一个例子,关于一个测量“创造力”的问卷,一开始大家觉得挺好的,但经过信效度检验后,发现其结果很不稳定,而且与实际的创造力表现并没有太大关系。这让我深刻意识到,在进行定量研究时,我们不能仅仅依赖直觉,而必须遵循科学的测量原则。这本书就像一位严谨的科学家,教会我如何审视研究的质量,如何辨别研究的优劣,从而成为一个更具批判性思维的研究者。它让我明白,定量研究的目标不仅仅是获得数据,更是要获得“有质量”的数据,用来支持可信的结论。
评分我一直觉得,科学研究的最终目的,是为了更好地理解和解决现实世界的问题。而这本《定量研究基础》,在这方面做得非常出色。它在讲解各种研究方法和统计技术时,都紧密联系着实际的应用场景。比如,在介绍调查研究时,它会讲解如何设计一份有效的问卷来测量公众对某个政策的满意度,或者如何通过调查来了解某种消费行为背后的驱动因素。在讲解实验研究时,它会给出如何设计实验来检验某种教学方法的有效性,或者某种产品设计的优劣。它让我看到了定量研究在各个领域的广泛应用,从教育、心理学到市场营销、社会学,几乎无处不在。这本书就像一本“研究工具箱”,不仅提供了各种工具(理论、方法、技术),更重要的是,它教我如何根据不同的“工程项目”(研究问题),来选择最合适的工具,并且有效地运用它们。它让我相信,通过科学的定量研究,我们可以更深入地洞察事物的本质,做出更明智的决策,从而推动社会的进步。我从这本书中获得的不仅仅是知识,更是一种解决问题的信心和能力。
评分我一直觉得,在学习任何一门学问的时候,理解其背后的逻辑和思想体系比死记硬背知识点要重要得多。而这本《定量研究基础》,恰恰满足了我的这一需求。它并没有直接抛给我一堆复杂的统计公式,而是先花了相当大的篇幅去构建一个研究的“思维框架”。它让我理解,定量研究的核心在于“量化”和“概率”,是通过测量和数据分析来揭示事物之间的规律和联系。书里详细解释了概率论在定量研究中的重要性,为什么我们需要样本,为什么样本量会影响研究结果的可靠性,以及如何通过统计推断来 generalization。这让我不再是“知其然不知其所以然”地使用统计方法,而是能够理解这些方法背后的逻辑支撑。我记得它在讲抽样方法的时候,用了大量的图示和类比,把简单随机抽样、分层抽样、整群抽样这些概念讲得非常形象。我当时就觉得,原来抽样学问这么深,不只是随便抓几个人就可以做研究的。它还强调了偏差的来源,以及如何尽量避免这些偏差,让研究结果更接近真实的总体情况。这一点让我印象特别深刻,因为它让我意识到,即使是看似“客观”的测量,也可能因为各种主观或客观的因素而产生误差,而定量研究的一个重要目标就是如何识别和控制这些误差。这本书就像一把钥匙,打开了我理解统计世界的大门,让我不再畏惧那些冰冷的数据和复杂的公式,而是看到了它们背后蕴含的深刻的科学原理。
评分我本来对数据分析的部分有些畏惧,觉得统计软件和各种算法太复杂,难以掌握。但《定量研究基础》这本书,用一种非常友好的方式,把这些看似高深的知识变得触手可及。它并没有一开始就抛给我一堆 SPSS 或 R 的操作指令,而是先从最基础的数据描述性统计开始,讲解如何理解均值、中位数、标准差这些基本概念,以及它们分别代表的意义。然后,它逐渐过渡到更复杂的一些分析方法,比如 t 检验、方差分析、回归分析等等,并且解释了每种方法的使用场景和适用条件。让我惊喜的是,它在讲解这些统计方法时,会穿插一些具体的案例,比如如何用 t 检验来比较两组被试的平均得分差异,如何用回归分析来预测一个变量与其他变量之间的关系。它甚至会提供一些伪代码或者简化的流程图,帮助我理解分析的逻辑。虽然书中并没有包含具体的软件操作教程,但它构建了一个清晰的“统计分析思路”,让我知道在分析数据时,我到底想要解决什么问题,需要运用哪些工具和方法。这比直接看软件教程更能让我理解“为什么”要进行这样的分析。这本书让我对数据分析不再感到陌生和恐惧,反而让我觉得,通过数据分析,我们可以从海量的信息中挖掘出有价值的洞见,从而更好地理解和解释现象。
评分我居然是第一个评价的...测量和抽样,直接决定了此后的统计分析是否有意义。
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