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《语言学视角下的美国手语》 本书旨在深入探索美国手语（ASL）丰富的语言学景观，为读者呈现一幅全面而详实的ASL结构与运用图景。我们将从语音层面出发，细致剖析ASL的构成要素——手型、部位、动作、朝向与非手动语态（NMS），如同分析口语中的音素一样，揭示这些视觉-动觉单位如何组合，形成有意义的单位。我们将深入探讨ASL的“词汇”，即手语词汇的形成机制，包括其构词法，如通过重复、改变速度、引入非手动语态来表达不同的语法功能和细微含义。 在句法层面，本书将详尽阐述ASL的句子结构。不同于以线性顺序排列单词的口语，ASL的句法高度依赖于空间的组织和使用。我们将分析ASL如何利用空间作为语法标记，例如通过在不同空间位置上指代特定对象来建立指代关系，以及如何通过空间的位移来表达动词的语态、时态、体和数量。本书还将重点关注ASL的指称系统，包括代词的使用、对人物和地点的指代方式，以及在连续性指代中的空间利用。 此外，我们还将考察ASL的语用学，即语言在实际交流中的应用。这将包括对ASL语篇结构的研究，探讨手语交流中的话题推进、信息组织方式，以及不同叙事技巧的应用。本书会深入分析非手动语态在语用中的关键作用，它们如何传达情感、态度、疑问、肯定等信息，甚至在某些情况下充当句法标记。 本书还会涉及ASL的演变与变异。我们将追溯ASL的历史发展脉络，探讨其与英美国家手语之间的关系，以及ASL在美国聋人社区中的社会文化功能。同时，我们也将关注ASL的地域性变异和社群性变异，展示同一语言在不同群体中的多样性表达。 为了使读者更直观地理解ASL的语言学原理，本书将辅以大量清晰的手语示例和详细的解释。我们鼓励读者在阅读的同时，积极观察和模仿，从而更深刻地体会ASL的动态美学和高效的传达能力。本书适合语言学爱好者、聋人研究者、手语翻译员以及任何对世界语言多样性感兴趣的读者。通过本书，我们希望能够消除关于手语作为一种完整、复杂且富有表现力语言的普遍误解，展现其作为一种真正意义上的语言所具备的深刻的结构性、创造性和文化价值。 本书内容不包含任何关于美国手语的实际教学指导，例如如何学习和使用手语的课程或练习。它聚焦于语言学分析，而非语言习得。读者通过本书将获得对ASL语言系统的理论性理解，而非实践性的手语技能。
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