Web-based Instruction pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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☆☆☆☆☆

出版者:Amer Library Assn

作者:Smith, Susan Sharpless

出品人:

页数:168

译者:

出版时间:2001-1

价格:$ 45.20

装帧:Pap

isbn号码:9780838908051

丛书系列:

图书标签:

Web-based learning
Online education
Instructional technology
E-learning
Distance learning
Educational technology
Internet in education
Web design
Learning management systems
Higher education

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具体描述

With this comprehensive, soup-to-nuts guide, you will learn how to create a winning library instruction Website even if you don't know where to start. Following the author's systematic approach, you will be equipped to: -- Determine what makes an effective Web-based instruction program-- Serve a large number of students with 24/7 access to interactive, self-paced, and self-directed instruction-- Select appropriate hardware, software, and levels of interactivity-- Evaluate, test, and refine programs on an ongoing basis-- Incorporate all of the latest information on interactivity, color accessibility, and multimedia into your Website

《网络化教学：教育的未来图景》本书深入探讨了网络化教学的演变、核心要素以及其在重塑现代教育格局中所扮演的关键角色。我们并非聚焦于“Web-based Instruction”这一特定术语，而是从更广阔的视角审视数字技术如何渗透教育，为学习者和教育者开启全新的可能性。教育的数字化浪潮在信息技术飞速发展的时代，教育领域正经历一场深刻的变革。传统的课堂教学模式正在被多元化的学习方式所补充甚至替代。网络化教学，作为这场变革的显著产物，已经从一种新兴的辅助手段发展成为一种重要的教育范式。它打破了时空的限制，让知识的获取变得更加便捷、灵活和个性化。网络化教学的核心理念本书旨在揭示网络化教学背后蕴含的核心理念，这些理念构成了其有效性的基石：可访问性与包容性：网络化教学极大地提升了教育的可访问性。无论是身处偏远地区、行动不便，还是在职学习者，都可以通过互联网接触到优质的教育资源。这使得教育机会更加公平，促进了教育的包容性发展。灵活性与个性化：学习者可以根据自己的节奏、时间和兴趣来安排学习内容。自适应学习系统、个性化学习路径的规划，以及丰富的多媒体资源，都为实现“因材施教”提供了前所未有的技术支持。互动性与协作性：尽管是线上学习，但先进的网络化教学平台能够支持丰富的互动形式，包括实时课堂、讨论区、项目协作工具等。这鼓励学习者之间、学习者与教师之间的交流与互动，构建起活跃的学习社群。持续性与可追溯性：学习过程中的数据可以被记录和分析，这有助于教师了解学生的学习状况，及时提供反馈和支持。同时，学习者也可以回顾自己的学习轨迹，更好地评估和调整学习策略。资源多样性与更新性：网络为教学资源的呈现提供了无限可能，从文本、图片到音频、视频，再到模拟实验和虚拟现实，学习内容更加生动有趣。而且，这些资源可以被快速更新，确保学习内容的时效性。网络化教学的实践维度本书还将从多个实践维度剖析网络化教学的实施：教学设计与策略：如何有效地设计网络化课程？这包括学习目标的设定、教学内容的组织、教学活动的安排以及评估方式的选择。我们将探讨各种教学设计模型，以及如何在网络环境中最大化教学效果。技术工具与平台：深入介绍各类支持网络化教学的技术工具和学习管理系统（LMS），如视频会议软件、在线协作平台、内容管理系统等。理解这些工具的功能和应用场景，是成功实施网络化教学的关键。教师角色与能力：网络化教学对教师提出了新的要求。教师不仅是知识的传授者，更是学习的引导者、设计者和技术支持者。本书将讨论教师在数字时代需要具备的关键技能和素养。学生学习策略：成功的网络化学习离不开学生的积极参与和有效的学习策略。我们将指导学生如何设定学习目标、管理时间和任务、进行主动学习以及提升在线协作能力。评估与反馈机制：如何在网络化教学环境中进行有效的评估？本书将探讨形成性评估、总结性评估，以及如何利用技术手段提供及时、有针对性的反馈。面向未来的教育网络化教学不仅仅是一种教学方式的改变，它更是对传统教育理念和实践的深刻反思和重塑。它正在推动教育向着更加开放、公平、灵活和个性化的方向发展，为培养适应未来社会需求的创新型人才提供了强大的驱动力。本书旨在为教育工作者、学习者以及对未来教育感兴趣的读者提供一个全面而深入的视角，帮助大家理解网络化教学的潜力和价值，并为未来的教育实践提供有益的启示。我们相信，通过拥抱技术，革新教学，教育的未来将更加光明。