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We know what it takes to succeed in the classroom and on tests. This book includes strategies that are proven to improve student performance. We provide
• content review, detailed lessons, and practice exercises modeled on the skills tested by standardized tests
• proven test-taking skills and techniques such as how to determine the main idea of a passage and write answers to open-response questions
Know It All! Grades 9-12 Reading：解锁阅读的无限可能 在知识的海洋中畅游，是每一个求知若渴的灵魂所向往的。对于九至十二年级的学生而言，阅读不仅是获取信息的途径，更是开启智慧、拓宽视野、塑造个性的关键。Know It All! Grades 9-12 Reading，作为一本专为这个关键成长阶段的学生量身打造的阅读指南，旨在点燃他们内在的学习热情，帮助他们掌握高效的阅读策略，深入理解文本的精髓，并最终成为能够独立思考、批判性分析的优秀读者。 本书并非简单罗列阅读材料，而是循序渐进地引导读者构建一套完整的阅读体系。它深知不同学生在阅读能力和兴趣上的差异，因此在内容编排上力求兼顾广度和深度。从基础的词汇辨析、句子理解，到复杂的段落结构分析、篇章主题把握，Know It All! Grades 9-12 Reading 为学生提供了一个清晰的学习路径。书中精心挑选了大量来自不同学科、不同文体、不同文化背景的阅读材料，涵盖了文学、历史、科学、社会科学等多个领域，确保学生在接触真实、有深度的内容的同时，也能感受到阅读的乐趣和挑战。 核心策略与实用技巧： Know It All! Grades 9-12 Reading 的核心价值在于其提供的实用阅读策略和技巧。它打破了许多学生在阅读中遇到的“看不懂”、“记不住”、“抓不住重点”的瓶颈，赋予他们强大的阅读“内功”。 主动阅读法： 书中强调“主动”的重要性。学生将被鼓励在阅读前预测内容、阅读时提问、阅读后总结。例如，如何利用标题、副标题、插图和前言来建立对文本的初步认知？如何在阅读过程中标记关键词、识别中心句、勾画重要信息？如何通过提问来深化理解，例如“作者为什么这样写？”、“这个信息对我的论点有什么帮助？”等等。 理解文本结构： 无论是一篇议论文、一篇小说，还是一个科学报告，都有其内在的结构。本书将帮助学生识别常见的文本结构，如因果关系、对比与比较、时间顺序、问题与解决等，并教授如何利用这些结构来预测信息、组织理解和记忆。例如，在阅读议论文时，如何快速找到论点、论据和结论？在阅读故事时，如何把握情节发展、人物塑造和主题表达？ 词汇与句意解读： 词汇是阅读的基石。本书提供了一系列有效的词汇学习方法，包括语境猜测、词根词缀分析、同义词和反义词辨析等，让学生能够自信地应对陌生词汇。同时，对于复杂的长难句，本书也提供了拆解和分析的技巧，帮助学生理清句子成分和逻辑关系，准确把握句子的含义。 批判性思维与信息评估： 在信息爆炸的时代，辨别信息的真伪和价值至关重要。Know It All! Grades 9-12 Reading 鼓励学生不只是被动接受信息，而是主动地对其进行评估。学生将学习如何识别作者的偏见、区分事实与观点、评估证据的可靠性，以及理解不同信息来源的视角。这种批判性思维的培养，将使学生在学术研究和日常生活中都能做出更明智的判断。 高效阅读与速度提升： 在保证理解深度的前提下，提高阅读速度也是一项重要的技能。本书将介绍一些科学的阅读速度提升方法，如视读范围的扩大、跳读和扫读的运用，以及如何避免回读等，帮助学生在有限的时间内吸收更多的信息。 丰富的实践练习与多元的学习体验： Know It All! Grades 9-12 Reading 绝非纸上谈兵。本书充满了各种精心设计的练习和活动，让学生在实践中巩固所学，提升技能。 多样的文本类型： 从经典文学名著的节选，到前沿科学论文的摘要；从历史文献的解读，到时事评论的分析；从诗歌的意境品味，到戏剧的冲突演绎，本书涵盖了九至十二年级学生可能接触到的各种文本类型。这些丰富的材料不仅是练习的载体，更是学生了解世界、认识自我的窗口。 挑战性的阅读任务： 每个章节都设计了不同难度的阅读任务，包括填空、选择、简答、论述题等，引导学生针对性地运用所学策略。例如，要求学生根据特定提示寻找文本中的论点；要求学生比较两个不同作者对同一事件的描述；要求学生分析某个文学人物的心理变化等。 启发性的思考题： 在每个阅读材料之后，都会附带一系列启发性的思考题，鼓励学生将阅读内容与自身经验、已有知识联系起来，进行更深层次的思考和探讨。这些问题往往没有标准答案，旨在激发学生的独立思考和创造性思维。 小组讨论与合作学习： 书中也提供了鼓励小组讨论和合作学习的建议。通过与同学分享阅读心得、讨论文本含义、共同完成阅读任务，学生不仅可以互相学习，还能在交流中碰撞出新的火花，加深对文本的理解。 目标与展望： Know It All! Grades 9-12 Reading 的最终目标是培养学生成为终身学习者。它不仅仅是为了帮助学生在当前的学业阶段取得好成绩，更是为了赋能他们，使他们能够自信、有效地应对未来在大学学习、职业发展以及个人生活中遇到的各种阅读挑战。通过掌握本书传授的阅读技能，学生将能够： 提升学术表现： 更快、更准确地理解课本、学术论文和研究报告，从而在课堂学习和考试中取得优异成绩。 拓宽知识视野： 能够主动接触和理解不同领域的知识，成为一个见多识广的人。 培养批判性思维： 不盲从，善于质疑，能够独立分析信息，形成自己的见解。 增强沟通能力： 清晰、准确地表达自己的观点，无论是书面还是口头。 激发学习兴趣： 发现阅读的乐趣，将学习视为一种享受，而非负担。 Know It All! Grades 9-12 Reading，是您在九至十二年级阅读旅程中不可或缺的伙伴。它将帮助您解锁阅读的潜力，点燃求知的火焰，让您在知识的海洋中自信地航行，成为真正的“Know It All”。
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