Connecting Boys with Books

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出版者:Amer Library Assn
作者:Sullivan, Michael
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:2003-6
价格:$ 41.81
装帧:Pap
isbn号码:9780838908495
丛书系列:
图书标签:
  • 男孩阅读
  • 儿童文学
  • 阅读推广
  • 教育心理学
  • 亲子阅读
  • 青少年阅读
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  • 阅读兴趣
  • 文学启蒙
  • 成长教育
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具体描述

From playing chess to swathing the walls in butcher paper to give boys a physical space to respond to books, Sullivan's practical ideas and developmentally astute insights show librarian and teacher colleagues how to make vitally needed connections with this underserved population.

Connecting Boys with Books: 激发阅读的火花,点燃成长的力量 在一个信息爆炸、娱乐方式多元的时代,如何让年轻一代,特别是男孩们,重新拾起阅读的乐趣,发现书籍中蕴藏的无限宝藏?《Connecting Boys with Books》并非一本简单陈列书单的指南,而是一份深思熟虑的行动倡议,旨在探索、理解并实践能够有效连接男孩与阅读的策略和方法。这本书的诞生,源于对当前阅读现状的关切,以及对男孩成长过程中阅读力量的深刻信念。 本书的核心论点在于,男孩的阅读兴趣并非天生缺失,而是可能受到多种因素的影响,包括书籍的选择、阅读环境的营造,以及成人引导的方式。《Connecting Boys with Books》将深入剖析这些潜在的阻碍,并提供一系列切实可行、富有创意且经过实践检验的解决方案。 一、理解男孩的阅读世界:不只是“读”那么简单 首先,本书将带领读者走进男孩们的阅读内心世界。这并非对所有男孩进行标签化或刻板印象的描述,而是试图理解他们在成长过程中可能表现出的独特阅读偏好和需求。 探索多元化的兴趣点: 我们将深入研究男孩们普遍感兴趣的主题,从惊险刺激的冒险故事、充满智慧的科幻想象,到热血沸克的体育竞技、展现勇气与友谊的成长史诗,甚至是引人入胜的历史传说和科学探索。本书会分析为什么某些题材更能吸引男孩的目光,并提供如何围绕这些兴趣点进行书籍推荐的思路。 理解阅读动机的多样性: 阅读对男孩来说,可能不仅仅是为了获取知识,更可能是为了寻求情感共鸣、逃离现实压力、满足好奇心,或是与同伴建立联系。本书将探讨不同年龄段男孩的阅读动机,以及如何通过阅读满足他们的心理需求。 打破“阅读是女孩专属”的误解: 长期以来,社会上存在一种微妙的性别刻板印象,似乎阅读更被视为一种“文静”的活动,而男孩则被鼓励参与更多“阳刚”的活动。本书将有力地驳斥这种观念,强调阅读是激发想象力、培养批判性思维和增强同理心的重要途径,对任何性别都至关重要。 二、策略与实践:点燃阅读的引擎 《Connecting Boys with Books》的核心价值在于其丰富的策略和实践指导。它将提供一套系统的框架,帮助家长、教师、图书管理员和社区成员共同努力,为男孩们铺就一条通往阅读的坦途。 精选适宜的书籍: 本书将提供关于如何挑选能激发男孩兴趣的书籍的详细指导。这不仅仅是列出畅销书,而是教你如何识别那些情节紧凑、角色鲜明、语言生动、能引发思考的书籍。我们会强调书籍的“适龄性”和“吸引力”,以及如何让男孩在书本中找到“主角”般的代入感。 营造积极的阅读环境: 阅读的场所和氛围同样至关重要。本书将探讨如何在家中、学校和社区中创造一个鼓励阅读的空间。这包括但不限于: 家庭阅读角: 如何布置一个舒适、有趣且触手可及的家庭阅读空间,让书籍成为家庭生活的一部分。 学校图书馆的活力: 如何让学校图书馆不仅仅是一个藏书的地方,更成为一个充满活力的学习和交流中心,鼓励男孩们自主探索。 社区阅读推广活动: 如何利用社区资源,组织各种形式的阅读推广活动,如读书会、作者见面会、故事分享会等,让阅读成为一种社群体验。 创新的阅读引导方式: 传统的朗读和讲解可能并非对所有男孩都有效。《Connecting Boys with Books》将推崇更具互动性和趣味性的引导方式: “读”与“玩”的结合: 探索如何将阅读与游戏、模型制作、科学实验、戏剧表演等活动相结合,让阅读体验更加立体和生动。 利用科技的力量: 探讨如何利用播客、有声读物、电子书、互动式阅读应用等数字资源,以现代化的方式吸引男孩的注意力。 同伴影响力的发挥: 鼓励男孩们之间的阅读分享和讨论,利用同伴的推荐和影响,建立积极的阅读社群。 榜样的力量: 强调家长、老师和社区中有影响力的男性榜样在推广男孩阅读中的作用,分享他们是如何热爱阅读并如何引导下一代的经验。 发展批判性思维和深度阅读: 随着男孩阅读能力的提升,本书还将关注如何引导他们进行更深入的思考。这包括: 提问式阅读: 教导如何通过提出开放性问题,鼓励男孩对书中的内容进行分析、评价和反思。 连接生活与阅读: 帮助男孩们理解书本内容与现实生活的联系,激发他们将阅读所得应用于解决问题和认识世界的实践中。 理解叙事结构和作者意图: 引导男孩们初步理解故事的起承转合、人物塑造以及作者的创作意图,培养他们成为更自觉的读者。 三、长远影响:阅读塑造的未来 《Connecting Boys with Books》坚信,投资于男孩的阅读,就是投资于他们的未来。书中将阐述阅读对于男孩成长的深远影响,这些影响将贯穿他们的一生。 学术成就的基石: 良好的阅读能力是所有学科学习的基础,能够显著提升男孩的理解能力、分析能力和表达能力,从而促进整体学术表现。 情感智商的培养: 通过阅读不同角色的人生故事,男孩能够更好地理解和处理自己的情绪,发展同理心,建立健康的人际关系。 创造力和想象力的飞跃: 书籍是想象力的温床,能够激发男孩的创造性思维,鼓励他们探索未知,敢于梦想。 终身学习的习惯: 享受阅读的男孩,更有可能成为终身学习者,在快速变化的社会中保持竞争力,不断充实自我。 健全人格的塑造: 阅读能够帮助男孩们树立正确的价值观,理解道德规范,形成独立的思考能力和健全的人格。 《Connecting Boys with Books》是一份充满热情和希望的指南。它不只是提供“做什么”,更重要的是解释“为什么”以及“如何做”。这本书的目标是 empowering (赋权) 每一位关心男孩成长的人,让他们成为连接男孩与书籍之间的坚实桥梁,共同点燃男孩们心中对阅读的热爱,让他们在书本的世界里汲取养分,茁壮成长,最终成为有知识、有思想、有温度的未来栋梁。

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