Advances in Language and Education pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Continuum Intl Pub Group

作者:Whittaker, Rachel/ Mccabe, Anne/ O'donnell, Mick

出品人:

页数:240

译者:

出版时间:2007-9

价格:$ 203.40

装帧:HRD

isbn号码:9780826489609

丛书系列:

图书标签:

语言学
教育学
应用语言学
语言教育
教学法
课程开发
教育研究
二语习得
语料库语言学
认知语言学

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具体描述

This book examines new functional approaches to language and education, and the impact of these on literacy in the classroom. The first section looks at issues of multimodality, in which the definition of a text is expanded to include not only that which is written down, but also the interaction of writing, graphics, and audiovisual material. The contributors explores ways in which language education can be expanded to deal with multimodal discourse, whether in children's books, in textbooks, or on the web. The second section looks at how critical discourse analysis and appraisal theory can be used as tools for assessing the effectiveness of student writing and literacy achievement, and also for helping developing writers to write more successfully. The final section argues that corpus-based studies of language have changed the way we see language, and that the way we teach language should evolve in line with these changes. This appealling survey of new directions in language and education includes contributions from internationally renowned scholars. It will be of interest to researchers in systemic functional linguistics, or language and education.

语言与教育领域的创新探索：一本深度对话的实践指南本书并非直接罗列“Advances in Language and Education”这一特定图书的内容，而是旨在深入探讨语言在教育领域所扮演的关键角色，以及当前教育实践中与语言发展相关的最新理念、方法与挑战。读者将在此书中发现，语言不仅仅是知识传达的载体，更是认知发展、文化认同、社会融合乃至个人潜能释放的核心驱动力。本书致力于为教育工作者、语言学家、教育研究者以及对语言与教育交叉领域感兴趣的读者提供一个前沿的、多维度的审视视角。我们不再局限于传统的语言教学模式，而是将目光投向更广阔的教育生态系统，关注语言如何贯穿于各个学科的学习之中，以及如何通过创新的教育策略来提升学习者的语言能力和跨文化沟通能力。核心主题与内容板块：一、语言作为学习的基石：跨学科视角下的语言整合学科语言的理解与构建：本部分深入剖析不同学科（如科学、数学、历史、艺术等）所特有的语言结构、术语和论证方式。我们将探讨如何帮助学生在理解学科概念的同时，掌握学科特有的语言表达和思维方式。例如，在科学课堂中，学生不仅要理解“光合作用”的原理，更要学会用科学的语言来描述这一过程，并理解相关的专业术语。语言与认知发展的深度关联：本书将详细阐述语言能力如何影响学习者的认知发展，包括思维的敏锐度、问题解决能力、批判性思维以及创造力。我们将引用最新的认知科学研究成果，解释语言的习得、加工和运用如何塑造大脑的神经通路，从而影响学习的深度和广度。多模态语言在教学中的应用：现代教育越来越强调多模态信息的整合。本部分将探讨视觉、听觉、触觉等多种感官输入如何与语言信息协同作用，提升学习的有效性。我们将提供具体的教学案例，展示如何利用图表、图像、视频、音频以及实践操作等多种媒介，丰富语言学习体验，帮助不同学习风格的学生理解和吸收知识。二、语言教学的创新方法与前沿实践情境化与任务型语言教学：本书将聚焦于如何将语言学习置于真实或模拟的交际情境中，强调学生通过完成有意义的任务来习得语言。我们将探讨任务设计的基本原则、不同类型任务的特点及其在不同教育阶段的应用，例如，通过模拟新闻发布会来训练学生的口语表达和即时反应能力。个性化与差异化教学中的语言支持：认识到学习者的语言背景、学习速度和学习需求存在巨大差异，本书将提供策略，帮助教育者设计能够满足不同学生需求的语言教学活动。我们将讨论如何利用技术工具、分层教学和合作学习等方式，为所有学习者提供有效的语言支持。数字时代下的语言学习新机遇：互联网和移动技术的飞速发展为语言学习带来了前所未有的机遇。本部分将探讨在线学习平台、语言学习APP、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等新兴技术在语言教学中的应用潜力。我们将分析如何利用这些技术创造沉浸式、互动性强的语言学习环境。跨文化交际能力的培养：在全球化日益加深的今天，跨文化交际能力已成为必备技能。本书将探讨如何将跨文化意识和敏感性融入语言教学，帮助学习者理解不同文化背景下的沟通方式和价值观念，从而有效地进行跨文化交流。三、评估与反馈：衡量与提升语言学习成效形成性评估在语言教学中的作用：本书将强调形成性评估的重要性，即在学习过程中持续收集和分析学生语言表现的信息，并根据评估结果调整教学策略。我们将介绍多种形成性评估工具和方法，如观察、课堂讨论、小组活动反馈以及学生自我评估等。效度和信度并重的语言评估设计：无论是过程性评估还是终结性评估，都应注重评估的科学性和有效性。本书将讨论如何设计能够准确衡量学生语言技能（听说读写）的评估任务，并确保评估结果的可靠性。有效的语言反馈策略：提供有建设性的反馈是促进学生语言进步的关键。我们将探讨不同类型的反馈（如纠错反馈、鼓励性反馈、建议性反馈）及其最佳实践，以及如何让学生理解并利用反馈来改进自己的语言表现。四、语言教育面临的挑战与未来展望母语与外语教学的协同：如何有效平衡母语教育与外语教育，使其相互促进而非相互排斥，是当前教育界面临的重要课题。本书将探讨母语对第二语言习得的影响，以及如何设计能够巩固母语能力并促进外语学习的教学方案。语言政策与教育实践的互动：国家和地区的语言政策对教育实践有着深远的影响。本书将分析语言政策如何塑造课程设置、教材编写和教师培训，以及教育工作者如何在政策框架内进行创新。人工智能（AI）在语言教育中的角色：随着AI技术的不断进步，其在语言学习、教学辅助、个性化辅导等方面的潜力日益凸显。本书将审慎探讨AI在语言教育中的应用前景、伦理考量以及如何引导AI技术更好地服务于人类学习。本书并非一本简单的“如何教语言”的操作手册，而是一次对语言与教育关系的深度思辨和前沿探索。我们相信，通过对这些关键问题和创新实践的深入剖析，读者将能够更新教育理念，掌握更有效的教学策略，从而更好地培养具备高水平语言能力和跨文化视野的新一代学习者。这是一本鼓励思考、激发创新、引领实践的书籍，旨在共同推动语言与教育领域的持续进步。