Literature in the Language Classroom pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Cambridge Univ Pr

作者:Collie, Joanne/ Slater, Stephen

出品人:

页数:272

译者:

出版时间:1988-1

价格:260.00元

装帧:Pap

isbn号码:9780521312240

丛书系列:

图书标签:

blit
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具体描述

This book offers a range of practical and imaginative approaches and techniques for integrating literature and language teaching. Part A addresses the idea of teaching literature and questions about what to teach and how to teach it. Part B outlines a variety of student-centered activities for use with literary works, and Part C demonstrates different techniques for working with complete texts. All activities have been used successfully and are presented with the conviction that literature has a valid place in general language learning.

《文学在语言教室》这是一本专为语言教师精心设计的指南，旨在深入探讨如何在语言学习环境中有效地融入文学作品。本书并非对特定文学作品的分析，而是聚焦于文学作为一种强大而灵活的教学工具，如何激发学习者的兴趣、加深对语言的理解、拓宽文化视野，并最终提升他们的语言运用能力。本书的核心理念在于，文学不仅仅是文字的集合，更是承载着丰富情感、深刻思想和多元文化的宝库。通过精心选择和巧妙设计，文学作品能够为语言学习者提供一个沉浸式的环境，让他们在感受故事魅力的同时，自然而然地接触和吸收地道的语言表达、复杂的语法结构以及细腻的情感色彩。本书的第一部分将从理论层面阐述文学在语言习得中的重要作用。它将探讨文学如何帮助学习者建立语境理解、提升词汇量和语感、熟悉不同语体的风格，以及培养批判性思维和分析能力。我们将深入分析文学作品中隐含的文化信息、社会背景以及作者的意图，并解释这些元素如何成为语言学习的宝贵资源。在第二部分，本书将提供一套系统性的方法论，指导教师如何将文学作品转化为可行的课堂活动。这包括：文学作品的选择策略：如何根据学习者的语言水平、兴趣爱好以及教学目标，选取合适的文学文本，包括短篇小说、诗歌、戏剧片段、甚至歌词和电影剧本。我们将提供一系列的选材原则，例如文本的可读性、主题的相关性、以及语言的示范性。读前、读中、读后活动设计：详细阐述如何在阅读过程的各个阶段设计富有趣味性和启发性的活动。例如，在阅读前，可以设计激发学习者好奇心和预测能力的活动，如通过标题、封面或简短介绍来猜测故事内容。在阅读过程中，可以通过小组讨论、角色扮演、词汇挑战等方式，帮助学习者理解文本。阅读后，则可以引导学习者进行创作、辩论、或将文本内容与现实生活联系起来，深化理解和记忆。多感官学习法的应用：强调利用视觉、听觉、动觉等多种感官刺激来增强学习体验。例如，可以结合音乐、绘画、戏剧表演、电影片段等，让文学作品更加生动形象，从而调动学习者的积极性。技术在文学教学中的融合：探讨如何利用现代科技手段，如在线文学数据库、多媒体资源、互动式学习平台等，丰富教学内容和形式，提升学习效率。差异化教学与文学：如何根据学习者不同的背景、能力和学习风格，调整文学教学的策略和活动，确保每个学习者都能从中获益。本书的第三部分将专注于具体的教学技巧和实践案例。我们将提供一系列经过验证的教学策略，涵盖：词汇与语法教学：如何从文学文本中提炼和教授生词、习语、固定搭配以及复杂的语法结构，使其更具情境性和趣味性。理解与解读：引导学习者分析人物、情节、主题、象征意义等，培养他们的文本解读能力。表达与创作：鼓励学习者模仿文学作品的风格进行写作、口语表达，甚至创作自己的作品，从而内化语言。跨文化交际：利用文学作品中的文化元素，帮助学习者理解不同文化背景下的思维方式、价值观和习俗，培养跨文化交际能力。评估与反馈：提供有效的评估方法，以衡量学习者在文学教学活动中的语言进步和能力发展，并给予建设性的反馈。本书的语言风格力求清晰、实用且富有启发性。我们将避免过于学术化的语言，而是用简洁明了的文字，结合丰富的教学案例和活动范例，帮助教师们在实际教学中找到灵感和方法。我们相信，通过掌握本书所提供的理论和实践工具，任何语言教师都能将文学的魅力带入课堂，创造一个更加生动、有趣且富有成效的学习环境，让语言学习的过程本身成为一种享受和探索。本书不仅适合于初学者，也对有经验的语言教师具有参考价值。无论您教授何种语言，无论您的学生是青少年还是成人，您都可以在本书中找到适合您的教学思路和实践方法。让我们一起打开文学的宝藏，让语言课堂焕发新的生机！