Toward a Cognitive Semantics pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Mit Pr

作者:Talmy, Leonard

出品人:

页数:1076

译者:

出版时间:2003-2

价格:$ 84.75

装帧:Pap

isbn号码:9780262700986

丛书系列:

图书标签:

认知语义学
语义学
认知科学
语言学
概念隐喻
框架语义学
原型理论
语用学
心理语言学
认知语言学

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具体描述

In this two-volume set Leonard Talmy defines the field of cognitive semantics. He approaches the question of how language organizes conceptual material both at a general level and by analyzing a crucial set of particular conceptual domains: space and time, motion and location, causation and force interaction, and attention and viewpoint. Talmy maintains that these are among the most fundamental parameters by which language structures conception. By combining these conceptual domains into an integrated whole, Talmy shows, we advance our understanding of the overall conceptual and semantic structure of natural language. Volume 1 examines the fundamental systems by which language shapes concepts. Volume 2 sets forth typologies according to which concepts are structured and the processes by which they are structured.

《认知语言学前沿：思维、语言与意义的深度探索》本书深入剖析了认知语言学的核心议题，以其严谨的理论框架和丰富的实证研究，为理解人类心智如何建构和使用语言提供了全新视角。我们不再将语言视为一套孤立的符号系统，而是将其置于更广阔的认知图景之中，探讨语言的意义是如何从经验、知觉、具身性以及范畴化过程等基本认知能力中涌现出来的。在认知语义学的视角下，意义的生成不再是抽象的逻辑演算，而是深深植根于我们身体经验和世界互动的过程。本书将详尽阐述意象图式（Image Schemas）和原型理论（Prototype Theory）在理解概念和词汇意义方面的关键作用。意象图式，如“容器”、“源-通达”、“力”等，是我们在日常生活中反复体验到的空间和运动模式，它们为抽象概念的理解提供了基础性的认知框架。例如，我们理解“进入”和“离开”这类动词，很大程度上是通过具身的“容器”意象图式来把握的。原型理论则揭示了概念的范畴化并非基于严格的二元对立，而是围绕着一个最典型、最核心的原型成员，逐渐向边缘成员扩散。本书将通过大量语言实例，如“鸟”的概念原型（通常是麻雀、知更鸟，而非企鹅或鸵鸟），来展示这一范畴化机制如何影响我们对世界的认知和语言的运用。本书的另一重要贡献在于对隐喻（Metaphor）和转喻（Metonymy）在认知中的核心地位的强调。传统上被视为修辞手法的隐喻和转喻，在认知语言学中被提升到认知组织的基本原则的高度。我们通过“理解”和“表达”抽象概念时，常常借助于我们对具体、具身经验的理解。例如，“时间是空间”（TIME IS SPACE）这一隐喻，使我们能够谈论“早期的日子”、“漫长的等待”、“时间飞逝”等。这种概念隐喻（Conceptual Metaphor）深深嵌入我们的思维模式，并体现在语言的方方面面。同样，转喻，即通过事物的相关部分来指代整体，如用“白宫”来指代美国总统及政府，也揭示了意义建构中关联性的重要。本书将深入分析不同类型概念隐喻和转喻的结构，以及它们如何共同构建我们对复杂概念（如情感、思想、社会关系）的理解。此外，本书还探讨了认知语法（Cognitive Grammar）的独特之处。不同于传统的生成语法，认知语法不将语法规则与语义规则相分离，而是认为语法结构本身就是具有意义的标记。语法结构被视为概念化的工具，它们帮助我们组织和表达思维。本書將詳細介紹认知语法的基本原则，包括其对句法构式（Syntactic Constructions）的重视，以及这些构式如何编码特定的意义和理解模式。例如，一个“主语-谓语-宾语”的句子结构就传达了“施事-动作-受事”的事件性信息，这本身就蕴含了认知上的组织。本书还将触及认知语言学在其他相关领域的研究进展，例如：语言习得与发展：认知语言学理论如何解释儿童语言学习的阶段性和规律性，以及儿童早期认知发展如何影响其语言能力的形成。语言与文化：语言中的概念隐喻和范畴化模式如何反映特定文化的价值观、世界观和思维方式。语用学与认知：语言的实际使用（语用）如何受到认知因素的影响，例如预设（Presupposition）、暗示（Implicature）以及语境理解（Contextual Understanding）等。认知神经科学的关联：探讨大脑结构和功能如何支持和实现认知语言学所描述的语言处理机制。《认知语言学前沿：思维、语言与意义的深度探索》适合语言学研究者、心理学、哲学、计算机科学以及对人类认知和语言奥秘感兴趣的广大读者。它不仅提供了一套系统性的理论知识，更重要的是，它激发了我们重新审视语言的本质，认识到语言并非仅仅是沟通的工具，更是人类心智与世界深度互动的鲜活体现，是我们理解自身、理解世界的一扇重要窗口。本书将引领读者踏上一段引人入胜的认知探索之旅，深入洞察语言背后的思维逻辑。