Academic Listening Strategies

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出版者:Univ of Michigan Pr
作者:Salehzadeh, Julia
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2005-10
价格:$ 50.85
装帧:Pap
isbn号码:9780472031443
丛书系列:
图书标签:
  • listening
  • 学术听力
  • 听力技巧
  • 英语学习
  • 大学英语
  • 学习策略
  • 考试准备
  • 语言技能
  • 听力理解
  • 学术英语
  • 英语听力
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具体描述

"Academic Listening Strategies" offers additional listening comprehension practice and strategies for understanding lectures for students who are currently enrolled in a college or university. The exercises in this text, together with the lectures and short talks on the accompanying DVDs, will provide students with many opportunities to practice effective listening strategies. Unit 1 begins with a diagnostic exercise to help students identify areas of lecture comprehension that may be most difficult for them. In Unit 2, students are introduced to some key bottom-up features (sound or word-level patterns) in everyday speech and given helpful strategies to begin unscrambling the stream of language that they will encounter in lectures. Unit 3 gives students a detailed look at common patterns in lectures and presents additional strategies that will help them to understand definitions, opinions, and jokes. By the end of the book, students will gain the skills necessary to: "Prepare for lectures"Listen more effectively during lectures"Recognize what information may have been missed"Compensate for missed information with methods other than reading and rereading the assigned texts. The video component includes four entire lectures, as well as several lecture segments and shorter informal talks. Also included are short audio selections of academic speech from the Michigan Corpus of Academic Spoken English (MICASE). All selections demonstrate actual and authentic speech in university lectures. All in all, more than 4 hours of listening material is offered on the three DVDs. Three DVDs are packaged with the book: DVD 1 includes Units 1 and 2; DVD 2 includes Unit 3; DVD 3 includes the Additional Practice Unit.

《学术听力策略》 这是一本旨在提升学生在学术环境中听力理解能力的实用指南。无论您是即将踏入大学校园的新生,还是正在攻读研究生学位的学者,本书都将为您提供一套行之有效的方法,帮助您更自信、更准确地掌握讲座、研讨会、学术报告以及其他教育性听力材料的关键信息。 在日益全球化和学术交流频繁的今天,出色的听力能力已成为学术成功的基石。许多学生发现,即使具备扎实的阅读和写作基础,在面对语速快、专业术语密集、口音多样的学术讲座时,仍然感到力不从心。本书记载了一系列经过实践检验的听力策略,旨在帮助您克服这些挑战,从被动接收信息转变为主动、有策略地学习。 本书的编写并非基于任何特定学科的听力材料,而是着眼于普遍适用的听力技巧。它涵盖了从听力前的准备、听力过程中的策略,到听力后的回顾和应用等各个环节。 在听力前,您将学会: 背景知识激活: 如何在讲座开始前,通过预习讲座主题、了解主讲人背景、检索相关领域知识来建立扎实的背景认知,从而更容易理解新信息。 预测性听力: 掌握如何通过讲座标题、议程、引言等线索,预测讲座内容的主题、结构和可能出现的关键概念,为后续听力做好铺垫。 目标设定: 学习如何根据自己的学习需求,设定明确的听力目标,是理解整体框架,还是捕捉特定细节,亦或是理解论证过程。 在听力过程中,您将掌握: 积极听力技巧: 详细介绍了如何集中注意力,识别讲者的重读词、连接词、过渡语以及非语言信号(如语调、停顿)来把握信息层级和逻辑关系。 笔记策略: 提供了多种有效的笔记方法,如康奈尔笔记法、思维导图法、关键词法等,并指导您如何根据不同的讲座类型和个人习惯选择最适合的笔记方式,确保信息不遗漏且结构清晰。 处理生词与难点: 学习如何在听力过程中有效处理不熟悉的词汇和复杂句子,例如通过上下文推测词义,识别同义词或反义词,以及如何在大体理解的基础上忽略次要信息。 识别讲者意图: 训练您区分事实陈述、观点表达、举例说明、总结归纳等不同类型的听力内容,准确把握讲者的核心观点和论证脉络。 在听力后,您将学会: 信息组织与复习: 如何整理和优化听力笔记,将其转化为易于理解和记忆的知识体系。 主动学习与应用: 引导您如何将听力内容与已有知识联系起来,通过提问、讨论、写作等方式深化理解,并将所学知识应用于学术研究和写作中。 评估与提升: 提供自我评估的方法,帮助您识别听力能力的薄弱环节,并针对性地进行改进和练习。 本书的语言风格力求清晰、简洁,避免使用过于学术化的术语,以便更广泛的读者群体能够轻松理解和运用其中的策略。书中包含大量的实用练习和案例分析,模拟真实的学术听力场景,让您在实践中不断提高。 总而言之,《学术听力策略》是一本为希望在学术领域取得成功的学生量身打造的必备工具书。它将帮助您不仅听懂,更能“听透”,从而在学术旅程中更加游刃有余。

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