Teaching Children to Read and Write pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Addison-Wesley

作者:Ruddell, Robert B.

出品人:

页数:608

译者:

出版时间:2005-4

价格:$ 181.03

装帧:HRD

isbn号码:9780205435555

丛书系列:

图书标签:

阅读教学
写作教学
儿童教育
识字
早期阅读
亲子教育
教育方法
儿童文学
基础教育
学习技巧

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具体描述

Teaching Children to Read and Write takes an evidence-based approach to the theories and methods needed to become an effective literacy teacher. The fourth edition emphasizes the characteristics of the effective literacy teacher, one who engages, motivates, and helps his/her students. The effective literacy teacher also relies on teaching strategies that are up-to-date and proven by research to work. The effective literacy teacher must also understand the essential foundations of literacy teaching, and Teaching Children to Read and Write presents comprehensive information about the theories, approaches, data, and standards needed to ensure that students are well-prepared to teach literacy in today's educational environment!

这本《Teaching Children to Read and Write》并非一本关于阅读和写作教学方法论的书籍。它讲述了一群孩子与一间古老图书馆之间奇妙的缘分。故事发生在一个宁静的海滨小镇，镇上有一座已经有百年历史的图书馆，它静静地矗立在海边，仿佛一位沉默的守护者，见证着小镇的潮起潮落。图书馆里收藏着无数珍贵的书籍，有古老的童话故事、引人入胜的探险小说，还有充满智慧的哲学著作。然而，随着时代的变迁，来图书馆的人越来越少，那些承载着无数知识和梦想的书籍，也渐渐被蒙上了一层厚厚的灰尘。直到有一天，一群对世界充满好奇的孩子们闯入了这座沉寂的图书馆。他们是小镇上各种各样的孩子：有胆小却充满想象力的艾莉，她总是能从书中找到慰藉；有聪明机灵、喜欢挑战一切规则的汤姆，他总是能在字里行间发现意想不到的秘密；还有安静内向、却拥有过人观察力的莉莉，她能在书中感受到最细腻的情感。最初，孩子们只是被图书馆里神秘的氛围所吸引，他们小心翼翼地推开沉重的木门，仿佛踏入了另一个时空。在管理员老约翰的温和指引下，他们开始在这片书海中探索。老约翰是一位慈祥的老人，他的脸上布满了岁月的痕迹，但他的眼睛里闪烁着对书籍的热爱。他并没有强迫孩子们阅读，而是让他们随心所欲地翻阅、触摸，甚至允许他们爬上那些古老的梯子，去探寻高处的书架。随着孩子们在图书馆里花费的时间越来越多，他们发现，这些书籍并非仅仅是文字和图片的集合。它们是通往不同世界的大门，是储存着人类智慧的宝藏，更是连接过去与未来的桥梁。艾莉在读到一本关于星空的绘本时，仿佛能听到宇宙在低语；汤姆在翻阅一本古老的地图册时，脑海中勾勒出了一幅幅波澜壮阔的冒险图景；莉莉在读完一本描写小动物的书后，开始用画笔记录下她在家乡花园里观察到的每一只小昆虫。然而，图书馆也面临着被拆除的危机。镇上决定开发一片新的商业区，而这座老图书馆正好位于规划范围内。孩子们得知这个消息后，感到非常震惊和不舍。他们深知，这座图书馆不仅仅是一栋建筑，更是他们认识世界、丰富心灵的源泉。于是，孩子们决定用自己的方式来拯救这座图书馆。他们没有去抗议，也没有去游行，而是选择了最直接、也最动人的方式——他们要让更多的人重新认识到图书馆的价值。艾莉开始把她在图书馆里看到的精彩故事画成图画，并在小镇的集市上展示。汤姆则利用他过人的口才，在集市上向路人们讲述图书馆里那些鲜为人知的故事，以及他对书籍的热爱。莉莉更是出人意料，她用她独特的视角，拍摄了一系列关于图书馆里书籍的短视频，展现了书籍的沧桑美和其中的生命力。起初，大人们对孩子们的小小行动并不在意，甚至觉得有些幼稚。但随着孩子们的坚持和热情，越来越多的人开始被他们的纯真所打动。他们看到了孩子们眼中对知识的渴望，看到了他们对这片承载着小镇回忆的土地的深情。镇上的居民们开始重新审视这座老图书馆，他们回忆起自己年轻时在这里度过的时光，回忆起那些曾经陪伴他们成长的书籍。一些曾经在图书馆里找到慰藉的老人们，也纷纷站出来，讲述自己与图书馆的故事。最终，在孩子们的努力下，以及越来越多居民的支持下，镇上的决策者们改变了主意。他们看到了这座图书馆对于小镇文化传承的意义，看到了孩子们对知识的追求是多么宝贵。图书馆被保留了下来，并且得到了翻新和修缮。《Teaching Children to Read and Write》这本书，正是记录了这段孩子们与图书馆之间发生的故事。它没有直接教导任何阅读或写作的技巧，而是通过孩子们与书籍的互动，展现了阅读和写作所能带来的无穷乐趣，以及它们如何塑造一个孩子的成长。它告诉我们，阅读和写作并非枯燥的学习任务，而是一场充满惊喜的探索，是发现世界、认识自我、表达情感最美好的方式。这本书的核心在于，它唤醒了人们对书籍的珍视，以及对孩子们纯粹热爱的力量的信任。它证明了，即使是最微小的声音，只要饱含真诚与热爱，也能汇聚成改变的力量。