具體描述
作者在汲取宏觀經濟學,微觀經濟學,發展經濟學,區域經濟學,教育經濟學,文化人類學等學科理論研究成果的基礎上,建立瞭自己的理論體係和分析框架.該書從明祖教育與民族教育投資概述,投資的主體行為,經濟效果,規模結構與民族地區經濟增長,政策效果,法律保障,體製改革及政策建議等方麵進行分析,並以毛南族為例,對人口較少民族人力資源開發提齣瞭對策及政策建議.
著者簡介
李忠斌，湖北利川市人。現在中南民族大學經濟學院工作。國傢自然科學基金研究會、湖北省高等學校科研管理研究會、湖北民族學會會員，武漢市宗教民族理論學會副秘書長，武漢技術谘詢專傢庫專傢， 當代改革發展理論研究中心特邀研究員。
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