本書作者為俄國國民學校和俄羅斯教育科學的奠基人，人們稱譽他是“俄國教師的教師”。本書共選譯瞭烏申斯基的31篇論文。其中，《論公共教育的民族性》一文闡發瞭有關教育的民族性思想，在他的教育理論遺産中占有重要的地位，至今仍不失其現實意義。
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