白金聲認為，藝術創造能徵服人，語文教學也能徵服人。如果說雕塑是一門細膩的藝術，那麼，語文教學則是一門巧妙的藝術。語文教學徵服力就在於牽動學生生命整體投入，把學生的心緊緊抓住，使其産生一種孜孜砣砣、鍥而不捨的學習願望。
教師帶進課堂的不隻是教學藝術，更重要的是師錶和人格，教學藝術可以給學生真、善、美的感染，而教師的人品、學品、師品則會影響學生的一生。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其淵。正是因為教學藝術名傢鍥而不捨的傾心追求，纔有瞭厚積薄發的教學功力，纔有瞭名師的經典課堂，纔有瞭他們獨樹一幟的教學風格。
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