具体描述
戴明扬教授之遗著。此书除校注诗文外，还辑录了嵇康集佚文，嵇康集目录，嵇康著录考辨，事迹，诔评，圣贤高士传赞，春秋左氏传音，吕安集，广陵散考。
作者简介
嵇康（嵇，音习），魏末谯国铚县人，见晋书本传。
目录信息
读后感
竹林七贤中，阮籍是纵饮无度的，只比不上刘伶、阮咸。山涛是最有节制的，酒量是八斗，绝不多饮，有次皇帝想试试他，备了八斗酒让他喝，却暗中加量，山涛喝到自己的酒量就不再喝了。 嵇康酒也喝，但更出名的是吃药。这个药，就是五石散，所谓五石，是指石钟乳，石硫黄，白石英...
评分我在找这本书来完成我的毕业论文，可是学校图书馆号称数百万藏书里我没有查到关于他的流通信息。。。。。。。 嵇康这个男子是魏晋风流的代表人物，虽然他只是在魏晋易代之际短短的停留了几十年，却被追慕了几千年，至今每谈及风度二字，人们都会想到这个飘逸在竹林之间的...
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评分我在找这本书来完成我的毕业论文，可是学校图书馆号称数百万藏书里我没有查到关于他的流通信息。。。。。。。 嵇康这个男子是魏晋风流的代表人物，虽然他只是在魏晋易代之际短短的停留了几十年，却被追慕了几千年，至今每谈及风度二字，人们都会想到这个飘逸在竹林之间的...
评分竹林七贤中，阮籍是纵饮无度的，只比不上刘伶、阮咸。山涛是最有节制的，酒量是八斗，绝不多饮，有次皇帝想试试他，备了八斗酒让他喝，却暗中加量，山涛喝到自己的酒量就不再喝了。 嵇康酒也喝，但更出名的是吃药。这个药，就是五石散，所谓五石，是指石钟乳，石硫黄，白石英...
用户评价
读《嵇康集校注》的过程，也是一个不断反思自我、审视生命的过程。嵇康对于生命价值的独特见解，对于世俗名利的淡泊，对于内心自由的追求，都深深地触动了我。校注者对于这些思想的深入阐释，帮助我更清晰地认识到，在现代社会快速发展的洪流中，我们常常会迷失方向，忽略了生命本身最本质的需求。这部书，就像一面镜子，照出了我内心的迷茫，也指引了我思考生命意义的方向。
评分翻阅《嵇康集校注》，我仿佛置身于那个风云变幻、思想碰撞的时代。校注者的工作，绝非仅仅是字斟句酌的文字游戏，而是一种对历史、对文化、对思想的深沉敬意。他们花费大量心血，考证古籍，辨析异同，将那些可能被湮没或误读的文字，一一拨乱反正，重新呈现在我们面前。这种严谨的治学态度，让我深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。当我看到校注者对某一个字词的由来、某一句的多种解读、某一段的语境变化进行详尽阐释时，我不仅解决了阅读中的疑难，更重要的是，我感受到了文本生命力的跃动，以及其中蕴含的丰富层次。
评分这部《嵇康集校注》并非一本轻松的读物，它需要读者付出专注和耐心。然而，正是这份付出，才使得每一次阅读都充满收获。校注者对于许多篇目，不仅仅是进行文字上的校订，更是挖掘了其思想的演变过程，梳理了其与其他思想家的联系与区别。这种深入的解读，让我看到了嵇康思想的复杂性和深刻性，也让我认识到，任何伟大的思想都不是凭空产生的，而是在与时代的对话、与他人的交流中不断发展和完善的。
评分总而言之，《嵇康集校注》对我而言，已不仅仅是一本书，它更像是一位无声的师长，一位智慧的伴侣。它以最严谨、最真诚的方式，向我展示了一位伟大的思想家璀璨的思想光芒。我从中获得的，不仅仅是知识，更是一种对生命、对文化、对历史的全新认知和深刻体悟。这部书的价值，将伴随我长久地影响着我的思考和生活。
评分《嵇康集校注》的阅读体验，是一种“慢”的艺术。在这个快节奏的时代，我们习惯于快速获取信息，然而，真正深刻的理解，往往需要放慢脚步，沉浸其中。校注者的严谨、细致，恰恰引导着我去品味文字的韵味，去体会思想的深度。每一次对注释的反复揣摩，每一次对原文的重读，都让我对嵇康的认识更进一层。
评分《嵇康集校注》的结构安排，也体现了校注者的良苦用心。他们并非简单地将嵇康的作品按时间顺序排列，而是根据作品的体例、思想内容，进行了有条理的组织。这种编排方式，使得读者在阅读过程中，能够更清晰地感受到嵇康思想的发展脉络，以及他在不同时期、不同情境下的思考侧重。这种“体系化”的呈现，让原本可能显得零散的篇章，变成了一个有机整体。
评分《嵇康集校注》这部鸿篇巨制，着实给我带来了一场心灵的洗礼。作为一名对魏晋风度情有独钟的普通读者，我一直渴望能够更深入地理解嵇康这位才情横溢、风骨傲然的哲人。然而，传统意义上的史书传记，往往聚焦于其生平事迹的宏大叙事，对于其思想的深度与广度，以及其文字背后蕴含的复杂情感，总觉得隔着一层纱。初见《嵇康集校注》，我便被其严谨的编纂和精细的校勘所吸引。它不仅仅是一本简单地汇集嵇康作品的选集，更是一次对这位伟大思想家精神世界的全面挖掘与呈现。每一篇文字，无论是《养生论》中对生命真谛的探求，还是《声无哀乐论》中对自然本真的解读，亦或是那些充满哲思的答问，都在校注者细致入微的考订下，焕发出了前所未有的生命力。
评分我特别欣赏《嵇康集校注》在解释那些涉及当时社会风俗、人情世故方面的段落时，所展现出的历史洞察力。很多我们现代人难以理解的言辞或观念，在校注者详实的注释下，变得清晰明了。这不仅是简单的词语解释，更是对整个时代文化土壤的深度剖析。我从中不仅学到了嵇康的思想，更对那个时代的社会风貌、士人精神有了更深刻的理解。
评分《嵇康集校注》的价值，在于它为我们提供了一个更接近嵇康原貌的窗口。很多时候，我们阅读古籍，受到翻译、注释甚至版本的影响，可能已经偏离了作者的本意。这部校注本，通过对各种传世文献的细致比对，力求还原嵇康最真实的文字面貌。这让我感觉，我不再是隔着时空的遥望者，而是能够更直接地聆听嵇康的声音，感受他的思考，理解他的情感。这种“亲近感”，是任何概括性的传记或解读都无法比拟的。
评分《嵇康集校注》带给我的，是一种循序渐进的智识增长。初读之时，我更侧重于对嵇康思想核心的把握，对他的“非汤武而厚生，非仁义而爱人”等核心观念进行理解。但随着阅读的深入，我开始注意到校注者在字里行间流露出的深厚学养。他们对于嵇康所处的时代背景、所涉及的哲学流派、以及当时文坛的生态，都有着极为精准的把握。这些背景知识的补充，如同为我打开了一扇扇窗户，让我能够从更广阔的视角去理解嵇康的言论，体悟其思想的独特性与前瞻性。
评分内不愧心，外不负俗，交不为利，仕不谋禄，鉴乎古今，涤情荡欲，何忧于人间之委曲？
评分戴明扬据说是浙大教授，跟鲁迅、竺可桢同时，可是他的资料怎么一点也找不到啊！
评分读了诗歌部分和声无哀乐论。
评分更喜欢鲁迅先生的本子。
评分卓卓如野鹤之在鸡群。
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