我们的中大

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出版者:中山大学出版社
作者:罗永明
出品人:
页数:364
译者:
出版时间:2001-1
价格:22.0
装帧:平装
isbn号码:9787306016942
丛书系列:
图书标签:
  • 中山大学
  • 随笔
  • 罗永明
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具体描述

中山大学75周年之际,校友会在世界各地的中大校友中发起征稿活动,这本集子就是从本次征集到的数百篇文章中精选编辑而成。作者既有二三十年代入学中大的老校友,也有刚刚离校的毕业生,它们见证了我们的中大不同时期的发展道路。其中的许多回忆可补校史之阙,具有较高的史料价值和较强的可读性。

《光影交织的百年印记:XXX大学的时代变迁与学术传承》 本书并非聚焦于某特定校史的记录,而是一部关于知识殿堂如何在新旧交替的时代洪流中坚守学术独立、探索学科前沿的恢弘画卷。它以时间为轴,以思想的火花为线索,深入剖析了中国近现代高等教育发展过程中,那些不为大众所熟知的幕后故事、关键人物的抉择,以及学术思潮如何潜移默化地塑造了一代代知识分子的精神图谱。 第一部分:旧制革新与新知之光 开篇追溯了中国现代大学教育体系建立初期的艰难探索。彼时,如何平衡传统国学根基与西方先进科学理念,是所有新兴学府面临的根本性难题。本书详细梳理了在清末民初的社会动荡中,一批富有远见的教育家们如何顶住压力,借鉴乃至重塑不同国家的高等教育模式。 我们看到,早期的校舍、图书馆的建立,并非一帆风顺的行政指令,而是凝聚了无数筹款者的心血与社会各界的期盼。书中详述了早期引进的学科设置,例如,化学、物理学、医学等现代科学的引入,是如何打破了旧有的教育格局,为国家的工业化和现代化进程提供了不可或缺的人才储备。 学术独立性的坚守: 这一部分着重探讨了大学如何在其发展的关键节点,力图维持其“思想自由”的灯塔地位。面对军阀混战乃至随后的政治变迁,知识分子群体内部对于如何定位自身角色的激烈辩论被细致地呈现出来。从对“大学自治”的呼吁到在政治风暴中保持学术净土的努力,这些历史的侧面构成了大学精神的底色。 地域文化与知识融合: 本书没有采取孤立的视角,而是将特定地域的文化背景对大学发展的影响纳入考察。例如,南方沿海城市与北方内陆地区的经济基础和文化传统,是如何影响了高校的学科侧重和人才培养目标。这种地域性的张力与融合,是理解中国高等教育多样性的重要钥匙。 第二部分:战火与薪火的传递 中国现代史中,战争是无法回避的背景。本书用沉重的笔墨描绘了在抗日战争和内战时期,高等学府所经历的“西迁”与“合校”的壮举。这不仅仅是地理位置的迁移,更是知识和文明在极端困境下,如何被小心翼翼地保护和延续的史诗。 “流亡”中的学术高峰: 描述了在简陋的条件下,教授们如何在物质极度匮乏中坚持授课和研究的场景。通过对档案、日记和口述历史的交叉比对,本书还原了当时师生们在颠沛流离中对真理的执着追求。某些关键性的科学发现和重要的文学创作,正是在这样的“流亡”时期孕育而出,其背后蕴含的坚韧令人动容。 战后重建与思想重塑: 战争结束后,大学面临着如何重新整合资源、重建校园秩序,并应对新的意识形态环境的挑战。这一阶段的叙事聚焦于课程体系的调整、青年学生的思想觉醒,以及老一辈学者如何在新旧知识体系的交替中,完成其“精神遗产”的交付。 第三部分:学科交叉与理论创新 进入二十世纪下半叶,全球科学技术飞速发展,中国的大学教育体系也经历了数次重大的调整和改革。本书的第三部分将叙事重心转向学科内部的深层变革和理论体系的构建。 从模仿到原创的跨越: 详细分析了在特定历史时期,国内学者如何消化吸收国际前沿理论,并逐步发展出具有中国特色的研究范式。例如,在自然科学领域,某一重大实验成果的突破,背后往往是跨学科团队多年合作与执着探索的结果,本书将这种“团队精神”的培养过程进行了细致的刻画。 人文学科的复苏与创新: 针对人文学科,本书探讨了在经历了长时间的相对沉寂后,其如何重新找回话语权,并在全球化背景下,反思本土文化、挖掘传统资源,进行现代性阐释的努力。对某一特定学派的兴起及其对社会思潮的影响,进行了深入的案例研究。 师道尊严与学术伦理: 本书特别设立章节,探讨了在快速发展的背景下,大学如何维护其基本的学术伦理和“师道尊严”。优秀导师对学生的思想引导,不仅限于专业知识的传授,更在于人格的塑造和批判性思维的培养。通过对几位德高望重的学者的侧写,展现了其高尚的学术风范对后世的深远影响。 第四部分:面向未来的挑战与展望 尾声部分,本书将目光投向当代,探讨了在信息爆炸和全球竞争加剧的今天,高等学府所面临的全新挑战:如何平衡科研的“量”与“质”?如何应对教学模式的数字化转型?以及,如何在国际学术舞台上,发出更具影响力的“中国声音”? 本书并非简单的赞歌,而是以一种审慎而饱含敬意的态度,审视了中国现代大学在不同历史时期所做出的关键选择。它试图展现的是:一所大学的真正价值,不在于其宏伟的建筑,而在于其培养出的每一位学子所承载的知识重量、批判精神和对社会进步的责任感。全书通过对历史细节的精准捕捉和对宏大叙事的有机结合,力图为读者提供一个多维、立体的中国高等教育图景,从中汲取面向未来的智慧与力量。

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目录信息

读后感

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不是我的中大。应景之作也很多,也无趣,偶尔有些史料。最有趣的是关于去了澄江中大学子一律成为纨绔子弟,整天开party。

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不是我的中大。应景之作也很多,也无趣,偶尔有些史料。最有趣的是关于去了澄江中大学子一律成为纨绔子弟,整天开party。

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不是我的中大。应景之作也很多,也无趣,偶尔有些史料。最有趣的是关于去了澄江中大学子一律成为纨绔子弟,整天开party。

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回家火车上看完,最喜《与蛇鼠等相关的故事》,哈哈

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回家火车上看完,最喜《与蛇鼠等相关的故事》,哈哈

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