轻松听轻松说-中国科学院研究生英语听说教程(下册)

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isbn号码:9787900694485
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具体描述

好的,这是一份详细的图书简介,不包含您提到的特定教材内容,旨在展现一本书籍的深度和广度。 --- 《跨越藩篱:当代跨文化交际与全球治理的挑战与机遇》 作者: 张文远 教授 出版社: 华夏文汇出版社 字数: 约 480,000 字 开本: 16 开(精装版) ISBN: 978-7-5000-8892-1 --- 内容梗概:重塑全球视野下的沟通与协作 在二十一世纪的复杂多变环境中,理解并有效地进行跨文化交际,已不再仅仅是外交或学术领域的专业技能,而是渗透到商业、科技、社会治理乃至个人日常生活的核心要素。本书《跨越藩篱:当代跨文化交际与全球治理的挑战与机遇》,并非一部传统的理论教科书,而是一部深度剖析全球化进程中,不同文化群体的互动模式、潜在冲突点以及实现有效合作的路径的综合性研究专著。 本书汇集了作者数十年行走于不同文明腹地、参与多边谈判及田野调查的一手经验与深刻洞察,结合最新的社会学、人类学、符号学及国际关系理论成果,力图为读者提供一个既具学术深度又富实践指导性的分析框架。全书结构严谨,论述精辟,旨在引导读者超越刻板印象,真正理解“他者”的思维逻辑和价值体系,从而在日益紧密的全球网络中,化解误解,构建共识。 核心章节深度解析: 第一部分:文化图景的重塑——全球化时代的身份认同与价值冲突 本部分首先界定了“文化”在当代语境下的动态性。作者摒弃了将文化视为静态“容器”的传统观念,转而探讨在全球数字媒体和人员流动加速的背景下,个体身份认同如何被重构。 第一章:符号的战争与意义的漂移: 深入分析了关键的非语言交际符号(如颜色、空间距离、时间感知)在不同文化间的极端差异。重点讨论了在全球信息传播中,源文本的“意义”如何在跨文化转译过程中发生不可逆的“漂移”,并如何导致国际事件的误读。 第二章:高语境与低语境的张力: 结合霍夫斯泰德(Hofstede)和特朗皮纳斯(Trompenaars)的理论模型,但更侧重于现代应用。探讨了从东亚的集体主义高语境社会,到北美和北欧的个人主义低语境社会在商业谈判和危机管理中的表现差异,特别是如何通过“上下文重建”技术来弥合沟通鸿沟。 第三章:新一代的文化场域:数字原住民的身份构建: 这一章聚焦于Z世代和Alpha世代在全球网络空间中形成的“虚拟文化圈”。分析了这些圈层如何挑战传统的国家或地域文化边界,以及这为跨国公司和政府机构带来的新的沟通挑战——如何与一个“无边界”的受众群体建立有效对话。 第二部分:全球治理的微观脉络——跨文化视角下的权力、信任与机构效能 在全球治理体系面临信任赤字的当下,文化因素往往是制约国际合作能否深化的关键瓶颈。本部分将焦点从纯粹的沟通技巧转向深层次的制度文化。 第四章:信任的货币:契约文化与关系文化的博弈: 比较了建立在法律文本和正式合同基础上的西方“契约文化”与依赖人情网络和长期互惠的东方“关系文化”。详细分析了在诸如供应链管理和知识产权保护等领域,如何通过“文化中介机制”来构建互相认可的信任基石。 第五章:决策的隐秘路径:权威、共识与效率的权衡: 考察了不同文化背景下的组织,如联合国、欧盟、东盟或大型跨国企业,在面临紧急决策时所表现出的集体行为差异。例如,自上而下、强调个人英雄主义的决策模式与需要漫长“协商一致”的东方模式之间的结构性矛盾。 第六章:公共外交与叙事的重塑:从“说服”到“共情”: 本章批评了传统上侧重单向灌输信息的“公共宣传”模式。作者提出,在当代多极世界中,有效的公共外交必须依赖于“叙事共情”,即理解目标受众的文化恐惧和历史记忆,从而构建多方都能接受的共同未来愿景。书中案例详述了数次成功的文化遗产保护项目如何转化为软实力增长点。 第三部分:面向未来的实践框架——文化智能与冲突的建设性转化 本书的最后一部分,旨在提供一套可操作的、面向未来的工具箱,帮助专业人士和政策制定者提升“文化智能”(Cultural Intelligence, CQ)。 第七章:文化智能的四维模型:认知、动机、行为与元认知: 详细拆解了CQ的构成要素,并提出了针对性的训练方法。特别强调了“元认知”——即反思自身文化预设的能力——是高级跨文化领导力的核心。 第八章:在文化冲突中寻找“第三空间”: 这一章是本书最具创新性的部分。作者引入了Homi Bhabha的“混杂性”(Hybridity)概念,论证冲突并非终点,而是文化融合的催化剂。通过分析成功的文化融合案例(如现代建筑、融合菜系),展示了如何通过创造一个双方文化元素都能共存的“第三空间”,实现突破性的创新和长久和平。 第九章:技术赋能与伦理边界:人工智能时代的跨文化伦理: 探讨了当AI系统在全球部署时,如何避免“算法偏见”固化既有的文化歧视。对数据采集、模型训练中的文化敏感性提出了严格的伦理要求和操作指南。 读者对象: 本书面向高等院校相关专业的硕士及博士研究生(如国际关系、传播学、社会学、应用语言学、管理学),资深外交官、国际商务人士、跨国企业高管、非政府组织(NGOs)工作人员,以及所有对理解复杂多变的全球格局抱有浓厚兴趣的严肃读者。 推荐语: “张文远教授的这部著作,以其宏大的视野和对细节的苛求,为我们提供了一张理解当代世界运作机制的精密地图。它不仅教我们‘如何说’,更深刻地揭示了‘为何会这样说’以及‘如何才能真正听见’。” —— 李明德 教授,[某知名大学] 国际事务学院院长

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读后感

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从这本书散发出的专业气息来看,它似乎不仅仅是一本单纯的语言练习册,更像是一份系统性的能力培养方案。我推测在某些核心章节中,必然包含了针对性的策略指导,比如如何做有效的笔记、如何在快速的语流中抓住核心信息,或者在面对不同口音时的应对技巧。这类“元认知”层面的指导,对于进阶学习者来说,价值可能比具体的语言点本身还要高。此外,一本优秀的听说教程,还需要有良好的自测和反馈机制,我猜想这本书在每单元的末尾,可能会设计一些需要结合听力输入进行自我评估的环节,帮助学习者及时发现和纠正自己的薄弱之处。这种闭环的学习设计,确保了学习过程的有效闭合,避免了“学了就忘”的窘境。总体来说,它似乎旨在构建一套完整的听说能力生态系统,让学习者在完成所有内容后,不仅仅是掌握了知识点,更是形成了一套成熟的语言运用思维模式。

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我试着快速浏览了一下这本书的整体布局和呈现方式,发现它在内容呈现上似乎采用了模块化的设计,每一课的篇幅控制得恰到好处,不会让人望而生畏。尤其是一些例句和对话的设计,从它们的组织方式来看,应该紧密贴合了实际生活中的交流场景,而不是那种脱离语境的、干巴巴的课本腔调。我注意到章节之间似乎有一种循序渐进的逻辑关系,从基础的听说技巧过渡到更复杂的语境应对,这种由浅入深的编排方式,对于巩固语言学习的阶梯性进步至关重要。而且,从字里行间透露出的那种对语言学习难点的洞察,让人感觉编写者是非常了解学习者在听说环节容易卡壳在哪里,并针对性地提供了解决方案。这种“替学习者着想”的设计理念,是区分一本优秀教材和普通教材的关键所在。我能想象,如果配合相应的听力材料使用,这些结构化的内容会爆发出强大的学习效力,让枯燥的练习变得有章可循,效率自然会大大提高。

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这本书的编排风格似乎非常注重实用性和可操作性,我能感受到一种强烈的“上手就用”的导向。它没有过度纠缠于晦涩的语法理论,而是将语言点巧妙地融入到实际的交流片段中,这正是当代语言学习所推崇的“情境化教学”的体现。我很欣赏这种务实的态度,毕竟学习听说技能的最终目的就是为了能有效沟通。通过对某些示范段落的推测,这些场景的设置很可能涵盖了学术交流、日常问询、甚至可能是针对特定研究领域的讨论,这种广度和深度兼备的素材,对于处于特定学习阶段的学生来说,无疑是极具价值的。此外,这本书的排版上可能采用了大量的图示或流程图来辅助理解复杂的交流过程,这种视觉辅助手段能够极大地降低信息处理的负荷,让学习者能更直观地把握语言表达的“套路”和“节奏感”。整体感觉就是,它不是一本让你“知道”怎么说的书,而是一本让你“会说”的书。

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这本书的厚度和内容的密度让我感到非常踏实,它似乎没有浪费任何一页纸的空间。我感觉到作者群在内容的选择上是极其审慎的,每一个词汇的选取、每一个句型的引入,都可能是经过了反复的考量,以确保它们既符合学术语境的严谨性,又不失口语化的自然流畅。这种对细节的极致追求,往往是高水平教材的标志。我更倾向于认为,这本书在设计上可能非常强调了听力材料的“真实性”与“可模仿性”的平衡。它不会用过于生硬或夸张的语速和语调来为难学习者,而是努力还原真实的语速和连读弱读现象,让学习者在练习中就能逐渐适应母语者的表达习惯。这种潜移默化的影响,远比死记硬背规则来得有效。对于希望提升自身听辨能力和模仿能力的学习者而言,这种注重细节和真实度的内容设置,是构建扎实听说基础的关键要素。

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这本书的包装和设计挺有意思的,封面的配色和排版给人一种很现代、很专业的感觉,尽管我还没翻开具体内容,但光凭外观就能感受到它背后下足了功夫。拿到手里的时候,那种纸张的质感也相当不错,厚实而不失细腻,翻阅起来体验感很好,不是那种廉价的印刷品。我特别留意了一下目录的排版,结构划分得非常清晰,从章节的命名方式就能看出编者在内容组织上的用心,似乎每一单元都围绕着一个明确的学习目标展开,这对于自学者来说无疑是个巨大的福音,能让人一目了然地知道自己正在学习什么,以及接下来的学习方向在哪里。通常这种教材的边距和字体大小都会经过精心设计,以便于读者在书上做笔记和标记,从视觉上来看,这本书的留白处理得很得当,既保证了内容的充实感,又不至于让人觉得信息过载,阅读起来压力较小。总的来说,初次接触这本书,从制作和设计层面上来看,它展现出了一种严谨而又充满活力的教学态度,让人非常期待深入研读内部材料,感觉这不仅仅是一本工具书,更像是一份精心打磨的学习伙伴。

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