预备役军事训练学

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出版者:
作者:赵建中 编
出品人:
页数:398
译者:
出版时间:2006-4
价格:26.50元
装帧:
isbn号码:9787801379139
丛书系列:
图书标签:
  • 军事训练
  • 预备役
  • 军事学
  • 国防教育
  • 军事技能
  • 兵役
  • 军队
  • 战术
  • 武器装备
  • 应急准备
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具体描述

《预备役军事训练学》主要内容:根据编委会的统一部署,军事训练学二级学科理论专著编写工作于2003年5月全面启动,相关单位分别抽调精兵强将组成了课题组,实行主编负责制。由军事科学院作战理论和条令研究部组织编写《联合训练学》,石家庄陆军指挥学院组织编写《陆军军事训练学》、《军队院校教育学》,总参动员部指导南京陆军指挥学院组织编写《预备役军事训练学》,海军、空军、第二炮兵、武警部队和总后勤部、总装备部训练主管部门分别组织编写《海军军事训练学》、《空军军事训练学》、《第二炮兵军事训练学》、《武警部队军事训练学》、《军队后勤军事训练学》、《军队装备军事训练学》。

总部机关训练职能部门及军事科学院有关专家共同谋划军事训练学二级学科理论体系的顶层设计,全程跟踪掌握情况,加强学术指导和工作协调;各单位主管编写工作的领导认真履行职责,统筹安排工作,对重大学术问题严格把关;各课题组集中精力,潜心研究,解放思想,求真务实,虚心求教,群策群力,反复征求意见和修改加工;其他相关单位对编写工作给予了充分的学术和物质保障。经过全体执笔撰写人员近两年的努力,圆满地完成了军事训练学二级学科理论专著的编写任务。

军事训练学二级学科理论专著的出版,完善了具有我军特色的军事训练学理论体系和学科体系,标志着我军对各军兵种、各系统军事训练特点和规律的认识达到了新境界,对各军兵种、各系统军事训练理论的发展确立了新起点,对各军兵种、各系统军事训练的实践指导进入了新阶段,必将为推进我军信息化条件下训练变革,促进战斗力建设,为打赢信息化条件下的局部战争,应对非传统安全威胁,为军事训练领域贯彻落实科学发展观,推动新世纪新阶段国防和军队建设又快又好地发展发挥重要作用。

古老的哲学思辨:论《辩证法与形而上学》 作者:[虚构作者名,例如:艾萨克·阿贝拉德] 出版社:[虚构出版社名,例如:黎明学社] 一卷厚重的纸质书页,散发着陈旧墨香与时间的沉淀。书脊微弯,显示出它曾被无数次翻阅和研读的痕迹。封面上,烫金的字体勾勒出书名——《辩证法与形而上学》,简洁而富有力量。 本书导读 《辩证法与形而上学》并非一部轻松的读物,它是一次对人类思维结构及其演变历程的深刻透视。本书旨在厘清两种根本性的认识论路径——辩证思维和形而上学思维——之间的内在张力、历史渊源及其在不同哲学流派中的具体表现。作者以扎实的文献功底和犀利的逻辑思辨,将这两个看似对立却又相互纠缠的概念,置于西方乃至东方哲学思想的长河中进行审视。 第一部分:形而上学的基石与局限 本书的开篇,聚焦于“形而上学”(Metaphysics)的溯源。形而上学,作为西方哲学最古老的传统之一,其核心在于探求“存在之存在”(Being qua Being)的本质,试图把握超越经验感知的、永恒不变的实体。 作者首先详尽地分析了巴门尼德的“一”与柏拉图的“理式”(Forms)。形而上学倾向于将世界视为一个由固定、独立、可被清晰定义的实体构成的集合。它追求绝对的确定性、同一性和无矛盾性。书中深入探讨了亚里士多德对实体(Substance)的界定,阐述了“本质”与“偶然”的区分,以及这种思维模式如何塑造了后世的科学观和神学观。 然而,作者并未止步于赞颂。形而上学固有的局限性被无情地揭示出来:静止性与孤立性。形而上学倾向于将事物视为孤立的、不动的单元进行考察,一旦事物被“固定”下来,其动态的、相互联系的方面便被忽略。例如,在对物质和精神的二元划分中,形而上学往往在两者之间划下不可逾越的鸿沟,忽略了它们在实践中相互转化的过程。这种思维方式虽然在特定历史时期为逻辑学和数学奠定了坚实的基础,但它在面对快速变迁的现实世界时,显得力不从心。 第二部分:辩证法的诞生与发展 本书的核心转向了对“辩证法”(Dialectics)的系统梳理。作者认为,辩证法是对形而上学僵化倾向的有力反拨,它关注的是“成为”(Becoming)、运动、矛盾与联系。 追溯至古希腊的赫拉克利特的“万物流转”思想,作者展现了辩证思维的萌芽。随后,重点剖析了黑格尔的绝对精神辩证法。黑格尔的辩证法,即“正题—反题—合题”(Thesis-Antithesis-Synthesis)的结构,被细致地解构。它不再是简单的逻辑推理,而是一种宇宙历史的自我展开过程,是思维在否定自身的过程中实现更高层次的统一。书中详细分析了“抽象的否定性”如何转化为“具体的同一性”,强调了矛盾是事物发展的内在动力。 接着,文本探讨了马克思主义的唯物辩证法。与黑格尔的精神唯心论不同,唯物辩证法将辩证法根植于物质世界和人类的社会实践。它强调物质世界是普遍联系和永恒发展的,矛盾不再是思维的障碍,而是客观现实的反映。作者用大量篇幅论证了“量变质变规律”、“对立统一规律”和“否定之否定规律”在自然科学和社会变革中的指导意义。 第三部分:两种视角的交汇与冲突 本书的第三部分,是精彩的思想交锋的舞台。作者探讨了在认识论领域,辩证法如何挑战形而上学的权威,以及两者如何在特定的哲学体系中达成暂时的和解。 在认识论层面,形而上学倾向于追求绝对的真理,认为真理是孤立的、一成不变的“陈述”。而辩证法则强调相对的真理与绝对真理的辩证统一,真理是随着历史条件和实践发展而不断深化的过程。书中通过分析康德的“物自体”问题,展示了形而上学在经验限制面前的困境,以及辩证法如何尝试通过理解“联系”来突破主体与客体的二元对立。 在本体论层面,冲突尤为尖锐。形而上学试图描绘一个静态的“存在之图景”,而辩证法坚持“存在的动态过程性”。作者引入了过程哲学和后结构主义对经典形而上学的批判,指出当代科学(如混沌理论和复杂性科学)越来越倾向于辩证的、非线性的思维模式来解释世界。 第四部分:历史的维度与当代的意义 最后一部分,作者将目光投向了当代思想的境况。形而上学并未消亡,它以新的面貌潜伏于技术决定论、还原论的科学范式中。例如,将复杂的社会现象简化为单一经济变量的分析,便带有强烈的形而上学倾向。 而辩证法,在当代则需要不断地自我更新。它必须避免沦为僵硬的教条,而是回归其批判和发展的本质。作者强调,真正的辩证思维,是既能把握事物的本质规定性(形而上学的贡献),又能理解其变化发展的动态过程(辩证法的核心)。 结语:思维的平衡艺术 《辩证法与形而上学》最终指向的结论并非是“谁胜谁负”,而是思维的平衡艺术。我们无法完全抛弃形而上学的结构化能力,因为没有它,思维将陷入纯粹的混乱;但我们也绝不能被形而上学的静止性所束缚,否则我们将失去对世界运动和变革的洞察力。 这是一部引导读者进行深度反思的力作,它要求读者不仅要理解这两个概念的定义,更要亲身体验它们在思想史中相互碰撞所产生的巨大能量。阅读此书,即是参与一场跨越数千年的、关于“如何认识世界”的严肃对话。 [全书共计:四卷本,约一千两百页,配有详尽的索引和哲学词汇表。]

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读后感

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用户评价

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这本书的附录部分做得非常扎实,可以说是全书的点睛之笔。通常,很多专业书籍的附录只是象征性地放上一些补充材料,但在这本书里,附录部分的内容似乎是经过精心策划,旨在提供一个完整的知识闭环。里面包含了大量的标准化表格、数据对照表以及一套非常详尽的术语对照表。我发现,这些表格的设置极大地便利了知识的转化和应用。比如,在对比不同训练模式的效率时,书中提供了一个清晰的矩阵图,能够瞬间将复杂的对比过程可视化。而且,作者还在附录的最后列出了一份经过筛选的外部推荐阅读清单,这些推荐的资料都与正文内容高度相关,并且涵盖了不同的深度和视角,这显示出作者不仅是知识的传授者,更是一位知识路径的引导者。这部分内容的充实程度,体现了编纂者希望读者能够真正“学以致用”的诚意,而不是仅仅停留在理论层面。

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这本书的语言风格带着一种不动声色的力量感,它的措辞精准、逻辑严密,几乎没有一句废话,但同时又透着一股对知识体系的尊重。它使用的词汇充满了专业性和准确性,但即便是对外行人来说,通过上下文的推导和前文的铺垫,也能够逐步适应这种专业语境,形成一种知识上的“同频共振”。我感觉作者在遣词造句时,始终保持着一种冷静、客观的学术态度,拒绝任何浮夸或煽情的表达,这使得书中所传达的所有信息都具有极高的可信度。阅读过程中,我的思绪总是被这种清晰的逻辑链条所牵引,仿佛在跟随一位沉着冷静的指挥官进行沙盘推演,每一步的决策都建立在坚实的基础之上。这种严谨性,让我在学习过程中,对所接收到的知识点产生了强烈的“确定感”,消除了许多学习新领域时常有的那种模糊和不确定性。

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这本书的排版设计简直是教科书级别的示范,充分体现了信息层级结构的重要性。我尤其欣赏它在复杂信息展示上的处理能力。例如,在涉及到一系列操作步骤或技术参数时,作者采用了多种字体、字号和色彩的组合,但这种变化绝非随意点缀,而是严格遵循了信息重要性的梯度。关键术语被精心地用粗体或特定的色块框出,使得在快速浏览时,也能迅速定位到重点信息。而大量的注释和参考资料则被巧妙地安排在页脚或侧边栏,它们的存在既丰富了阅读的深度,又不会打断主干内容的流畅性,保持了阅读的连贯感。我试着去寻找某个特定术语的定义,发现索引的编排也异常科学,逻辑清晰,几乎可以媲美专业的字典。这种对细节的极致关注,极大地提升了检索效率,使得这本书成为了一本真正可以“随时取用”的参考手册,而不是一本只能从头读到尾的读物。

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内容上,这本书的叙事节奏把握得极为精妙,它并非那种枯燥乏味的教科书式堆砌,而更像是一位经验丰富的老教官,循循善诱地引导你进入一个全新的知识领域。作者似乎非常懂得如何平衡理论深度与实操可行性之间的关系。在阐述基础概念时,他们会使用非常接地气的比喻,将抽象的军事学原理具象化,让人迅速抓住核心要义。举个例子,在讲解某项战术原则时,书中穿插了几个短小的、基于历史案例的“小故事”,这些片段不仅极大地增强了阅读的趣味性,更重要的是,它们有力地佐证了理论的有效性。更令人欣赏的是,即便是面对相对复杂的体能训练模块,作者也提供了非常细致的递进式计划,从入门到精通,每一步的强度变化、注意事项都标注得清清楚楚,丝毫没有给读者留下“想做却不知如何开始”的困惑。这种层层递进、注重实践反馈的写作风格,让阅读过程充满了一种持续的“进步感”,而不是被动地接受信息。

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这本书的装帧设计真是深得我心,封面采用了一种哑光处理的深橄榄绿色,中央烫印着简洁的银色字体,显得既庄重又不失现代感。我拿到手的时候,首先被它坚实的质感所吸引,感觉就像是捧着一本真正的工具书,而不是那种轻飘飘的宣传册。内页的纸张选用的是偏米黄色的胶版纸,对于长时间阅读来说非常友好,眼睛不容易疲劳。油墨的印刷质量也无可挑剔,图表和文字的线条都非常清晰锐利,即便是复杂的机械结构图也能够一目了然。翻阅过程中,我注意到书脊的装订非常牢固,即便是频繁翻动查找特定章节,也完全不用担心松散或脱页的问题。而且,这本书的尺寸设计得非常合理,既方便携带,又保证了内容排版的足够的空间,不会让人感觉局促。特别值得一提的是,书的侧边切口处理得非常平整光滑,每次合上再打开时,都有种非常流畅的体验。整体而言,从触感到视觉,这本书在物理层面上就为读者建立了一种专业、可靠的初步印象,让人对即将展开的阅读内容充满了期待和敬意。

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