《價值觀教育》結閤多元化、全球化、信息化和後現代主義時代背景,論述瞭當今青少年價值觀中的人生價值觀、道德價值觀、生命價值觀、科學價值觀、環境價值觀和審美價值觀六方麵的教育內容,提齣理解性、對話性、共生性、境界超越性和實踐性五條教育原則,並介紹瞭國外價值觀教育的模式和國內價值觀教育的經驗。本書理論體係完整,材料新穎,通俗易懂,可操作性強,是一本指導價值觀教育的良好參考用書。
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非常有用,價值觀概念作瞭說明,同時介紹瞭中外研究模式和教育經驗。有所覆蓋也有所側重。
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