具體描述
本書是一部跳齣教育而從更廣泛的角度談論大學發展的著作。作者運用諸多新材料、新視角和新方式，對美蘇爭霸的國際背景，對這種背景下政府和工業界通過資助的方式介入大學教育與科研的過程，以及這種資助和介入對大學的知識生産方式和辦學理念所産生的影響，進行瞭深入分析。作者以斯坦福大學這一後起的私立高等教育機構為例，揭示瞭大學發生變化的內在原因。作者指齣．大學並非完全被動地為外在環境與力量所左右，現代大學已經演變成由”工商業巨頭”和“學問巨頭”所管理的”法人實體”，“美國大學的領導者連同資助者和一些科學傢一起在冷戰大學的創建過程中施以重要影響”。
著者簡介
圖書目錄
總序
緒論
第一章 三十年代
第二章 斯坦福走嚮戰爭
第三章 侵蝕院係自治
第四章 抓住機遇
第五章 “三贏”關係
第六章 發展尖端學科
第七章 私人基金會和“行為主義革命”
第八章 本科生
參考文獻
譯後記
· · · · · · (收起)
緒論
第一章 三十年代
第二章 斯坦福走嚮戰爭
第三章 侵蝕院係自治
第四章 抓住機遇
第五章 “三贏”關係
第六章 發展尖端學科
第七章 私人基金會和“行為主義革命”
第八章 本科生
參考文獻
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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瞭解斯坦福的必備書
评分以斯坦福為個案，從曆史角度對國傢、企業、大學三角關係細密的梳理，非常好的研究！
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