国家学生体质健康标准解读

国家学生体质健康标准解读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民教育
作者:《国家学生体质健康标准解读》编委会
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2007-4
价格:14.10元
装帧:
isbn号码:9787107203657
丛书系列:
图书标签:
  • 学生体质健康
  • 国家标准
  • 解读
  • 体育教学
  • 健康教育
  • 中小学
  • 体测
  • 规范
  • 指南
  • 素质发展
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《国家学生体质健康标准解读》是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。 本修订版继续坚持健康第一的指导思想,继承《劳卫制》和《国家体育锻炼标准》的优秀经验,结合时代发展的要求和学生体质状况的实际,在《学生体质健康标准(试行方案)》的基础上增加了锻炼效果好、实效性强、简便易行的锻炼项目和少数运动技能项目,目的在于激励学生积极参加体育锻炼,促进身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展,提高身体素质和运动能力,较好地掌握一两项运动技能。

图书简介: 探寻古老文明的辉煌与神秘:一趟穿越时空的考古学之旅 书名:失落的文明之钥:世界考古发现与人类起源 作者:李 宏 远 出版社:文史探微社 --- 内容概要: 本书并非聚焦于当代教育体系下的学生体质健康评估与标准解析,而是带领读者深入浩瀚的考古学领域,探索那些被时间尘封、掩埋于黄沙之下或深海之中的失落文明的奥秘。我们将把目光投向人类文明的摇篮,追溯数百万年前早期人类的足迹,直至那些在历史上留下深刻印记,却最终消逝于历史长河的伟大国度。 《失落的文明之钥:世界考古发现与人类起源》是一部集学术严谨性与大众可读性于一体的综合性考古学著作。它以全球视野为框架,系统梳理了自旧石器时代早期工具的出现,到近现代考古学理论的建立与发展,其中对具体文明的剖析深入细致,绝不流于表面。全书分为五大部分,层层递进,构建起一幅宏伟的人类文明演变图景。 --- 第一部:人类的黎明——早期人属的足迹与工具的诞生 本部分将聚焦于人类起源的关键地带——东非大裂谷及欧亚大陆的早期遗址。我们不讨论现今基础教育中的体能测试规范,而是深入探讨考古学如何通过对化石、石器和早期生活遗迹的分析,重构数百万年前早期人属(如南方古猿、能人、直立人)的生存策略、环境适应性及其认知能力的演化过程。 详细剖析奥杜威峡谷的“匠人文化”遗址,介绍奥杜威手斧的制造技术及其对早期狩猎采集活动的意义。我们探究尼安德特人在欧洲的适应性生存,以及克罗马农人洞穴壁画背后的符号学意义,理解这些早期艺术表达如何标志着复杂思维的萌芽。重点阐述地质年代学和放射性碳定年法等关键技术在确定这些史前遗存年代中的核心作用。 第二部:新石器革命与定居的必然性 本章将转换视角,从狩猎采集的游牧生活转向定居农业的开端。我们不再关注现代青少年的营养摄入标准,而是研究农业的起源如何彻底改变了人类的社会结构、人口密度和环境互动模式。 深度考察世界几大主要农业起源中心:肥沃新月地带(杰里科的早期定居点)、中国的黄河流域(裴李岗文化)和中美洲(蒂奥蒂瓦坎前身)。分析早期陶器的出现及其在食物储存、烹饪方式转型中的革命性作用。通过对定居点遗址的分析,探讨早期村落的社会分层现象、公共建筑的出现以及对土地所有权的初步概念的形成。 第三部:大河文明的兴衰——古代世界的权力与信仰 这是本书篇幅最宏大、细节最为丰富的章节之一,旨在揭示美索不达米亚、古埃及、印度河谷文明以及中华文明早期阶段的复杂性。我们不涉及现代体育精神的培养,而是解码这些文明如何通过组织大型公共工程(如金字塔的建造、苏美尔城邦的灌溉系统)来行使权力,并构建其独特的宇宙观。 两河流域: 深入解读乌尔第三王朝的楔形文字泥板,揭示古代经济核算、法律制定(汉谟拉比法典的社会背景)及其对后世法律思想的影响。 古埃及: 重点分析吉萨大金字塔群的建造技术,探讨其背后的宗教信仰体系和法老的“神性”构建。通过对帝王谷墓葬的考察,还原古埃及人对来世的执着。 印度河谷: 详尽介绍哈拉帕和摩亨佐-达罗的城市规划,分析其先进的排水系统和统一的度量衡标准,并探讨这一高度发达文明突然衰落的原因。 第四部:失落的帝国与未解之谜 本部分将聚焦于那些在鼎盛时期令人叹为观止,最终却神秘消失或遭受毁灭性打击的古老帝国。我们运用最新的考古学证据和跨学科研究方法,试图揭开历史悬案。 米诺斯文明与迈锡尼文明: 分析克里特岛的王宫遗址(克诺索斯),探讨“火山爆发-海啸假说”如何解释米诺斯文明的衰落,并对比其与希腊大陆迈锡尼文化的军事化社会结构的差异。 玛雅文明的衰亡: 摒弃笼统的“崩溃论”,深入探讨气候变化(长期干旱)、过度环境开发和城邦间冲突等多重因素如何共同作用,导致了古典期玛雅中心城市的衰落。我们审视蒂卡尔和帕伦克遗址的发掘成果。 复活节岛的警示: 以拉帕努伊岛的巨石像(Moai)为引子,探讨生态系统的脆弱性与资源枯竭的关联,这是一次关于人类社会可持续性的远古教训。 第五部:考古学的现代挑战与未来展望 本书的收尾部分将转向考古学作为一门现代学科的自我反思与前沿动态。我们讨论“掠夺性发掘”对文化遗产造成的不可逆转的伤害,以及国际合作在文物追索和保护中的重要性。 重点介绍地下雷达探测(GPR)、激光雷达扫描(LiDAR)等非侵入性技术如何正在重塑我们对古代聚落的认知(例如,在亚马逊雨林中发现的巨型土建结构)。最后,探讨新兴的分子考古学(如古代DNA分析)如何为我们提供前所未有的视角,去理解古代人群的迁徙路线、亲缘关系乃至饮食习惯。 --- 本书特色: 全球化视角: 跨越五大洲,将分散的考古发现置于一个宏大的人类发展叙事中。 技术驱动: 强调现代科技在考古学中的应用,使读者了解“如何发现”与“如何解读”同样重要。 深度解读: 拒绝碎片化的知识点罗列,通过对关键遗址的深度剖析,展现文明的复杂性与连续性。 《失落的文明之钥》旨在激发读者对人类共同遗产的敬畏之心,理解我们今日所处的文明高度,是如何建立在无数次辉煌与衰落的实践之上的。这是一部献给所有对历史深层奥秘抱有好奇心读者的必备之作。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

语言风格的运用是我在这本书中最感到惊喜的部分。它成功地在学术的严谨性与日常的亲和力之间找到了一个绝佳的平衡点。行文流畅自如,没有那种拒人于千里之外的官样说辞,而是充满了鼓励和启发性的口吻。作者似乎非常懂得如何与不同知识背景的读者对话,在关键术语解释时,会适时地插入一些生活化的例子,瞬间拉近了与读者的距离。这种既有深度又不失温度的表达方式,极大地降低了学习门槛,让原本可能让人望而却步的领域变得平易近人。我甚至能感受到作者在字里行间流露出的那种对推广这项工作的热情和期盼,这使得阅读过程充满了正能量和积极性,完全没有被枯燥的理论信息所淹没。

评分

这本书的深度和广度展现出作者强大的学术功底和跨界整合能力。它似乎能将多个看似独立的领域知识点完美地编织在一起,形成一张完整的知识网络。我注意到,作者在论述某些核心概念时,会巧妙地引用不同学科的研究成果进行交叉验证,这极大地增强了结论的说服力和权威性。这种多维度的审视角度,避免了单一视角的片面性,让读者能够更全面、更辩证地看待所学内容。这种博采众长、融会贯通的叙事方式,让这本书的价值得到了几何级的提升,它不仅解答了我的具体疑问,更重要的是,它拓宽了我对相关领域进行深入思考的边界,促使我去探索更多未知的前沿。

评分

这本书的排版和设计简直是一场视觉盛宴,让人爱不释手。内页纸张的质感非常棒,拿在手里沉甸甸的,充满了品质感。印刷的色彩鲜明,字体的选择也很考究,阅读起来非常舒适,即使长时间盯着看也不会感到眼睛疲劳。尤其是那些图表的呈现方式,既专业又直观,复杂的数据和指标通过精心设计的图形展示出来,一目了然,极大地提升了理解效率。装帧的工艺也透露着一种低调的奢华,书脊的线装处理得非常牢固,翻阅起来毫不费力,感觉这是一本可以陪伴我很多年的工具书。作者在细节上投入的心血,从目录的逻辑编排到附录的详尽索引,都体现了极高的专业素养和对读者的尊重。这种对实体书制作的极致追求,让阅读本身也成为了一种享受,远非电子文档所能比拟。我甚至愿意把它当作一件艺术品来收藏。

评分

这本书的内容组织逻辑简直是教科书级别的范本,结构清晰得让人赞叹。它没有采用那种堆砌概念的传统模式,而是像一位经验丰富的导师,循序渐进地引导读者进入主题的核心。从宏观的背景介绍到微观的具体指标解析,每一步的过渡都处理得非常自然流畅,让人感觉思维是被完美地承接起来的。我特别欣赏作者在阐述复杂概念时所采用的类比和情景再现的手法,这使得原本可能晦涩难懂的专业术语变得生动起来,仿佛触手可及。它不是简单地罗列“是什么”,更深入地探讨了“为什么”和“如何做”,这种深度和广度的完美结合,让这本书超越了一般的参考资料,真正具备了指导实践的价值。读完第一部分,我就迫不及待地想去应用这些知识,因为它已经帮我搭建好了坚实的认知框架。

评分

这本书的实用性简直是超出了我的预期,它不仅仅停留在理论层面,更像是一本可以直接投入应用的实战手册。我尤其欣赏它在案例分析上的详尽程度,那些真实的场景模拟和数据剖析,提供了极具参考价值的操作指南。作者并没有满足于给出标准定义,而是深入挖掘了标准背后的评估哲学和潜在的局限性,这对于任何需要进行实际评估工作的人来说,都是极其宝贵的财富。书中提供的工具和方法论,经过精心设计,非常适合直接移植到工作流程中去优化现有的评估体系。它没有给我留下“学了也白学”的挫败感,而是每读完一章,都有一种可以立即去改进某项工作的冲动,这种驱动力是很多理论书籍所缺乏的。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有