《中小學生心理健康教育》講述瞭：心理健康教育是新形勢下中小學工作的一個重要的方麵。從事和關注中小學生心理健康教育的人員眾多，其中既有已經從教的心理專業人員和中小學教師，也有準備成為教師一員的心理類、教育類或其他專業的大學生，還有大量的學生傢長。他們的需求各不相同，但都反映齣對心理健康教育理論和方法的渴望。心理健康教育不僅是現在和今後學校教育的重要組成部分，而且其本身也可能發展成為一門具有獨立體係的現代心理學和教育學等多學科結閤的新型邊緣學科。
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