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原句：一头猪。 第1️⃣轮扩充后：我家的一头刚产了仔正处于哺乳期的雄性母猪。 第2️⃣轮扩充后：我干爹家的他妈的一株桃花下的一头热爱严肃文学的刚帮别人代产了13个仔正暂时处于高速哺乳期间隙的充满母爱的姓弗拉基米尔的雄性大花母种猪。 又经过剪不断理还乱的不知...

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语言文字应用

例子比较生动，语言学知识浅显易懂，但是为什么大量引用历届领导人讲话来说明语言学现象？传递的价值观也堪忧，根深蒂固的偏见的民族主义会对高中生产生很不好的影响，完全没有必要这样上纲上线

写汉字也不是越简单就越好。我国在1977年搞过一次汉字的“二次简化”就很不成功，因为简得太过火了。比如把“展”简化为“尸”字里有一横，意思成了“一具死尸”。还有“藏”字简化为草字头下面加一个“上”字，让人不知所以。再如像“舞”简化成“午”，结果又造成了一大批同音词同形词。这样的简化造成汉字使用上的混乱，因此很快就被废止了。目前社会上有时还见到有人这写，或者自造一些新的“简化字”，这些都是不符合汉字使用规范的。

高中阶段能有这么一本教材用来普及一些语言学常识，真不容易，奈何老师基本都不会用，悲夫……

迄今为止看过的最棒的语文教材。虽然这种选修教材学校老师是绝对不会花时间讲的，但是自己反复读过好多好多遍喔，第一次读的时候真的感动堕泪惹。