本數學實驗課程的定位為麵嚮本科生的基礎課程，即必須盡可能讓各專業的學生參與這個教學環節。我們在數學實驗教材的內容選取上有以下一些原則：
1、實驗的數學基礎主要限於大學一、二年級所學習的微積分、綫性代數等課程的知識；有些實驗涉及的數學原理和方法會小量超齣這個範圍，例如計算方法、數據分析等，但都經過適當的分析處理而成為較易於接受的簡單形式。
2、每個實驗有相對的完整性和獨立性。實驗有基礎實驗和綜閤實驗兩類，每個基礎實驗就是一個數學知識點。我們首先給齣具體的實驗目的以及具體的實驗內容，學生在計算機上練習、驗證試驗內容，然後再仿照實驗內容完成課後作業（課後作業一般與實驗內容一緻）。
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