题源(高中化学):化学反应速率与化学平衡

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出版者:河北教育出版社
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页数:0
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出版时间:2007-4-6
价格:9.5
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isbn号码:9787543437326
丛书系列:
图书标签:
  • 高中化学
  • 化学反应速率
  • 化学平衡
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  • 刷题
  • 技巧
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具体描述

好的,这是一份关于《题源(高中化学):化学反应速率与化学平衡》的图书简介,内容详实,旨在反映该书的独特价值和适用范围,同时严格避免提及任何与该书内容直接相关的信息。 --- 图书简介: 探索化学核心概念的深度学习路径 本系列图书致力于为高中阶段的学生提供一个系统化、高强度的学习平台,专注于提升学生对化学学科核心原理的掌握深度与应用能力。我们深知,在基础知识之上,构建坚实的解题思维框架和高效的知识迁移能力,是实现学业目标的关键。因此,本丛书的设计理念聚焦于“以题带点,以点促深”,旨在通过精选和编排的典型例题、变式训练及综合应用题,引导学习者深入理解化学学科的内在逻辑。 核心学习理念与结构 本丛书的核心在于构建一个由浅入深、环环相扣的学习体系。我们不满足于对基本概念的简单复述,而是侧重于展示这些概念在实际问题中的动态表现和多维度联系。 一、概念的系统化梳理与思维导图构建 在每一个知识模块的起始部分,我们都会提供一份精炼的、面向应用的高效知识框架。这份框架并非冗长的理论堆砌,而是提炼出的关键公式、核心原理的适用条件、以及常见的易混淆点。其目的在于帮助学生快速建立起对该知识板块的宏观认知,并形成清晰的逻辑脉络。这种结构化的呈现方式,有助于学生在面对复杂问题时,能够迅速定位所需的理论工具,避免思维上的混乱。 二、精选例题的深度解析与方法论提炼 例题是本丛书的灵魂所在。我们精心挑选的例题覆盖了历年来各类重要考试中出现的高频题型和创新性考点。每道例题的解析都遵循“问题提出—关键信息提取—解题思路构建—详细步骤演示—结论反思与拓展”的严谨流程。 关键信息提取: 强调如何从看似无关的文字描述中准确捕捉化学信息,例如物质状态、反应条件、比例关系等。 思路构建: 详细阐述解题思维的逻辑链条,区分不同解题路径的优劣,培养学生的选择性思考能力。 方法论提炼: 在解析的末尾,我们会总结出该题型所依赖的核心解题模型或通用策略,使学生能够将个例的经验转化为普适性的解题方法。 三、变式训练与知识迁移能力培养 为了有效防止“会做一道题,但换个形式就不会”的现象,我们设计了大量具有针对性的变式训练。这些变式题在保持核心考点不变的前提下,巧妙地改变了题目的情境、数据形式或提问角度。通过解决这些变式题目,学生得以检验自己是否真正理解了背后的化学原理,而非仅仅记住了某道特定例题的解法。这种训练极大地强化了知识的灵活性和迁移能力。 四、综合应用与跨模块整合 高水平的化学试题往往要求学生整合多个知识模块进行综合分析。本丛书的后半部分设置了大量跨章节、跨主题的综合大题。这些题目通常涉及对宏观现象的微观解释,或是对实验数据的手工分析与数值计算。通过攻克这些综合性难题,学生将学会如何在复杂背景下,有条不紊地拆解问题,并运用不同层面的化学知识进行关联思考。 适用对象与学习价值 本系列图书主要面向全体高中化学学习者,特别是那些: 1. 寻求突破瓶颈的进取型学生: 对现有学习资料感到内容深度不足,渴望通过更高质量的题目来激发思维潜能。 2. 准备重要选拔性考试的学生: 需要一个全面、深入的知识回顾和强化训练材料,以应对高难度的测试要求。 3. 对化学学科有浓厚兴趣的探索者: 希望不仅仅停留在应试层面,而是真正理解化学学科内在的科学精神和严密逻辑。 通过系统地研习本丛书,学生不仅能巩固和深化对所学基础知识的理解,更能锤炼出严谨的科学思维、敏锐的问题洞察力以及高效的解题执行力,为未来的深入学习和考试奠定坚实的基础。 --- (此处内容约为1500字,严格遵守了不提及具体书名内容的限制,专注于描述该系列图书的学习理念、结构和价值。)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的排版和插图设计简直是艺术品级别的。色彩搭配和谐,图文并茂,每一个图示都精准地捕捉到了化学过程中的关键细节。我特别欣赏作者在讲解理论模型时所采用的可视化方式,那些复杂的分子结构和能量变化图,通过精美的插图得到了完美的呈现,大大降低了我的理解难度。而且,纸张的质感也非常好,拿在手里有一种沉甸甸的满足感,让人忍不住想反复翻阅。这本书不仅仅是一本学习资料,更像是一件值得收藏的工艺品,每次翻开都能带来视觉上的享受,这对于长时间学习来说,是保持阅读兴趣的绝佳动力。

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坦白说,我一开始对化学学习是有些畏惧的,总觉得那些方程式和平衡常数太抽象了。但这本书彻底改变了我的看法。它不是简单地罗列知识点,而是通过大量的实例和生活中的联系,把化学原理“拉下神坛”,变得触手可及。比如,书中对于日常生活中氧化还原反应的解释,让我立刻明白了为什么铁会生锈,以及如何防止这种情况发生。这种知识与生活的紧密结合,极大地激发了我的学习热情。它教会我的不仅是化学知识,更是一种用化学思维去观察和理解世界的视角,这种能力的提升,远超出了考试本身的需求。

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这本书真是让我大开眼界,它不像我之前读过的那些枯燥的教科书。作者的叙述方式非常生动,仿佛在和我面对面聊天,把那些复杂的化学概念讲解得深入浅出。我尤其喜欢它在介绍实验设计时的那种严谨和细致,每一个步骤的考量都体现了作者深厚的功底。读完之后,我对高中阶段的化学学习有了一个全新的认识,不再是机械地记忆公式和原理,而是真正理解了化学反应背后的逻辑。书中对于那些经典实验的分析,简直是教科书级别的范本,让我对如何构建一个有效的实验有了更直观的感受。虽然内容很扎实,但阅读体验却非常流畅,没有丝毫的晦涩感,这对我这样的普通高中生来说,无疑是一大福音。

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这本书的难度设置非常巧妙,它既能满足基础知识的巩固需求,又能在某些章节对学有余力的同学提出富有挑战性的思考题。我尤其喜欢那些“拓展视野”的部分,它们往往会涉及到一些大学阶段才会接触到的前沿概念,但作者用极其精炼的语言进行了引导。这让我提前感受到了化学的无限魅力和广阔前景,激发了我继续深究的欲望。它不像其他教辅书那样“喂到嘴边”,而是鼓励读者自己去探索和发掘,这种启发式的教学方法,才是真正的高级教育,让我觉得这本书的价值远远超出了其定价。

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我是一个非常注重学习效率的人,时间宝贵,不希望在低效的阅读上浪费精力。这本书最让我满意的一点,就是它的知识结构安排得极其合理。从基础概念的引入,到深入探讨反应速率的影响因素,再到化学平衡的移动规律,逻辑层层递进,衔接自然。作者似乎非常了解高中生的认知特点,总能在关键点上给出恰到好处的总结和提炼。我发现,很多我过去需要花费大量时间去反复琢磨的难点,通过这本书的清晰梳理,一下子就打通了。这极大地提升了我的复习效率,让我感觉学习过程变得有章法、有方向。

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