常用成语探究与训练

常用成语探究与训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:机械工业出版社
作者:王慧萍 编
出品人:
页数:237
译者:
出版时间:2007-9
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787111222354
丛书系列:
图书标签:
  • 成语
  • 常用成语
  • 成语学习
  • 成语积累
  • 成语辨析
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具体描述

本书是一本关于成语知识学习与使用的通俗性读物。全书共4个单元,前3个单元是从中国古代散文史的角度,按先秦散文、两汉散文和三国至明清散文中的常用成语排列;第4单元是从中国古代诗歌史的角度选文排列。全书涉及到了30多部古代文学作品,共选取了其中常见、常用的成语160个。每篇文章由“原文”、“说明”、“注释”、“想一想”、“练一练”5部分内容组成。为了便于读者检验学习效果,每个单元后都有一个“单元自主实践”练习。此外,本教材还有3个附录,除了方便读者理解原文的“参考译文”外,还有“成语中的难读字”和“容易写错的成语”,具有工具书的性质,可以帮助学生尽快地查阅、掌握。

本教材融知识性、实用性、趣味性于一体,重点是开发学生对成语的探究能力,突出学生对成语的理解与使用。除了适合中职生使用外,初中生和高中生同样适用,亦可以作为中职学校和普通中学的语文教学辅导材料。

《江海遗珠:中国古典诗歌的审美变迁与文化意蕴》 本书深入剖析了中国古典诗歌自先秦至清末的漫长发展历程中,其审美范式的演变、题材内容的拓展以及蕴含的深层文化意涵。全书以时间为轴,兼顾流派与地域差异,力图展现古典诗歌这一文学瑰宝在不同历史阶段所折射出的时代精神与文人情怀。 第一部分:诗歌的源头与奠基——先秦至魏晋的音声之美 本部分聚焦于中国诗歌的初始形态。《诗经》作为源头,其质朴的现实关怀与淳厚的民间歌谣精神被置于首位,细致探讨了“风、雅、颂”的结构特征及其社会功能。随后,对《楚辞》的浪漫主义色彩、神话意象的运用,以及屈原“香草美人”的政治寓言进行了详尽的解析,确立了中国文学中浪漫与象征手法的滥觞。 进入汉魏时期,辞赋的兴盛与乐府民歌的活力并存。我们考察了汉代五言诗的成熟及其对民间叙事的热衷。魏晋南北朝时期是诗歌美学独立意识觉醒的关键阶段。建安风骨的慷慨悲凉,正始之音的玄远空灵,以及永明体对声律的自觉探索,共同构筑了中国古典诗学从内容重于形式,向重视音韵格律过渡的转折点。陶渊明“采菊东篱下”的田园诗派,则标志着个体生命经验与自然融合的审美理想正式确立。 第二部分:盛唐气象与中晚唐的转向——格律的完善与意境的极致 唐代是中国古典诗歌的黄金时代,其成就之辉煌,无人能出其右。本卷首先梳理了近体诗(律诗、绝句)格律的最终定型,分析了平仄、对仗等技法如何服务于诗歌的音乐性和画面感。 盛唐部分,重点剖析了“开元盛世”背景下“盛唐气象”的形成。李白的豪迈奔放、浪漫不羁,被视为盛唐精神的极致体现;杜甫沉郁顿挫、心系苍生的“诗史”创作,则深刻反映了安史之乱前后社会的剧变。此外,王维、孟浩然的山水田园诗,如何将禅宗哲理与自然景物熔铸一炉,达到“诗中有画,画中有诗”的境界,进行了深入的探究。 中晚唐的诗歌转向更显细腻与多维。白居易的新乐府运动,体现了诗歌对现实的直接批判与介入;韩愈、孟郊的古文运动余波,使得诗歌叙事和议论的力量得到增强。而晚唐的李商隐与杜牧,则将感伤、唯美主义推向了巅峰,其用典的精妙与意象的迷离,构成了中国古典抒情诗的另一种高度。 第三部分:宋诗的议论化与词体的勃兴——文人精神的内敛与情感的曲折表达 宋代文学的主流从诗转向了词,这不仅是体裁的转换,更是文人精神气质的体现。宋诗的特点在于其“以文为诗”的倾向,注重哲理的阐发和对日常生活的细致描摹。 本部分详述了宋初“江西诗派”的尚理尚学之风,分析了苏轼如何打破格律束缚,以旷达超然的胸襟开创豪放词风,使词体真正成为与诗并驾齐驱的文学体裁。随后,重点分析了以黄庭坚为代表的对格律和用典的精研,以及对诗歌内部肌理的刻意雕琢。 词的分析集中于婉约派的精微之处。柳永对市井生活的描摹与铺陈,使得词的叙事功能得到强化。李清照的词作,则以其独特的女性视角和国破家亡的悲剧色彩,展现了词在表达个体纤细情感上的无可替代的优势。南宋后期,辛弃疾的豪放词如何将爱国情怀与不平之气融入词体,完成了对词体表现力的拓展,成为宋代文学的高峰。 第四部分:元曲的世俗化与清诗的复古与创新——文学体裁的融合与审美的回归 元代杂剧的繁荣,使得诗歌的地位相对退居二线,但散曲(套数与小令)的出现,代表了中国文学对通俗语言和市井情感表达的又一次重大突破。本卷梳理了元曲在语言上的通俗性与在情绪表达上的直接性,考察了其如何继承唐宋词的遗风,同时又注入了更具戏剧冲突的元素。 清代文学呈现出复古与创新的双重倾向。诗歌方面,早期有“公安派”对神韵的追求,中期有“浙西派”对格律技巧的精修。本书特别关注了“以诗论诗”的理论发展,如沈德潜对格调说的提倡,以及对唐诗宋诗不同审美特质的总结。而在散文和小说日益成熟的背景下,清代诗歌在创新上遭遇的瓶颈,以及少数诗人(如袁枚、黄仲则)在个体解放和情感真挚方面的努力,都被细致地呈现出来。 结语:古典诗歌的永恒魅力 最后,本书总结了中国古典诗歌跨越千年的核心价值:它不仅是语言艺术的巅峰,更是承载中华民族哲学思考、道德情操、审美趣味和历史记忆的活态文化载体。通过对意象、声韵、体裁的系统梳理,读者可以更深刻地理解古典诗歌如何塑造了中国人的精神世界,并探究其在当代语境下依然具有的审美价值与启发意义。全书旨在提供一个宏观而又不失细节的导览,使读者得以领略中国古典诗歌中那些历经岁月淘洗的“江海遗珠”。

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读后感

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用户评价

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这本书的训练模块设计得尤其巧妙,完全跳脱了那种枯燥的填空或选择模式,真正做到了“学以致用”。它引入了许多情景化的应用练习,比如要求读者根据给定的场景,选择最恰当的成语来表达复杂的内心活动,或者要求分析一段古文,找出其中最能体现文人情怀的成语。这种开放式的设计极大地激发了我的主动思考。很多时候,我不是在“背诵”答案,而是在“构建”语言,这对于提升实际的表达能力是决定性的。我特别欣赏它对近义成语辨析的练习,往往几个意思相近的成语放在一起,让读者去辨析它们在情感色彩、适用对象上的细微差异,这种高阶的训练模式,极大地提升了我对汉语表达精确性的敏感度。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种沉稳又不失雅致的封面处理,光是放在书架上就自带一种古典韵味。纸张的选择也颇为考究,拿在手里有一种踏实的质感,不像有些工具书那样轻飘飘的,让人感觉作者在制作这本书时倾注了不少心血。从翻开第一页开始,我就被那种清晰的排版和合理的章节划分所吸引。它不像传统词典那样密密麻麻全是字,而是留有足够的留白,使得阅读体验非常舒适,即便是长时间的研读也不会感到视觉疲劳。特别是那些案例的引用和对成语来源的追溯部分,排版上采用了略微加粗或倾斜的字体,有效地将主要内容和拓展知识区分开来,这种设计上的细微之处,体现了编者对读者学习习惯的深刻理解。整体来看,这本书的物理呈现,已经达到了教材级别的专业水准,让人在开始学习之前,就对即将展开的知识探索之旅充满了期待。它不仅仅是一本工具书,更像是一件值得收藏的案头雅物。

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从一个资深语言学习者的角度来看,这本书的注释体系堪称典范。它没有采用那种生硬的术语堆砌,而是用非常流畅、易懂的白话文来解释那些晦涩的古代词汇或典故背景。每条成语的解析后面,都附带着“溯源考证”的小栏目,这部分内容对于我这种对文字的来历有强烈好奇心的人来说,简直是宝藏。它不仅告诉我们“是什么”,更解释了“为什么是这样”。例如,某个成语的来源可能牵涉到某位古代诗人的轶事,书中会用一段精彩的小故事来还原当时的场景,这使得学习过程充满了趣味性和代入感,仿佛不是在研究语言学,而是在进行一场生动有趣的历史考古。这种对知识背景的深度挖掘,让成语的学习不再是孤立的知识点记忆,而是成为了理解中国传统文化的一个重要窗口。

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我对这本书的内容深度和广度感到非常惊喜。起初我以为这只是一本简单的成语释义手册,顶多就是解释一下意思、给几个例句,但深入阅读后才发现,它远远超出了我的预期。作者显然没有满足于停留在字面解释,而是深入挖掘了每一个成语背后的文化肌理和历史典故。比如,对于一些含义多变的成语,书中会详细对比不同时代背景下的使用侧重,这对于我们理解成语在不同语境下的微妙差别至关重要。更绝的是,书中对成语的“现代误用”现象也进行了探讨,这对我们矫正日常交流中的偏差提供了极大的帮助。这种兼顾历史准确性和现代实用性的编撰方式,使得这本书的价值链条变得非常完整。它不是那种“一锤子买卖”的速成指南,而是一部可以伴随读者逐步提高语言鉴赏力的“成长型”读物。

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这本书的整体学习路径规划展现了一种渐进式的智慧。它并非将所有成语一股脑地塞给读者,而是根据成语的常用程度、难度系数以及文化背景的复杂性进行了科学的划分。初期的篇章侧重于那些生活中最常见、最核心的表达,建立起学习的信心和基础框架。随着章节的推进,难度逐渐攀升,开始引入那些蕴含深厚哲理或相对罕见的四字词。这种循序渐进的编排,极大地降低了学习的门槛,同时也保证了学习的深度和持久性。它像一位耐心的老师,知道何时该轻轻推一把,何时该停下来巩固基础。对于不同阶段的学习者,这本书都能提供恰到好处的支持,真正做到了覆盖面广而不失精细度,这种对读者学习节奏的尊重,是这本书最难能可贵之处。

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