梯形格習字法”創立人趙汝飛是兵團書法傢協會會員，是兵團一名退休教師。“梯形格習字法”是他經過三十多年的探索、實踐、研究而成，獲得瞭國傢專利。他編著的《梯形格習字法》齣版發行，是我國寫字教育領域一項重要的研究成果。

趙汝飛介紹，傳統習字方法周期長，與高科技傳播手段日益豐富的今天變得有點“不協調”，很容易讓一些想習字的人難以堅持，缺少耐心。而“梯形格習字法”針對性強，利用數學上的黃金分割、物理學的杠杆平衡、美術的透視等原理，揭示瞭漢字結構的根本法則，巧妙設計齣瞭非常容易體現漢字楷書、行楷書字形特徵的“惻立直角梯形”寫字格，為臨帖提供更多的參考綫及橫畫斜度、塊麵圖形的參照。同時，各類字形及大小得到瞭有效的控製，大大降低瞭習字難度，縮短瞭習字時間，提高瞭習字效率，能讓學生在較短時間就很容易寫齣一手好字。

“梯形格習字法”由於可操作性強，使用效果顯著，受到新疆、兵團師生的熱捧和贊譽，颳起一股習字風，一些學校還作為學生“寫字特色教育”的一項必修課進行推廣。兵團五師機關青年和誌願者們稱之為“非常有吸引力、很實用”的習字方法；五師教育局主辦的“寫字特色教育”專題現場會在八十四團學校召開；博州、五師各學校已經普遍推廣使用該習字方法；烏魯木齊市70中、12小、新疆教育學院實驗小學、兵團三中等學校也在著手推廣該習字法，列入提升學生綜閤素質一項重要內容，希望培養學生對祖國語言文字的熱愛和對中華文化的理解，大幅度提升學生的漢字書寫水平。

趙汝飛，1958年齣生於四川鹽亭。中國書法傢協會新疆兵團分會會員，從事中小學寫字教學工作30餘年，憑藉豐富的教學經驗創立瞭“梯形格習字法”。近日在新疆華山中學進行寫字講座嚮廣大師生講解“梯形格習字法”。其創立的寫字速成法受到廣泛好評。他並不是農五師中學的在編在崗的教師，他跟農五師中學的關係確切地說是一種閤作關係。他負責維護和調試學校大禮堂的音響、燈光設備，學校則為他個人所招收民樂培訓班的學生提供教學和排練的場所，建立和培養齣瞭新疆唯一一支完全編製的民樂團。在他幾十年的人生經曆中，他先後在84團場學校當過數學、物理和音樂老師，後來又在機械廠工會工作，還在歌廳很是走紅的時候給人們進行現場伴奏，是當地最有名的MIDI音樂製作人，他從沒有接受過任何一次正規的教育，但是他確實是在音樂、書法、教學等各個方麵都取得瞭不錯的成就。 　梯形格習字法，是趙汝飛經過多年研究所創立的。根據規範漢字“字麵”稍嚮左側的特徵，趙汝飛把寫字格設計為上底，高，下底，格間距之比為8:8:9:6的側立直角梯形。經過廣大學生實踐效果顯著。