《新编美学教程》是立足当代与传统交融视野、以新体例编撰的高校美学原理课程教材。编者从审美沟通这一新视角考察美学问题，对审美体验、审美媒介、审美文本、审美符码、审美语境、审美文化、审美鉴赏、美学批评等问题作了全面而深入的论述，在美学对象、美的古典性与现代性价值形态、当代审美文化前沿景观等方面表达了一系列新见解，还就功利与无功利间性、反审美、无意识的商品化、后情感、惊羡体验、回瞥体验、异趣沟通等新概念、新现象作了敏锐而独特的剖析，提出冷眼温心和臻美心灵的养成等新主张。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
我也读王一川的教材的 真的
评分以美学中审美沟通模型为切入点展开论述。模型中的各个环节基本按照定义、特点、作用、具体实例展开，能够最深入浅出的对美学领域进行扫盲。另本书对美学涉猎面还是有限，大部分实例已经过时，考试的话需要自己补充。建议搭配叶朗《美学原理》一起读。
评分本来想由这本书进入他的讲演录，争取快速抓脉络，然而对于这本书我几乎不想给星。
评分我也读王一川的教材的 真的
评分美学批评的一般过程：对审美对象加以描述、阐释和评价，构成美学批评的一般过程。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有