《21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材•Flash8.0动画设计案例教程》是根据编者多年的教学经验和学生的实际情况(学生对实际操作较感兴趣)编写的,全书精心挑选了53个案例进行详细讲解,再通过与这些案例配套的练习来巩固所学内容。《21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材•Flash8.0动画设计案例教程》采用实际与理论相结合的方法编写,学生可以在制作过程中学习理论,反过来理论又为实际操作奠定基础,使学生每做完一个案例就会有一种成就感,这样可大大提高学生的学习兴趣。
《21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材•Flash8.0动画设计案例教程》内容分为Flash8.0基础知识、Flash8.0图形绘制、Flash8.0文字特效、Flash8.0动画制作、Flash8.0按钮制作、Flash8.0综合制作六大部分。编者将Flash8.0的基本功能和新功能融入实例的讲解过程中,使读者可以边学边练,既能掌握软件功能,又能快速进入案例操作过程中。
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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,色彩搭配得非常协调,那种深邃的蓝色和跃动的橙色,一下子就抓住了我的眼球。我当时就在想,这个作者对视觉艺术一定有独到的见解。拿到手里掂了掂,分量很实在,感觉内容肯定非常充实。我主要关注的是它在用户体验(UX)方面的讲解深度。我希望能找到一些关于如何设计出既美观又易于操作的界面的具体案例和步骤,比如如何利用动画来引导用户操作,或者如何通过微妙的过渡效果来提升整体的使用流畅感。遗憾的是,这本书虽然提到了“设计案例”,但更多地似乎集中在技术实现和软件操作的细枝末节,对于如何从用户需求出发去构思一个动画的叙事逻辑和情感传达,讲解得有些泛泛而谈,不够深入。特别是关于动画在现代移动应用设计中的应用,我期待能看到更多关于响应式动画和微交互的实战指导,但这些内容在书中篇幅很小,感觉像是蜻蜓点水,没有真正解决我在实际项目操作中遇到的那些“为什么这个动画不好用”的深层次问题。整体来看,它更像是一本操作手册,而非一本设计哲学与实践相结合的宝典。
评分这本书在“理论框架”的建立上做得有些不足,总给人一种“知其然不知其所以然”的感觉。例如,在讲解“缓入缓出”(Easing)原理时,它展示了各种曲线图,并告诉你应用哪个曲线能达到什么样的视觉效果,但却没有深入探讨这些效果背后的物理学基础,或者说,不同文化背景下观众对这些运动速度的心理接受度差异。我更希望看到的是,作者能够像一位经验丰富的设计导师一样,引导我们思考:我们为什么要选择这种速度而非那种?这个动画的目的是为了制造紧张感还是放松感?书中更侧重于提供“配方”,而不是“烹饪的哲学”。因此,当我尝试自己创作一个全新的、没有现成案例可以参考的动画时,我发现自己只是一个熟练的“复制粘贴者”,一旦脱离了书中的步骤,我的创新能力和解决未知问题的能力就没有得到有效的锻炼。对于一个追求艺术高度的专业人士来说,这种缺乏深度理论支撑的纯操作指南,终究只能停留在工具使用层面,难以实现真正的设计飞跃。
评分从排版和印刷质量来看,这本书做得相当用心,纸张选择厚实,色彩还原度很高,这在技术类书籍中是难能可贵的。尤其是那些涉及色彩搭配和光影效果的插图,即使是A4开本,细节也展现得非常清晰,这对于需要参考的读者来说至关重要。我特别欣赏它在软件界面截图上的清晰度,每一个菜单和选项都标注得非常明确,减少了我来回对照屏幕的麻烦。然而,我发现书中的某些章节,比如关于3D空间转换的部分,似乎是基于非常早期的软件版本编写的。我目前使用的是最新的版本,很多菜单路径和选项名称都发生了变化,导致我得花费大量时间去猜测书中所指的到底是哪个新功能,这极大地打断了我的学习连贯性。这种版本滞后性在快速迭代的软件领域是一个致命伤。如果教材不能及时更新到最新的稳定版本,那么它提供的操作指南就会成为一种误导,让学习者在摸索新界面时感到挫败和浪费时间。我希望未来的修订版能够关注软件环境的同步更新。
评分初学Flash时,我最头疼的就是时间轴的精细控制和关键帧的精确跳转。这本书的结构安排在这方面倒是做得不错,清晰地将各个工具栏的功能和常用快捷键分门别类地列了出来,这一点对于新手来说是极大的福音。我花了好几天时间,跟着书里那些基础的图形绘制和元件创建的步骤一步步走下来,对软件的基本操作确实有了质的飞跃。例如,书中关于“形状补间”的讲解,配有大量的截图对比,让我明白了如何避免出现不必要的变形扭曲。然而,当涉及到更高级的脚本控制,比如ActionScript 3.0与动画的结合应用时,我发现内容立马变得吃力起来。它给出的代码示例往往是孤立的,缺乏一个贯穿始终的、能够体现动画逻辑的完整项目。我尝试将书中的小片段代码组合起来,却发现它们之间的数据流和事件监听机制非常混乱,这让我不得不去查阅大量的在线文档来弥补这部分知识的缺失。所以,如果你只是想知道“这个按钮怎么画”或者“这个工具怎么用”,这本书很合适;但如果你想做的是一个复杂的、需要编程驱动的互动动画,这本书的帮助可能就非常有限了。
评分我购买这本书的动机,主要是冲着“案例教程”这几个字去的,我希望能够看到一些高水准的、可以拿来临摹和学习的商业级动画作品的拆解。我一直认为,学习动画设计的最佳途径就是解构那些成功的作品,了解它们在节奏、运镜和色彩心理学上的处理手法。这本书确实提供了一些案例,但这些案例的复杂度,说实话,停留在中学或大学低年级的水准,更多的是对基础概念的演示,比如一个简单的Logo展示或者一个入门级的角色行走循环。我真正想看到的是那种跨媒体叙事、具有强烈视觉冲击力的长篇动画制作流程,比如如何进行故事板的绘制、如何与音效师进行有效沟通,以及如何处理不同分辨率下的输出优化。书中对这些“幕后”的、决定项目成败的关键环节几乎没有提及,更多的是关于“如何一步步点击鼠标”的详尽描述。这让我感觉,这本书的目标读者定位可能比我想象的要初级得多,对于一个已经有一定软件基础,渴望提升设计层次的从业者来说,内容深度有些不够,有点像在教一个会开车的人如何系安全带,而不是教他如何跑直线加速赛。
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