《新编大学摄影》依据摄影学科的教学大纲,注重内容完备、系统性强和具有前瞻性,注重理论和实际相结合,注意提高和实用相结合。它适用于高校和中专摄影必修、选修教学的要求,也是广大摄影、影视、摄像从业人员和业余爱好者实用的参考书。
摄影术诞生于1837年,至今已有170年。1895年出现了电影,20世纪30年代诞生了电视,这些都构成了多样的影像技术和文化。近年来,摄影更是发展迅速。摄影是一门科学技术,又是一种艺术形式,同时也是信息传播的重要手段。摄影已广泛运用于社会各领域,成为高素质人才必须掌握的知识和技能。教材建设是学科建设的基础。高校许多专业都开设摄影课。
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这本书的“新编”二字,在我看来,简直是个天大的笑话。如果说它有什么“新”,那可能就是把旧的、过时的观念用更厚的纸张重新印刷了一遍。我重点关注了它关于“当代摄影趋势”的部分,结果发现里面提到的案例和风格,很多都是十年前甚至更久以前的“经典”——而且是那种教科书里一定会放的、已经被无数人模仿到审美疲劳的经典。对于当下流行的Vlog、无人机航拍、手机摄影的进阶应用,甚至是社交媒体时代的视觉传播规律,这本书里几乎找不到任何有深度的探讨。它提供的那些关于用光和构图的建议,无一例外地指向了传统影棚布光和风光摄影的刻板模式,保守得让人心慌。我需要的是一本能告诉我如何在这个信息爆炸的时代,用我的相机捕捉到独特视角,并有效传达情感的书,而不是一本沉湎于黄金时代美学的“复古指南”。这本书的视角,完全跟不上时代的发展,学完后出去拍照,感觉自己像是从另一个时空穿越过来的“老派”摄影师。
评分坦白讲,这本书的语言风格极其晦涩,充满了学术界特有的那种故作高深的“黑话”。作者似乎认为,只有用最复杂的句式和最生僻的词汇,才能彰显其专业性。举个例子,描述一个简单的曝光补偿,他能写出一段绕来绕去的长句,让人读完第一遍完全不明白他到底想表达什么,得反复琢磨好几遍,甚至需要查阅其他资料才能确认那个核心概念。这种写作方式极大地阻碍了知识的有效传递。对于初学者而言,摄影本身就涉及光学、美学、技术等多个跨界知识点,已经有足够的学习门槛了。一本好的教材,理应像一位耐心的导师,用最清晰、最易懂的语言引导读者入门。然而,这本书更像是在考验读者的词汇量和耐心,读起来就像在攻克一篇难度极高的外语阅读理解,而不是在学习一门实用技能。读完几页,我的阅读兴趣就被这种繁琐的表达方式彻底消磨殆尽了。
评分这本摄影教材简直是教科书级别的“劝退神器”。我满怀期待地想学习点真本事,结果翻开书,看到的更多是枯燥乏味的理论堆砌和那些似乎只存在于学术论文里的名词解释。说实话,这本书的排版设计就像是上个世纪的设计稿,黑白灰的画面占据了绝大部分篇幅,好不容易有点彩图,也显得影调平淡、色彩失真,完全无法激发我学习摄影的热情。我尤其受不了的是那种故作高深的语气,作者似乎总是在用一种俯视的姿态告诉我,你初学者就是不懂,得按我说的做。对于一个急切想通过实践来提升自己的人来说,这种缺乏直观指导和趣味性的内容,简直是折磨。如果想找一本能让你拿起相机、走到户外去实战的书,这本书绝对不是你的菜。它更像是一份陈旧的规章制度汇编,而不是一本充满创意的学习指南。我宁愿去网上找几个免费教程,至少那些教程里还能看到一些真正优秀的作品作为参考,而不是沉溺在这种纸上谈兵的理论迷宫里。
评分这本书的实用性,在我看来,几乎为零。它似乎更偏向于理论的“形而上学”探讨,而不是对摄影实践中常见问题的解决方案提供指导。例如,当你遇到在特定光照条件下如何正确设置白平衡,或者在复杂室内环境中如何快速锁定焦点这些实际问题时,这本书提供的指导永远是抽象的、概念性的——“应根据主观审美需求,审慎调整色温,以达成和谐的视觉平衡。” 这种回答不仅毫无帮助,反而会让人更加迷茫。我更希望看到的是“在钨丝灯下,建议将色温手动设置为3200K,或在菜单中选择‘白炽灯’预设”,这种明确的、可操作的建议。这本书的配图也极其不负责任,那些用于展示理论概念的样张,要么是经过过度修饰的、脱离实际的完美作品,要么就是构图平庸、重点不明的插图,根本无法帮助读者理解“为什么是这样”。总而言之,它是一本可以陈列在书架上彰显“学术氛围”的书,但绝不是一本适合放在相机包里、随时翻阅解决燃眉之急的工具书。
评分我得承认,这本书的作者对于摄影史的梳理可谓是煞费苦心,详尽程度令人咋舌,简直可以作为一部小型摄影史百科全书来阅读。他几乎穷尽了所有早期摄影流派及其代表人物的生平事迹和技术革新,从达盖尔到亚当斯,每一个名字都恨不得掰开了揉碎了讲个透彻。然而,问题在于,这本书的重点似乎完全跑偏了。当我们这些新一代学习者最关心的是如何用好手中的数码设备,如何处理光影、构图和后期创作时,这本书却花费了大量篇幅去讨论什么是湿版摄影,以及早期镜头的光学缺陷对成像的影响。这就像一个想学开车的人,结果被拉去研究蒸汽机的原理一样,虽然知识本身有价值,但对于解决眼前的实际问题,帮助实在是微乎其微。读完整套书,我感觉自己更像是一个博物馆管理员,而不是一个摄影师。那些关于曝光三角、景深控制的讲解,也都是极其公式化、缺乏实际案例支撑的描述,读起来让人昏昏欲睡,完全无法内化吸收。
评分什么东西一编成教材就…还挺专业的=w=
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